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    沪科版八年级物理第三章声的世界第二节第二课时练习含答案

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    这是一份沪科版八年级物理第三章声的世界第二节第二课时练习含答案,共4页。

    第2课时知能·提升训练知能提升1.我们生活在声音的世界里,声音无处不在。下列声音:①工厂车间里机器的轰鸣声;②剧场里京剧演员的演唱声;③清晨公园里小鸟的鸣叫声;④装修房子时的电钻声;⑤婚庆时的爆竹声;⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是(  )A.①③④ B.①②⑤C.①④⑤ D.①④⑤⑥2.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是(  )A.晚上休息时关闭房间的门窗B.公共场所不要高声喧哗C.街道上安装噪声监测仪D.纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩3.请细心体会,在下列场景内属于噪声的是 (  )A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声4.噪声已成为人类健康的一大杀手。为了监测噪声污染程度,很多城市街头都设置了噪声监测仪,如图所示。为了控制噪声,下列做法不可取的是(  )A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.在城市街道两旁种草植树C.汽车排气管上安装消声器D.控制汽车尾气的排放指标5.下列措施中不属于减小噪声危害的是(  )A.在汽车底盘下面要装减震弹簧B.在宾馆地面上铺厚地毯C.在特工手枪上安装消音器D.给噪声大的机器加上外罩6.下列关于声现象的说法正确的是(  )A.“未见其人,先闻其声”是根据声音的音调来判断的B.假如你和小华同时登上月球,你们俩之间可以直接面对面谈话,而不需要其他设备C.上课时,教室外面高音喇叭放出的歌声不是噪声D.中考期间,要求考场周围禁用高噪声设备是在声源处减弱噪声7.在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是(  )A.工人戴上防噪声耳罩B.在道路旁设置隔声板C.上课时关闭教室的门窗D.在摩托车上安装消声器8.用洗衣机甩干衣服时,衣服没有放好就会引起洗衣机的振动发出噪声,这时控制噪声应采取的切实可行的办法是(  )A.关上门窗,在传播过程中减弱B.带上耳塞,在人耳处减弱C.将甩干桶中的衣服放平D.将洗衣机用厚棉被包起来,既在声源处又在传播过程中减弱9.下列属于从传播环节防治噪声的是(  )A.教室内请勿大声喧哗B.放鞭炮时,用手捂住耳朵C.城区道路口安装分贝仪D.高架道路两旁建隔音墙10.(2021·云南中考)音乐课上,同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国,一刻也不能分割……”,歌声是由声带    产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在    处减弱噪声。 11.小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心,对他来说,广场舞的音乐声属于    (选填“噪声”或“乐音”)。为避免干扰,他戴上了耳罩,这是利用了     (选填“消声”“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。 探究创新12.噪声是有害的,科学家想了许多办法加以治理,而这些办法中,最奇特的一个办法是“以声治声”,就是利用现代计算机产生与噪声振动步调相反的“抗声”,让“抗声”与噪声在空气中合成,就会减弱或抵消噪声的强度,从而达到治理噪声污染的目的。请查阅相关资料,说一说这样做为什么可以减弱噪声。参考答案知能提升1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.D 7.D 8.C 9.D10.振动 声源11.噪声 隔声探究创新12.声音以声波的形式向远处传播,假如甲声源传来的疏波和乙声源传来的密波恰好同时到达某点,那么这一点的空气就会安静无波,在这里也就听不到声音了。这种方法称为有源消声技术;利用这一技术可以消除空调机所产生的噪声。
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