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    淮南市重点中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末预测试题含答案

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    这是一份淮南市重点中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末预测试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列因式分解正确的是,下列计算结果正确的是,若把分式等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使棋子“车”的坐标为(﹣2,3),棋了“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为( )
    A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(﹣2,2)
    2.如图,已知△ABC,AB=5,∠ABC=60°,D为BC边上的点,AD=AC,BD=2,则DC=( )
    A.0.5B.1C.1.5D.2
    3.如图,已知每个小方格的边长为1,A,B两点都在小方格的顶点上,请在图中找一个顶点C,使△ABC为等腰三角形,则这样的顶点C有( )
    A.8个B.7个C.6个D.5个
    4.已知实数x,y,z满足++=,且=11,则x+y+z的值为( )
    A.12B.14C.D.9
    5.在实数3.1415926,,1.010010001…,中,无理数有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    6.下列因式分解正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    7.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(3,-1)的对应点C的坐标是(-2,5),则点B(0,4)的对应点D的坐标是( ).
    A.(5,-7)B.(4,3)C.(-5,10)D.(-3,7)
    8.下列计算结果正确的是( )
    A.﹣2x2y3+x y=﹣2x3y4B.3x2y﹣5xy2=﹣2x2y
    C.(3a﹣2)(3a﹣2)=9a2﹣4D.28x4y2÷7x3y=4xy
    9.若把分式(均不为0)中的和都扩大3倍,则原分式的值是( )
    A.扩大3倍B.缩小至原来的C.不变D.缩小至原来的
    10.我们要节约用水,平时要关好水龙头.没有关好水龙头,每滴水约0.05毫升,每分钟滴60滴.如果小明忘记关水龙头,则x分钟后,小明浪费的水y(毫升)与时间x(分钟)之间的函数关系是( )
    A.y=60xB.y=3xC.y=0.05xD.y=0.05x+60
    11.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,垂足为E,若AB=10cm,则△DBE的周长等于( )
    A.10cmB.8cmC.12cmD.9cm
    12.若分式的值是0,则的值是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如图,点为线段的中点,,则是_______________三角形.
    14.为从甲乙两名射击运动员中选出一人参加竞标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩为8.9环,方差分别是,从稳定性的角度看,_________的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)
    15.已知x2-2(m+3)x+9是一个完全平方式,则m=____________.
    16.已知为实数,且,则______.
    17.观察图形,根据图形面积的关系,不需要连其他的线,便可以得到一个用来分解因式的公式,这个公式是________________
    18.的立方根是___________.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,△ABC中,AB=AC, ∠BAC=45°,BD⊥AC,垂足为D点,AE平分∠BAC,交BD于F,交BC于E,点G为AB的中点,连接DG,交AE于点H,
    (1)求∠ACB的度数;
    (2)HE=AF
    20.(8分)已知:直线,为图形内一点,连接,.
    (1)如图①,写出,,之间的等量关系,并证明你的结论;
    (2)如图②,请直接写出,,之间的关系式;
    (3)你还能就本题作出什么新的猜想?请画图并写出你的结论(不必证明).
    21.(8分)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+4的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,3),过动点M(n,0)作x轴的垂线与直线l1和l2分别交于P、Q两点.
    (1)求m的值及l2的函数表达式;
    (2)当PQ≤4时,求n的取值范围;
    (3)是否存在点P,使S△OPC=2S△OBC?若存在,求出此时点P的坐标,若不存在,请说明理由.
    22.(10分)甲、乙两人分别从丙、丁两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达丁地后,乙继续前行.设出发后,两人相距,图中折线表示从两人出发至乙到达丙地的过程中与之间的函数关系.根据图中信息,求:
    (1)点的坐标,并说明它的实际意义;
    (2)甲、乙两人的速度.
    23.(10分)计算:
    (1)
    (2)
    24.(10分)如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,
    (1)求D、E两点的坐标.
    (2)求过D、E两点的直线函数表达式
    25.(12分)计算:
    (1)()+()
    (2)
    26.(12分)将4个数,,,排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义,上述记号就叫做2阶行列式.若,求的值
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、A
    2、B
    3、A
    4、A
    5、A
    6、C
    7、C
    8、D
    9、A
    10、B
    11、A
    12、C
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、等腰
    14、甲.
    15、-6或1.
    16、或.
    17、
    18、1
    三、解答题(共78分)
    19、(1)67.5°.(2)证明见解析.
    20、(1),见解析;(2);(3),见解析
    21、(1)m=2,l2的解析式为y=x;(2)0≤n≤4;(3)存在,点P的坐标(6,1)或(-2,5).
    22、(1)B(1,0),点B的实际意义是甲、乙两人经过1小时相遇;(2)6km/h,4km/h.
    23、(1)2xy+2y2;(2)0
    24、 (3) D(0,3);E(4,8).(3).
    25、(1)3+;(2)﹣﹣1.
    26、
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