小学数学人教版二年级下册混合运算课后复习题

这是一份小学数学人教版二年级下册混合运算课后复习题，共1页。试卷主要包含了完成教材第55页第3、4题等内容，欢迎下载使用。

学习目标
引导学生深刻理解两步计算的混合运算在实际生活中的意义和应用，进一步加强对两步计算的顺序和方法的掌握。
学习重点
学会梳理清晰的数量关系，掌握解决含有两步计算的实际问题。
学前准备
教具准备：PPT课件
课时安排
1课时
教学环节
导案
学案
达标检测
用两步计算解决问题
教材第
55页
练习十二第1题。
小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩，儿童票每张5元，成人票每张8元，用20元钱买票够吗？
分析：根据题意分析，要求20元够不够买票，必须先找出买票一共用了多少钱。小杰买票的钱数加上爸爸、妈妈买票的钱数即为总钱数，再与20元进行比较。

小明买了4套明信片，每套8张。他把其中的5张送给了好朋友，还剩下多少张？
答案：8×4=32(张)
32-5=27(张)
答：还剩下27张。
答案：8×2+5=21(元)
20<21
答：用20元钱买票不够。
教师布置作业
1.完成教材第55页第3、4题。
2.完成教材第56页第5、6、7、8题。
教学过程中老师的疑问：
课堂小结，拓展延伸
1.说一说本节课的收获。
2.谈谈在解决实际问题中哪些需要注意或不太懂的地方。
1.自评本节课的收获。
2.自由谈一谈
六、教学反思
本节课的教学，让学生在经历解决问题的过程中巩固已学过的知识，重点培养学生解决问题的能力。让学生学会从已知条件或者从所求问题来分析数量之间的关系，从而能找到更好的解决问题的方法和策略，同时让学生体会到有条理地进行分析的重要性。通过让学生获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心，培养良好的学习兴趣。
教师点评和总结：