(南京期末押题)江苏省南京市2023-2024学年四年级数学上册期末测评·最后一卷A卷(苏教版)
展开注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.本套押题试卷题量大,可进行选做,也可全部都做,可自己合理安排时间进行作答。
一、选择题
1.节约是一种美德。育红小学四年级240人,如果每人每天节约1000毫升水,育红小学四年级学生一天就可以节约( )升水。
A.240B.2400C.24000D.240000
2.把630元活动经费平均分给15个班级,每班分得多少元?下面是晓晓列竖式第一步的计算情况,对这一步理解正确的是( )。
A.先每班分4元,一共分完了60元B.先每班分4元,一共分完了600元
C.先每班分40元,一共分完了60元D.先每班分40元,一共分完了600元
3.从右面看( )物体,看到的图形不是。
A.B.C.D.
4.小芳收集了全班同学的身高数据,记录如下表。
按由高到低排列,明明的身高排第26名,他的身高可能是( )。
A.129厘米B.131厘米C.140厘米
5.四年级同学去参观水绘园。如果大家乘坐小客车,每辆车坐20名同学,那么正好坐满16辆;如果改乘大客车,正好需要10辆,每辆大客车坐( )名同学。
A.8B.20C.12D.32
6.一枚硬币李琼抛25次,其中正面朝上有16次,反面朝上有9次,那么第26次,( )。
A.正面朝上的可能性大B.反面朝上的可能性大
C.正、反面朝上的可能性相等D.一定是正面朝上
7.汽车从甲地开往乙地,3小时行驶了195千米,照这样的速度又行驶4小时到达乙地,甲、乙两地相距多少千米?列式不正确的是( )。
A.195÷3×4B.195÷3×(3+4)C.195÷3×4+195
8.钟面上的时刻是3:30,这时时针和分针形成的夹角是( )°。
A.30B.45C.75D.90
二、填空题
9.5□5÷56,当方框里填( )时,商是一位数;556÷□8,要使商是两位数,方框里最大能填( )。
10.一个立体图形,从上面看到的形状是;从左面看到的形状是。搭成这个立体图形至少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
11.一个自动生产线每3分钟自动记录一次生产物品的总数量。照这样计算,45分钟能生产多少个物品?想一想:( )是相同的,所以要先算( ),再算( )。并把表格填写完整。
12.(如图)盒子( )里一定能摸到红球;盒子( )里不可能摸到蓝球;盒子( )里可能摸到黄球。
13.小明3天读完一本书,平均每天读23页。第一天读了30页,第二天读了17页,第三天读了( )页。
14.下图中,∠2=50°,∠1=( )°,∠3=( )°。
15.3升=( )毫升 4000毫升=( )升 7000毫升=( )升
16.希望小学四年级学生统计了他们喜欢的体育运动情况,如下表:
统计图如下:
回答下列问题:
(1)希望小学喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(2)喜欢跑步和足球的总人数比喜欢其他运动的同学少( )人。
三、判断题
17.如果1升水的重量是1千克,那么19升的桶装水(不计桶重)的重量是19千克。( )
18.因为75÷4=18……3,所以750÷40=18……3。( )
19.用4个同样大的正方体摆物体,从上面看是,一共有5种不同的摆法。( )
20.洛宁某超市员工平均工资是3500元,李昊是这个超市的员工,他的工资不可能低于3500。( )
21.随意转动转盘,指针停在“黄”字格的可能性最大。( )
22.用同一块木板搭斜坡,当斜坡与地面成60°角时,物体滚得远一些。( )
四、计算题
23.用竖式计算,带★的要验算。
882÷63= 900÷40= ★607÷23=
24.用递等式计算。
12×20-840÷70 130+270÷90×3
21×(38+240÷16) 270÷[18×(51-46)]
五、作图题
25.5个同样大小的正方体摆成如图所示的形状,请在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。
26.按要求涂一涂。
27.以A、B两点为顶点,分别画出一个70°和150°的角。
28.好邻居超市6月份一周内每天卖出饮料瓶数如下表。
完成下面的统计图。
六、解答题
29.李阿姨从18只河蚌里剖出468颗珍珠。
(1)如果每52颗珍珠穿成一条项链,那么李阿姨剖出的珍珠能穿成多少条项链?
