人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A集体备课课件ppt

这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A集体备课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了Discussion，特别提醒，形容词的用法 ，程度副词，Where，They’re，like，don’t，Why，because等内容，欢迎下载使用。

Lk and say.
What animal is it?
why和where引导的特殊疑问句是怎么构成的？why引导的特殊疑问句对什么提问？怎么回答？where引导的特殊疑问句对什么提问？怎么回答？
由特殊疑问词 + 一般疑问句构成。
对原因提问，用because回答。
对地点提问，用表示地点的名词或代词回答。
在谈论一类动物时， 要用名词复数表示种类，在表达中，要注意主谓的单复数形式前后一致。
why、where 引导的特殊疑问句
特殊疑问句是以特殊疑问词开头的对某一具体问题进行提问的问句。回答特殊疑问句不能用yes或n。特殊疑问句一般读降调。本单元主要讲why、where 引导的特殊疑问句。
② where引导的特殊疑问句，常对地点进行提问。—Where is the schlbag? —Under the tree.
① why引导的特殊疑问句，常对原因进行提问，一 般用because来回答。—Why d yu like the bk? —Because it is interesting.
【拓展延伸】其他常见的特殊疑问词（组）及其用法：
形容词是表示人或事物的属性或特征的词，常用来修饰或限定名词。通常在句中作定语或表语。
There is smething new in tday’s newspaper.
① 作定语，修饰名词或代词ne/nes, 一般位于被修 饰词之前。
This is an ld bk.
② 作表语，位于连系动词（be、feel、lk、taste、 sund等）之后，构成系表结构，说明主语的情况。
They are beautiful.
My mther lks yung.
程度副词表示程度，常用来修饰形容词、副词。本单元出现的程度副词主要有kind f、very、really、s等。在运用程度副词时，very和really语气更强；kind f程度轻，相当于a little；而really语气较重，它还能表示说话者发自内心的感受，意思是“真正地”。
A: _______ are lins frm?B: ________ frm Suth Africa. D yu ____ lins?A: N, I dn’t. B: Why ______ yu like lins?
A: Because they’re really scary. But I like giraffes.B: Really? _____ d yu like giraffes?A: Well, ________ they’re kind f interesting. D yu like pandas?B: Yes, I d. But I like tigers a lt.A: Tigers? Why ____ yu like tigers? B: They’re really ______!
D yu like …?
Yes, … / N, …
Why d/dn’t yu like …?
Because they are …
Talk abut the animals yu like and yu dn’t like. Ask and answer in pairs.
Make a survey abut yur partners’ favrite animal. Then reprt it t yur grup.
1. She likes kalas very much. (改为一般疑问句) ______ she ______ kalas very much?2. Lins are frm Africa. (对画线部分提问) ______ ______ lins ______?3. We like dgs because they are very cute. (对画线部 分提问) ______ ______ ______ like dgs ?
d yu