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天津市宁河区北淮淀镇中学2023-2024学年数学八上期末联考试题含答案
展开这是一份天津市宁河区北淮淀镇中学2023-2024学年数学八上期末联考试题含答案,共8页。试卷主要包含了若是完全平方式,则的值为,已知不等式组的解集为,则的值为等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程( )
A.B.
C. +4=9D.
2.在平面直角坐标系中,点M(-1,3)关于x轴对称的点在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.已知是二元一次方程的一个解,那么的值为( )
A.2B.-2C.4D.-4
4.若是完全平方式,则的值为( )
A.B.10C.5D.10或
5.如图,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,则下列结论错误的是( )
A.△ABD≌△ACEB.∠ACE+∠DBC=45°
C.BD⊥CED.∠BAE+∠CAD=200°
6.如图,在中,分别是边的中点,已知,则的长( )
A.B.C.D.
7.小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是( )
A.矩形B.正方形C.等腰梯形D.无法确定
8.已知不等式组的解集为,则的值为( )
A.-1B.2019C.1D.-2019
9.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( )
A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等
C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD=BC
10.如图,轮船从处以每小时海里的速度沿南偏东方向匀速航行,在处观测灯塔位于南偏东方向上.轮船航行半小时到达处,在处观测灯塔位于北偏东方向上,则处与灯塔的距离是( )
A.海里B.海里C.海里D.海里
11.如图,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点,∠A=50°,则∠D=( )
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
12.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.图中描述了他上学的途中离家距离(米)与离家时间(分钟)之间的函数关系.下列说法中正确的个数是( )
(1)修车时间为15分钟;
(2)学校离家的距离为4000米;
(3)到达学校时共用时间为20分钟;
(4)自行车发生故障时离家距离为2000米.
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(每题4分,共24分)
13.在平面直角坐标系中,孔明玩走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是 .
14.观察下列图形的排列规律(其中△,○,☆,□分别表示三角形,圆,五角星,正方形):□○△☆□○△☆□○……,则第2019个图形是________.(填图形名称)
15.关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是_________.
16.比较大小:_____3(填:“>”或“<”或“=”)
17.分解因式:_____.
18.如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,则∠P=_______°.
三、解答题(共78分)
19.(8分)(问题原型)如图1,在等腰直角三形ABC中,∠ACB=90°,BC=1.将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连结CD,过点D作△BCD的BC边上的高DE,易证△ABC≌△BDE,从而得到△BCD的面积为 .
(初步探究)如图2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连结CD.用含a的代数式表示△BCD的面积并说明理由.
(简单应用)如图3,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=a,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连续CD,求△BCD的面积(用含a的代数式表示).
20.(8分)如图,某中学校园内有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,学校计划在中间留一块边长为(a+b)米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.
(1)求绿化的面积.(用含a、b的代数式表示)
(2)当a=2,b=4时,求绿化的面积.
21.(8分)已知等边△AOB的边长为4,以O为坐标原点,OB所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系.
(1)求点A的坐标;
(2)若直线y=kx(k>0)与线段AB有交点,求k的取值范围;
(3)若点C在x轴正半轴上,以线段AC为边在第一象限内作等边△ACD,求直线BD的解析式.
22.(10分)瑞士著名数学家欧拉是18世纪数学界最杰出的人物之一,我们现在可以见到很多以欧拉来命名的常数、公式、定理,在分式中,就有这样一个欧拉公式:若,,是两两不同的数,称为欧拉分式,
(1)请代入合适的值,并猜想:若,,是两两不同的数,则______;
(2)证明你的猜想;
(3)若,,是两两不同的数,试求的值.
23.(10分)近年来,随着我国的科学技术的迅猛发展,很多行业已经由“中国制造”升级为“中国智造”,高铁事业是“中国智造”的典范.一般的高铁包括G字头的高速动车组以及D字头的动车组.由长沙到北京的高铁G84的平均速度是动卧D928的平均速度的1.2倍,行驶相同的路程1500千米,G84少用1个小时.
(1)求动卧D928的平均速度.
(2)若以“速度与票价的比值”定义这两种列车的性价比,人们出行都喜欢选择性价比高的方式.现阶段D928二等座的票价为491元/张,G84二等座的票价为649元/张,如果你有机会给有关部门提一个合理化建议,使G84的性价比与D928的性价比相近,你如何建议,为什么?
24.(10分)我们来探索直角三角形分割成若干个等腰三角形的问题.
定义:将一个直角三角形分割成个等腰三角形的分割线叫做分线.
例如将一个直角三角形分割成个等腰三角形,需要条分割线,每一条分割线都是分线.
(1)直角三角形斜边上的什么线一定是分线?
(2)如图1是一个任意直角,,请画出分线;
(3)如图2,中,,,,请用两种方法画出分线,并直接写出每种方法中分线的长.
25.(12分)已知 ,k为正实数.
(1)当k=3时,求x2的值;
(2)当k=时,求x﹣的值;
(3)小安设计一个填空题并给出答案,但被老师打了两个“×”小安没看懂老师为什么指出两个错误?如果你看懂了,请向小安解释一下.
26.(12分)如图1,已知ED垂直平分BC,垂足为D,AB与EK相交于点F,连接CF.
(1)求证:∠AFE=∠CFD;
(1)如图1.在△GMN中,P为MN上的任意一点.在GN边上求作点Q,使得∠GQM=∠PQN,保留作图痕迹,写出作法并作简要证明.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、A
2、C
3、A
4、D
5、D
6、D
7、D
8、A
9、C
10、D
11、C
12、C
二、填空题(每题4分,共24分)
13、(100,33)
14、三角形
15、
16、<
17、
18、1.
三、解答题(共78分)
19、
20、(1)(5a2+3ab)平方米;(2)绿化面积是44平方米.
21、(1)点A的坐标为(2,2);(2)0<k≤;(3)y=x﹣4
22、(1)0;(2)见解析;(3)1
23、(1)1千米/时;(2)为了G84的性价比与D928的性价比相近,建议适当降低G84二等座票价
24、(1)中线;(2)画图见解析;(3)方法一:画图见解析,,.方法二:画图见解析,,
25、(1)5;(2)±;(3)见解析
26、(1)证明见解析;(1)答案见解析.
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