(2)照这样计算,李阿姨从26只河蚌里能剖出多少颗珍珠?
30.一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天吗?
31.陈老师带的钱正好可以买9个篮球或12个排球,每个篮球多少元?如果带的钱全部买足球,那么可以买多少个?(先填表,再解答)
32.四年级384名学生参加大课间跑操训练,平均分成12方阵,每个方阵又平均分成4队,______?
(先提出一个两步计算的问题,再用不同的方法解答。)
方法一:
方法二:
33.秦始皇兵马俑是世界考古历史上最伟大的发现之一,也是第一批中国世界遗产。笑笑爸爸趁着国庆假期,带着一家人自驾前往兵马俑景区参观,去时平均每小时行驶90千米,用了6个小时,回来时多用了3个小时,回来时平均每小时行驶多少千米?
34.新华村要修一条通村公路(从国道到新华村),以便于农副产品的运输。你认为怎样设计最近?请在图中画出来,并用学过的知识说明你的理由。
我的理由:
35.下面是四年级一班男生立定跳远测试的成绩记录。(单位:厘米)
82 102 95 115 96 104 118
125 92 100 89 112 98 103
88 123 94 116 99 107 128
(1)完成下面的统计表。
(2)成绩在什么范围内的人数最多?
(3)成绩在110厘米以上为“优秀”,达到优秀的有( )人。
(4)根据表中数据,完成下面的条形统计图。
参考答案
1.A
【分析】1000毫升=1升,每人每天节约1000毫升水,即1升水,240人每天节约240个1升,等于240升,据此即可解答。
【详解】1000毫升=1升
1×240=240(升)
育红小学四年级学生一天就可以节约240升水。
故答案为:A
2.D
【分析】在除法算式中,商在十位上,就代表几个十;商在个位上,就代表几个一;据此求出先每班分了多少元,再用每班先分的钱数乘班级数,即可求出一共分完了多少钱;据此解答即可。
【详解】观察算式可知,商在十位上,代表4个10,即40,所以先每班分40元;每个班分40元,15个班一共分:15×40=600(元);
综上所述,这一步的意义是先每班分40元,一共分完了600元,选项D说法正确;
故答案为:D
3.A
【分析】分别从右面观察图形,判断看到的图形由几个正方形组成以及每个正方形的位置,然后选择即可。
【详解】A.从右面看,能看到3个小正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐,即看到的形状是;
B.从右面看,能看到3个小正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐,即看到的形状是;
C.从右面看,能看到3个小正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐,即看到的形状是;
D.从右面看,能看到3个小正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐,即看到的形状是。
故答案为:A
4.B
【分析】根据题意可知,身高在140厘米及以上的有12人,身高在130厘米~139厘米的有15人,130厘米及以上的有15+12=27(人),按由高到低排列,明明的身高排在第26名,所以明明身高应在130厘米~139厘米之间,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,按由高到低排列,明明的身高排第26名,他的身高应在130厘米~139厘米之间,三个选项中只有131厘米符合条件,所以他的身高可能是131厘米。
故答案为:B
5.D
【分析】用20乘16,求出去参观水绘园的学生总数;再用学生总数除以10,求出每辆大客车坐多少名同学。
【详解】20×16÷10
=320÷10
=32(名)
每辆大客车坐32名同学。
故答案为:D
本题考查的是归总问题,先求出去参观水绘园的学生总数,再进一步解答。
6.C
【分析】虽然前25次抛的硬币落地后都是正面朝上的次数多,但是第26次抛硬币是一个独立事件,与前面的没有关联,求第26次落下后的可能性,就是求投掷一枚硬币后,出现正、反面的可能性,因为硬币只有正、反两面,所以正、反面朝上的可能性相等。
