（期末押题卷）期末综合测试预测卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版）

这是一份（期末押题卷）期末综合测试预测卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，排序题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．当风向标的箭头指向西南方向时，这时的风来自（ ）方。
A．南方B．东北C．西南
2．小兰要制作一个雨量器。以下形状的透明容器适合用来作雨量器的是（ ）。
A．B．C．
3．水沸腾是一种常见的汽化现象，当水沸腾后继续给水加热，水的温度会（ ）。
A．上升B．下降C．保持不变
4．把橡皮泥捏成小动物，水遇冷结冰、受热蒸发，它们的共同点是（ ）。
A．都不是原来的物质了B．都是原来的物质C．都变得更大了
5．天气预报所说的气温是在下列哪种环境下测量的？（ ）。
A．室外通风的阳光下B．封闭的室内C．室外通风阴凉处
6．下列做法正确的是（ ）。
A．用燃着的酒精灯对火B．熄火时用灯帽盖灭C．用嘴吹灭酒精灯
7．下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（ ）
A．用嘴吹灭B．用水浇灭C．用灯帽盖灭
8．与同质量的其它物质相比，空气占据空间（ ）。
A．较大B．一样大C．较小
9．物体可以分为三种类型，水属于（ ）。
A．液体B．气体C．固体
二、填空题
10．假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣到水里，里面的纸团 湿（填“会”或“不会”），这是因为空气可以占据一定的 。
11．空气受热后体积会变大，比同体积的冷空气 ，就会 。
12．地球上的水 到空气中后，有时会形成 再回到地球表面。
13．水受热后体积会大大( )。
14．气象学家通常根据一个地方( )小时降水量的多少来区分降水的等级。
15．空气受热以后，体积会 。
16．比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品( )很多。
17． 是以风每秒行进多少米来计算的。 是测量风速的仪器。
18．生活中大部分物体具有( )的性质。
19．地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成 ，再回到 。
三、判断题
20．水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。( )
21．我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。( )
22．在做冰融化的实验时，记录的温度一直在上升。( )
23．水是一种液体，没有形状，但有一定的体积。( )
24．高于层云、看上去像棉花堆一样的云叫作积云。( )
25．我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。( )
26．水是白色透明、没有固定形状、能流动的液体。( )
27．只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。( )
28．小强制作的风旗向西北方向飘，说明风向是东北。( )
29．读温度计时，要等示数稳定后再读取。( )
四、连线题
30．连线题。

测量风向 测量风速 测量降水量 测量气温
五、排序题
31．天气时刻都在变化，准确预测天气能够为人们的出行提供极大便利，以下是天气预报的制作流程，请你按照1-5进行正确排序。
( )气象员作出预报（综合分析，做出未来几天天气预报）。
( )收集数据（卫星观测站为预报提供数据）。
( )发布天气预报（通过电视、广播发布天气预报）。
( )数值天气预报（超级计算机进行计算，为气象员预测提供参考。
( )天气会商（预报员讨论，作出修正）。
六、实验题
在学习空气占据空间的特点时，小科完成了以下三组实验，请仔细观察图片，回忆实验，完成各题。
甲 乙 丙
32．在这三个实验中，杯子都需要（ ）。
A．斜着放入水中，让杯子全部浸没B．竖直放入水中，让杯子全部浸没
C．放入水中即可，不需要全部浸没
33．在实验甲中，我们观察到的现象是（ ）。
A．纸团湿了B．纸团没湿C．纸团掉到水里
34．在实验乙中，杯底打了个洞以后，我们发现占据了杯子里的主要空间的是（ ）。
A．空气B．水C．纸团
35．在实验丙中，我们发现用打气筒打好一会儿气后，占据了杯子里的主要空间的是（ ）。
A．空气B．水C．纸团
36．空气还有其他的性质，请你说说看下列物品是应用了空气的什么性质？
给轮胎打气，变得很硬。( ) 电风扇动起来很凉快。( )
动植物生长离不开空气。( ) 热气球缓缓升空。( )
A．会流动 B． 帮助呼吸 C．热空气比较轻 D．容易压缩
七、简答题
37．实验课时，使用水温计测量水温需要注意些什么？
说说怎样才能做到节约用水？（至少说两种方法）
列举出三种热胀冷缩的例子。
天气预报对我们的生活有什么关系？
如何使用气温计？
水和空气有什么相同点和不同点？
我们可以从哪里得到关于未来天气的信息？至少3点以上。
根据你的生活经验和体验，说说用什么方法可以找到空气，能说明空气是存在的。
