部编版语文一年级上册期末复习第五单元复习电子教案表格式1

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这是一份部编版语文一年级上册期末复习第五单元复习电子教案表格式1，共3页。教案主要包含了看拼音，写词语，我会读，也会说，读一读，填一填等内容，欢迎下载使用。

教学课题
单元5复习
课型
复习
本课题教时数：3 本教时为第 1 教时备课日期月日
教学目标:1.复习识字6、7、8、9、10。
2.复习生字及由生字组成的词语。
3.组词。
4.按课文内容填空。
5.复习语文园地五。
教学重点难点：
复习识字6、7、8、9、10。复习生字、词语。
辨析生字。
教学方法与手段：朗读法讲授法利用插图
教学过程：教师活动
学生活动
设计意图
一、看拼音，写词语。
dōng xī zì jǐ shū běn lì zhèng
（）（）（）（）
给带点的字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。
什么（me m）彩色（cǎi chǎi）
美丽（měi miě）很多（hěi hěn）
比一比，再组词。
东（）本（）马（）
半（）木（）鸟（）
口（）目（）四（）
开（）自（）西（）
四、我会读，也会说。
例：看看（看一看）
说说（）比比（）读读（）
听听（）数数（）写写（）
五、读一读，填一填。（只填序号）
①多么 ②什么
1.我们的校园（）美丽！
2.冬瓜和茄子有（）不一样？
①几 ②己
1.自（）的事情自（）做。
2.树上有（）只小鸟？
1.学生认真完成作业
1. 学生完成作业填写。
学生认真完成作业
学生认真听老师讲述，完成作业
自己能认真读拼音
此环节的设计意图复习巩固词语
教师在课堂教学中要时刻注意学生的坐姿。在课堂上及时地纠正学生的坐姿，也有利于培养学生良好的听讲习惯。
加强学生对形近词的认识。
此环节中，利用组词来记，符合学生的记忆特点。
板书设计：

授后小结：很多小朋友在上基本掌握，因此，在课堂上学习起来比较轻松，学生争着作业展示。但也有不好的影响，因为学过了，觉得自己都懂了，个别学生上课就不认真书写了。
授课日期月日