【详解】一枚硬币李琼抛25次,其中正面朝上有16次,反面朝上有9次,那么第26次,正、反面朝上的可能性相等。
故答案为:C
7.A
【分析】根据速度=路程÷时间,求出汽车的速度是(195÷3)千米/时。这辆汽车一共行驶了(3+4)小时,根据路程=速度×时间,求出甲、乙两地的距离是195÷3×(3+4)千米。也可以先算4小时行驶的路程为(195÷3×4)千米,再加上前3小时行驶的195千米,求出甲、乙两地的距离是195÷3×4+195千米。
【详解】A.195÷3×4
=65×4
=260(千米)
求出这辆汽车后4小时行驶了260千米,不符合题意;
B.195÷3×(3+4)
=65×7
=455(千米)
甲、乙两地相距455千米,符合题意。
C.195÷3×4+195
=65×4+195
=260+195
=455(千米)
甲、乙两地相距455千米,符合题意。
故答案为:A
本题考查行程问题,灵活运用路程、速度和时间之间的关系列式解答,关键是求出汽车行驶的速度。再求总路程或者分段求路程并相加。
8.C
【分析】钟面上有12大格,每一大格对应的夹角是30°,半大格是30°÷2=15°,3:30,分针指向6,时针指向3和4的中间,时针与分针之间的夹角有2大格半,分针与时针的夹角等于30°×2+15°=75°,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,钟面上的时刻是3:30,这时时针和分针形成的夹角是75°。
故答案为:C
9. 0、1、2、3、4、5 4
【分析】算式5□5÷56的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,那么5□<56,□里面的数要小于6,可以填0、1、2、3、4、5;算式556÷□8的商是两位数,则被除数前两位上的数大于除数,那么55>□8,□里面的数要小于5,最大可以填4;据此填空即可。
【详解】由分析可知,5□5÷56,当方框里填0、1、2、3、4、5时,商是一位数;556÷□8,要使商是两位数,方框里最大能填4。
10. 5 6
【分析】从上面看到的形状是,则这个立体图形有2行,2列;从左面看到的形状是,则这个立体图形有2行,2层;搭成这个立体图形需要小正方体最少,则第一层有3个小正方体,第二层有2个小正方体,共5个;搭成这个立体图形需要小正方体最多,则第一层有3个小正方体,第二层有3个小正方体,共6个;据此解答即可。
【详解】一个立体图形,从上面看到的形状是;从左面看到的形状是。搭成这个立体图形至少需要5个小正方体,最多需要6个小正方体。
11.每分钟生产物品数量;每分钟生产物品个数;45分钟能生产多少个物品
810
【分析】3分钟生产物品的数量除以时间,可以算出这个自动生产线平均每分钟生产(54÷3)个物品。这个自动生产线平均每分钟生产物品数量乘生产时间即可算出45分钟能生产多少个物品。
【详解】54÷3×45
=18×45
=810(个)
一个自动生产线每3分钟自动记录一次生产物品的总数量。照这样计算,45分钟能生产多少个物品?想一想:(每分钟生产物品数量)是相同的,所以要先算(每分钟生产物品个数),再算(45分钟能生产多少个物品)。
本题考查归一问题的解题方法,解题关键是先求出一份数是多少,再根据一份数不变,求出多份数是多少。
12. A A B
【分析】盒子A:只有红球,那么摸出一个球,一定是红球,不可能是其他颜色的球;
盒子B:盒子里有红球、篮球、黄球,且数量相同,那么摸出一个球,可能是红球,也可能是蓝球,也可能是黄球;据此解答。
【详解】根据分析可知:盒子A里一定能摸到红球;盒子A里不可能摸到蓝球;盒子B里可能摸到黄球。
13.22
【分析】首先用23×3,求出书的总页数,然后用总页数减去第一天加上第二天两天读的页数,剩下的页数就是第三天读的页数。
【详解】23×3-(30+17)
=23×3-47
=69-47
=22(页)
小明3天读完一本书,平均每天读23页。第一天读了30页,第二天读了17页,第三天读了22页。
14. 40 140