45．请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
参考答案：
1．C
【详解】风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。当风向标的箭头指向西南方向时，这时的风来自西南方。
2．B
【详解】我们可以用直筒透明杯子来做雨量器，应在杯子外壁贴上刻度条，刻度条上要均匀地标出刻度值。B是直筒透明的杯子。
3．C
【详解】水加热到一定温度时，会迅速产生大量气泡，并不停地翻腾起来，这种现象叫作沸腾。沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象。沸腾时水的温度不再发生变化。
4．B
【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。把橡皮泥捏成小动物，水遇冷结冰、受热蒸发都只是形态上发生了变化，并没有产生新物质，都还是原来的物质，属于物理变化。
5．C
【详解】气温是在室外阴凉通风处测量的。
6．B
【详解】精灯的使用方法：使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4，少于2/3。在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引起着火或爆炸。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖。
7．C
【解析】略
8．C
【详解】空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的体积是可以改变的。空气能被压缩，所以与同质量的其它物质相比，空气占据空间较小，所以C符合题意。
9．A
【详解】物体可以分为三种类型，分别为固体、液体和气体。水属于液体，所以A符合题意。
10． 不会 空间
【解析】略
11． 轻 上升
【详解】空气受热后体积会变大，热空气比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。
12． 蒸发 降水
【详解】地球上的水在不停地运动着的。它无处不在，通过蒸发、冷凝、降水等方式连续不断地循环。在水循环中，水从海洋到陆地，又从陆地回到海洋里。
13．增加
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，许多固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。水受热后体积会大大增加。
14．24
【详解】我国规定以毫米为深度的单位。雨量的等级根据24小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。
15．膨胀
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。气体具有热胀冷缩的性质，空气受热以后，体积会膨胀。
16．大
【解析】略
17． 风速 风速仪
【解析】略
18．热胀冷缩
【解析】略
19． 降雨 地球表面
【解析】略
20．√
【解析】略
21．×
【解析】略
22．×
【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，当环境温度到达0℃时，冰开始融化，冰在融化的过程中，要从周围吸收热量，而温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。
23．√
【详解】水是一种液体，无色、无味、透明、会流动、无固定形状、有一定的体积、肉眼看得见。
24．√
【详解】气象学家在对云进行描述时还通常把云分为三类积云、层云、卷云。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫积云，积云通常与晴好天气相联系。
25．×
【解析】略
26．×
【详解】水是常见的液体，它无色、无味、透明，没有固定的形状，有一定的体积，具有流动性等。题目的说法是错误的。
27．×
【详解】如果只保留食盐，那么直接加热蒸发掉水，剩下的就是食盐了;或者降低温度，使盐的溶解度降低，盐水就进入饱和状态，析出盐的晶体。如果水要保留下来，可用蒸馏的方法分离出食盐和水。
28．×
【详解】风向是指风吹来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北，就是西北风。风向是指风吹来的方向，小强制作的风旗向西北方向飘，说明风向是东南风。
29．√
【详解】读温度计的时候，要等示数稳定后再读取，而且视线要与温度计中液柱的上表面相平，这样读出来的示数才是正确的。
30．
【详解】天气就是指一个地方短时间内我们周围大气的变化情况，我们可以从气温、湿度、降水量、风力、风向等方面来描述天气。常见的观测天气的仪器：风向仪、温度计、雨量器等。气温计是测量气温的，单位摄氏度；风速仪是测量风速的，共13个等级；风向标是测量风向的，共八个方向；雨量器是测量降雨量的，单位毫米。
31． ② ④ ① ⑤ ③
