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- 13《董存瑞舍身炸暗堡》Word版教案 教案 0 次下载
- 《综合性学习:奋斗的历程》Word版教案 教案 1 次下载
- 《语文园地四》Word版教案 教案 0 次下载
- 14《文言文二则》Word版教案 教案 0 次下载
《第四单元统整备课》Word版教案
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这是一份《第四单元统整备课》Word版教案,共2页。
第四单元 单元统整备课单元内容概说本单元以“理想和信念”为主题,编排了《古诗三首》《十六年前的回忆》《为人民服务》《董存瑞舍身炸暗堡》四篇课文。文章体裁多样,有古诗、散文、演讲稿等。内容也很丰富,《古诗三首》和《为人民服务》抒发了作者高尚的情操和远大的志向,《十六年前的回忆》和《董存瑞舍身炸暗堡》阐述了革命志士共同的理想与信念,从不同侧面展现了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气节和民族精神。语文要素布列(要素在课文中并列分布)核心素养要点内容课时教学目标(素养要点)古诗三首21.会写28个字,会写37个词语。2.有感情地朗读课文。背诵《古诗三首》和《为人民服务》的第2、3自然段。默写《竹石》。3.把握课文的主要内容,能关注人物的外貌、神态、言行,体会人物的品质,受到革命文化教育。4.能借助相关资料,加深对课文的理解。十六年前的回忆2为人民服务2董存瑞舍身炸暗堡1综合性学习:奋斗的历程 31.能综合运用学过的方法阅读“阅读材料”,和同学分享自己的阅读收获。2.能搜集、研读红色诗词,和同学合作制作一本诗集。3.能选择适合的材料和方式表达自己的心愿,能用修改符号自主修改习作。语文园地21.能围绕文章的开头和结尾展开交流,体会这样写的好处。2.能联系读过的古诗,了解哪些事物被赋予了人的品格和志向。3.体会外貌和神态描写对刻画人物形象的作用。4.背诵一组有劝勉意义的俗语。
第四单元 单元统整备课单元内容概说本单元以“理想和信念”为主题,编排了《古诗三首》《十六年前的回忆》《为人民服务》《董存瑞舍身炸暗堡》四篇课文。文章体裁多样,有古诗、散文、演讲稿等。内容也很丰富,《古诗三首》和《为人民服务》抒发了作者高尚的情操和远大的志向,《十六年前的回忆》和《董存瑞舍身炸暗堡》阐述了革命志士共同的理想与信念,从不同侧面展现了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气节和民族精神。语文要素布列(要素在课文中并列分布)核心素养要点内容课时教学目标(素养要点)古诗三首21.会写28个字,会写37个词语。2.有感情地朗读课文。背诵《古诗三首》和《为人民服务》的第2、3自然段。默写《竹石》。3.把握课文的主要内容,能关注人物的外貌、神态、言行,体会人物的品质,受到革命文化教育。4.能借助相关资料,加深对课文的理解。十六年前的回忆2为人民服务2董存瑞舍身炸暗堡1综合性学习:奋斗的历程 31.能综合运用学过的方法阅读“阅读材料”,和同学分享自己的阅读收获。2.能搜集、研读红色诗词,和同学合作制作一本诗集。3.能选择适合的材料和方式表达自己的心愿,能用修改符号自主修改习作。语文园地21.能围绕文章的开头和结尾展开交流,体会这样写的好处。2.能联系读过的古诗,了解哪些事物被赋予了人的品格和志向。3.体会外貌和神态描写对刻画人物形象的作用。4.背诵一组有劝勉意义的俗语。
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