【分析】观察上图可知,∠1与∠2组成一个直角,所以∠1等于90°减∠2;∠1与∠3组成一个平角,所以∠3等于180°减∠1;据此即可解答。
【详解】∠1=90°-∠2=90°-50°=40°
∠3=180°-∠1=180°-40°=140°
分析清楚相邻角之间的关系是解答本题的关键。
15. 3000 4 7
【分析】根据1升=1000毫升解答即可。
【详解】3升=3000毫升 4000毫升=4升 7000毫升=7升
16.(1) 足球 跳绳
(2)6
【分析】(1)结合所给几种运动的人数,将它们比较大小,由此即可解答,(2)根据求一个数比另一个数少多少,用大数减去小数列式计算即可得解,先把喜欢跑步和足球的人数加起来,再把其他运动的人数相加,之后再作差。
【详解】(1)由于38>30>28>26>20,所以喜欢足球的人数最多,喜欢跳绳的人数最少。
(2)从统计图可知,喜欢跑步的有30人,喜欢足球的有38人,喜欢其他运动的有(20+28+26)人。
20+28+26-(30+38)
=48+26-68
=74-68
=6(人)
所以喜欢跑步和足球的总人数比喜欢其他运动的同学少6人。
本题主要考查条形统计图和统计表的应用,解题关键是从图形中得到有效信息,明确数量关系,准确计算即可。
17.√
【分析】19升的桶装水(不计桶重)的重量是19个1千克,依此判断。
【详解】如果1升水的重量是1千克,那么19升的桶装水(不计桶重)的重量是19千克。原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】被除数和除数同时乘(或除以)几(0除外),商不变,余数要同时乘(或除以)相同的数,据此即可解答。
【详解】因为75÷4=18……3,所以750÷40=18……30,原说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据题意可知,底层摆了3个正方体,要使从上面看到的是,则第4个正方体必须摆在底层正方体的上面,因此有3种摆法。
【详解】用4个同样大的正方体摆物体,从上面看是,一共有3种不同的摆法。
故答案为:×
20.×
【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;李昊所在的超市员工平均工资是3500元,并不代表李昊的工资就是3500元。依此解答。
【详解】李昊所在的超市员工平均工资是3500元,并不代表李昊的工资就是3500元,可能比3500元高,也可能比3500元低。所以原题说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】随意转动转盘,指针可能停在“黄”字格,也可能停在“红”字格,也可能停在“绿”字格,“黄”字格的格数最多,指针停在“黄”字格的可能性最大。
【详解】随意转动转盘,指针停在“黄”字格的可能性最大。
故答案为:√
本题考查可能性大小的判断,解题关键是理解并掌握影响可能性大小的因素,理解哪种颜色的格子多,停在哪种颜色格的可能性就大。
22.×
【分析】用同一块木板搭斜坡,当斜坡与地面成45°角时,物体滚得远一些,据此解答。
【详解】用同一块木板搭斜坡,当斜坡与地面成60°角时,物体滚得远一些,这句话不对。
故答案为:×
此题可通过实验来验证,木板的高度相同,测量出当斜坡与地面的角度不同时,物体滚的距离。
23.14;22……20;26……9
【分析】(1)根据除法的竖式计算规则,先从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0,除得的余数必须比除数小,据此作答;
(2)根据被除数=除数×商+余数,看结果与被除数是否相等进行验算,用乘法验算时,一定要注意相同位数要对齐,用这个数分别去乘多位数上每一个数位上的数,从个位数乘起,即从右往左乘,乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面,据此作答。
【详解】882÷63=14 900÷40=22……20 ★607÷23=26……9
验算:
24.228;139;
1113;3