【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水--雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，在天气预报里要用到许多天气符号。天气预报的制作要经过一个复杂的过程，首先通过气象卫星、探空气球、气象飞机、气象雷达等收集气象资料，再进行气象分析、传递到气象站，然后由气象站发射到移动、电视台、电台，通过电视台、电台整理后，发射到电视机、收音机、手机。制作天气预报，大致有以下五个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。
32．B 33．B 34．B 35．A 36． D A B C
【分析】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。
32．根据题干可知，在这三个实验中，杯子都需要竖直放入水中，让杯子全部浸没，这样空气才能够占据空间；
33．由于空气可以占据一定空间，所以在实验甲中，我们观察到纸团没湿；
34．在实验乙中，杯底打了个洞以后，空气可以与外界流通，那么水就会占据空气的空间；
35．空气可以占据一定空间；在实验丙中，我们发现用打气筒打好一会儿气后，占据了杯子里的主要空间的是空气；
36．空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。给轮胎打气，变得很硬应用了空气容易压缩的性质；电风扇动起来很凉快应用了空气会流动的性质；动植物生长离不开空气应用了空气帮助呼吸的性质；热气球缓缓升空应用了空气热空气比较轻的性质。
37．①将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。②视线与温度计液面持平。③在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除外）。④读数时温度计不能离开被测的水。
【详解】用水温计测量水温时，要按照正确的操作方法，避免操作不当造成测量不准确。测量水温的方法：①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。③视线与温度计液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。
38．用淘米水洗菜后，再用清水清洗蔬菜，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上残存的农药；洗衣水冲洗拖把后可再用来冲厕所；洗菜后的水可以浇花、冲洗厕所等。
【详解】节约水资源是我们每个人应尽的社会责任和义务。生活中,我们可以从多个方面入手,采用一些简单易行的小妙招来实现节水。
比如：用淘米水洗菜后，再用清水清洗蔬菜，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上残存的农药；
洗衣水冲洗拖把后可再用来冲厕所；
洗菜后的水可以浇花、冲洗厕所等。
39．冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等
【解析】略
40．天气预报可以给我们的出行提供很多的信息，我们可以根据天气预报来合理安排出行，携带东西；也可以根据天气预报来安排我们的生活。
【详解】天气预报是对天气情况进行科学的预测，天气与人类生活息息相关。由于天气与人们的生活密切相关，所以天气预报极为重要。天气预报可以给我们的出行提供很多的信息，我们可以根据天气预报来合理安排出行，携带东西；也可以根据天气预报来安排我们的生活。
41．（1）放在阳光照射不到且空气流通的地方。（2）悬挂在空中。（3）保持干燥。（4）让视线和液柱顶端保持齐平。（5）示数稳定后再读取。
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度，气温计是测量温度的仪器，气温计的使用：（1）放在阳光照射不到且空气流通的地方。（2）悬挂在空中。（3）保持干燥。（4）让视线和液柱顶端保持齐平。（5）示数稳定后再读取。
42．相同点：都占据空间
不同点：
水占据的空间不会变化
空气占据的空间会发生变化
【解析】略
43．答：我们可以从电视上收看，收音机上收听天气预报，从网上查询，电话查询、短信查询天气预报等得到关于未来天气的信息。
【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水--雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，在天气预报里要用到许多天气符号。天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。我们可以从电视、手机、电脑、收音机等得到关于未来天气的信息。
44．在一个水盆里放入适量水，再把饮料执放入水中，向其中装水，会看到口处冒出气泡，证明饮料并中有空气，即空气是存在的(或者：取一个不漏气的塑料，打开袋口，然后再捏紧袋口，塑料袋会鼓起来，袋中的气体就是空气，即空气是存在。
【详解】空气具有质量并占有一定的空间，空气总会充满各处。在一个水盆里放入适量水，再把饮料执放入水中，向其中装水，会看到口处冒出气泡，证明饮料并中有空气，即空气是存在的。取一个不漏气的塑料，打开袋口，然后再捏紧袋口，塑料袋会鼓起来，袋中的气体就是空气，即空气是存在的。
45．孔明灯的下方有一团火，能够持续加热孔明灯内部的空气，空气受热后，就会使孔明灯升上天空。
【解析】略