【分析】(1)加减乘除混合运算,先计算乘、除法,再计算加、减法;
(2)加减乘除混合运算,从左往右计算乘、除法,再计算加、减法;
(3)先计算小括号里的除法,再计算小括号里的加法,最后计算小括号外面的乘法;
(4)先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后计算中括号外面的除法;据此计算。
【详解】①12×20-840÷70
=240-12
=228
②130+270÷90×3
=130+3×3
=130+9
=139
③21×(38+240÷16)
=21×(38+15)
=21×53
=1113
④270÷[18×(51-46)]
=270÷[18×5]
=270÷90
=3
25.见详解
【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成。从前面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,左列对齐;从右面能看到3个正方形,分两层,下层2个,上层1个右列对齐;从上面能看到4个正方形,分两层,下层2个,上层2个,中间对齐。
【详解】
26.见详解
【分析】(1)一定摸出的是黑球,所以8个球都必须是黑球;
(2)摸出的不可能是黑色,所以8个球必须不能有黑色的;
(3)如果摸出的黑色可能性大,那么只要黑色的多于其它颜色的球即可。
【详解】
解答此题的关键是:弄清题意,根据数量多的摸到的可能性就大,按题目要求去画。
27.见详解
【分析】用量角器画角的一般方法:先确定一个端点,引出一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合;再在量角器上对准要画角的度数的刻度线,并点上一个点;然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,这两条射线所成的夹角就是所要画的角度。
【详解】
28.见详解
【分析】统计图中1格表示10瓶,根据统计表中的数据,15瓶占1格半;25瓶占2格半;40瓶占4格;30瓶占3格;55瓶占5格半;60瓶占6格;据此完成统计图。
【详解】
把握统计图1格表示的数量,完成统计图,注意在条形柱上标上数据。
29.(1)9条;(2)676颗
【分析】(1)求如果每52颗珍珠串成一串,能串成多少条项链,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答即可。
(2)根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答,先求平均每只河蚌产珍珠多少颗,再根据整数乘法的意义,求几个相同加数的和是多少,用乘法求出26只河蚌里能剖出珍珠多少颗。
【详解】(1)468÷52=9(条)
答:李阿姨剖出的珍珠能穿成9条项链。
(2)468÷18×26
=26×26
=676(颗)
答:李阿姨从26只河蚌里能剖出676颗珍珠。
此题应根据整数乘法的意义和整数除法的意义进行解答即可。
30.够
【分析】根据题意,7岁以上儿童:每次15-20毫升;假设每次都是20毫升,用20乘3,求出一天服用的容量,用一天服用的容量乘3,求出3天需要的容量;再与200毫升比较大小,据此解答。
【详解】20×3×3
=60×3
=180(毫升)
180<200
答:这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天。
解答此题的关键是明确用每次需要的最大量乘3,求出一天服用的容量,再进一步解答。
31.表见详解
32元;8个
【分析】题中条件多而繁杂,可以列表整理条件和问题,使题目一目了然。总价=单价×数量,每个排球的价钱乘买的个数,即可算出买排球需要(24×12)元。单价=总价÷数量,买排球需要的钱除以可以买的篮球个数,即可算出每个篮球多少元。数量=总价÷单价,买排球需要的钱除以足球的单价,即可算出可以买多少个足球。
【详解】
24×12=288(元)
288÷9=32(元)
288÷36=8(个)
答:每个篮球32元。如果带的钱全部买足球,那么可以买8个。
32.平均每队有多少人;8人;(答案不唯一)
【分析】根据题意可知,参加大课间跑操训练的人数÷平均分的方阵数=每个方阵的人数,每个方阵的人数÷每个方阵平均分的队数=每队的人数,依此提出问题即可。
方法一:参加大课间跑操训练的人数÷平均分的方阵数÷每个方阵平均分的队数=每队的人数。
方法二:平均分的方阵数×每个方阵平均分的队数=平均分的总队数,参加大课间跑操训练的人数÷平均分的总队数=每队的人数,因此,参加大课间跑操训练的人数÷(平均分的方阵数×每个方阵平均分的队数)=每队的人数。依此解答。
【详解】问题:平均每队有多少人。
方法一:384÷12÷4
=32÷4
=8(人)
方法二:384÷(12×4)
=384÷48
=8(人)
答:平均每队有8人。(答案不唯一)
此题考查的是解决问题的策略,应先根据题意找到对应的关系后再解答。
33.60千米
【分析】路程=速度×时间,速度=路程÷时间,去时所用的时间加3小时等于返回所用的时间,去时的平均速度乘所用时间等于家到兵马俑景区的路程,再除以返回时所用时间即等于返回时的平均速度。
【详解】90×6÷(6+3)
=540÷9
=60(千米)
答:回来时平均每小时行驶60千米。
34.画图见详解;从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短
【分析】直线外一点与这条直线所有点的连线中,垂线段最短,所以只要作出新华村到国道的垂线段,这条垂线段就是最近的通村公路,据此解答。
【详解】作图如下:
因为:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。
本题考查的是对垂线段最短的理解及应用。
35.(1)见详解
(2)
(3)7
(4)见详解
【分析】(1)成绩在的有3人,成绩在的有6人,成绩在的有5人,成绩在的有4人,成绩在的有3人;合计:21人。
(2)观察表格人数即可知道答案。
(3)把成绩在110厘米以上的人数相加即可求出人数。
(4)根据统计表画出统计图即可。
【详解】(1)统计表如下:
(2)成绩在这个范围内的人数最多。
(3)成绩在110厘米以上为“优秀”,达到优秀的有:7人。
(4)统计图如下:
本题主要考查统计图,解答本题的关键在于仔细观察数据。身高/厘米
110~119
120~129
130~139
140及以上
人数
12
8
15
12
时间/分
3
45
物品数量/个
54
项目
跑步
排球
乒乓球
足球
跳绳
人数
30
26
28
38
20
星期
一
二
三
四
五
六
日
瓶数/瓶
15
25
40
30
55
60
55
【规格】每瓶200毫升
【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15-20毫升;
3-7岁儿童:每次5-10毫升。
每个36元
每个?元
每个24元
排球
每个( )元
买( )个
篮球
每个( )元
买( )个
足球
每个( )元
买( )个
成绩(cm)
合计
人数
时间/分
3
45
物品数量/个
54
810
每个36元
每个?元
每个24元
排球
每个(24)元
买(12)个
篮球
每个(?)元
买(9)个
足球
每个(36)元
买(?)个
成绩(cm)
合计
人数
3
6
5
4
3
21
(无锡期末押题)江苏省无锡市2023-2024学年四年级数学上册期末测评·最后一卷A卷(苏教版): 这是一份(无锡期末押题)江苏省无锡市2023-2024学年四年级数学上册期末测评·最后一卷A卷(苏教版),共9页。试卷主要包含了用一副三角尺不能画出的角等内容,欢迎下载使用。
(苏州期末押题)江苏省苏州市2023-2024学年四年级数学上册期末测评·最后一卷A卷(苏教版): 这是一份(苏州期末押题)江苏省苏州市2023-2024学年四年级数学上册期末测评·最后一卷A卷(苏教版),共8页。
(南通期末押题)江苏省南通市2023-2024学年四年级数学上册期末测评·最后一卷A卷(苏教版): 这是一份(南通期末押题)江苏省南通市2023-2024学年四年级数学上册期末测评·最后一卷A卷(苏教版),共8页。试卷主要包含了图中虚线表示甲、乙、丙的平均数等内容,欢迎下载使用。