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七年级英语上学期期末考试（云南专用）-2023-2024学年七年级英语上学期期末复习查缺补漏冲刺满分（人教版）
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这是一份七年级英语上学期期末考试（云南专用）-2023-2024学年七年级英语上学期期末复习查缺补漏冲刺满分（人教版），共15页。
注意事项：
1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 英语知识运用（共两节，满分20分）
第一节 单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
从题中所给的 A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。
1．Shenzhu-15 manned spacecraft was launched successfully（成功发射）_________ Nvember 29th, 2022.
A．inB．frC．atD．n
2．My classmates like _________, and they always play basketball r ping-png after class.
A．tripsB．clthesC．sprtsD．fd
3．—Oh, Tny. I dn’t have my cap.
—Mum, let me _________ it fr yu.
A．sundB．callC．playD．get
4．—Why d yu like the music?
—Because it is very _________.
A．relaxingB．lngC．bringD．difficult
5．—My cusin Frank ________ ice-cream, but he ________ it.
—Ice-cream is nt gd fr health.
A．lve; dn’t eatB．lves; dn’t eat
C．lves; desn’t eatD．lve; desn’t eat
6．Lk! This is _________ new cup, and that yellw ne is _________.
A．my, herB．my, hersC．mine, herD．mine, hers
7．—_________, is this yur bag, by?
— Oh, yes. Thank yu.
A．Excuse meB．See yu
C．Think abutD．Cme n
8．—I think English is _________ useful subject.
—I think s. We must learn it well.
A．theB．/C．anD．a
9．—Yur grandparents lk healthy. What are their eating habits?
—They like eggs fr breakfast _________ they have vegetables fr lunch and dinner.
A．becauseB．sC．andD．but
10．— Hw’s yur day, Ms. Miller?
—_________. Everything ges well.
A．I will take itB．It’s OK
C．Nice t meet yuD．Have a gd day
第二节 完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
从A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳答案，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。
D yu knw Internatinal Day f Families(国际家庭日)? It’s 11 May 15th and it’s a day fr all families. In my family, I have my parents and my brther. They lve me very much. And I lve 12 , t. We always d sme interesting things n this day.
This year, we have a family 13 t celebrate(庆祝) it. We g t a nice park(公园). I make sme 14 fr them t shw my lve. My mther likes vegetables. She thinks they are 15 . S I make vegetable salad fr her. My father 16 chicken and hamburgers, s I make chicken hamburgers fr him. My brther lves ice-cream and he is fat. 17 I dn’t make it fr him. I make 18 fr him, t. He thinks they are great.
I als buy sme things fr my family. My parents lve sprts. S I buy tw pairs f sprts shes fr them. My brther 19 a student. I buy sme schl things like dictinaries and ntebks fr him.
All in all(总之), we have 20 gd day. What abut yu? Hw d yu spend(度过) this special day?
11．A．atB．inC．nD．f
12．A．themB．theyC．theirD．theirs
13．A．pictureB．gameC．testD．trip
14．A．eggsB．fdC．pearsD．carrts
15．A．healthyB．bringC．relaxingD．difficult
16．A．sellsB．findsC．likesD．spells
17．A．SB．ButC．OrD．And
18．A．ice-creamB．saladC．breadD．burgers
19．A．amB．isC．areD．be
20．A．anB．theC．aD．/
第二部分 阅读理解（共三节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1. 5分，满分7. 5分）
根据短文内容，判断正误（正确“T”，错误“F”）。
Hw d yu keep gd eyesight（视力）? Wantang Primary Schl in Yunnan has gd ways. There are 536 students in the schl. N students are shrt-sighted（近视的）. Students there have a gd schedule（日程安排）. It keeps them healthy. They play utdrs fr three hurs every day. They get 10. 5 hurs f sleep every day. The students can’t take smartphnes t schl. They have a balanced diet（均衡饮食）. There are green trees all arund the schl.
21．There are 563 students in the schl.
22．Sme students are shrt-sighted.
23．Gd schedule keeps students healthy.
24．The students get 9 hurs f sleep every day.
25．There are green walls all arund the schl.
第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）
根据短文内容，从题中所给的 A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。
A
It’s fine tday. Mr. Smith and his sn, Tm, are in the shp. There are many peple t buy smething. Mr. Smith wuld like t buy a new red dress fr Mrs. Smith. He thinks it’s very nice n her. Tm likes bananas, s his father buys tw kils f bananas, t. Tm wants t buy a ty and clr pencils fr his little sister. He is very happy t g shpping with his father.
26．Mr. Smith ges t the shp with________.
A．Mrs. SmithB．his snC．his brtherD．his daughter
27．Mr. Smith wants t buy a dress fr _________.
A．his daughterB．his brtherC．his wifeD．his sn
28．Tm likes _________.
A．applesB．bananasC．CkeD．bike
29．Des Tm lve his little sister?
A．Yes, he des.B．N, he desn’t.C．We dn’t knw.D．He has n a sister.
30．Hw many peple are in Mr. Smith’s hme?
A．ThreeB．FurC．FiveD．Six
B
A zebra (斑马) and a hrse are friends. One day, they talk abut their clthes. The zebra says t the hrse, “Yur white clthes are beautiful. I want them, t.” S the hrse lends his white clthes t the zebra.
The next day, the zebra meets a tiger. The zebra is afraid f the tiger and runs away, but the tiger runs after him. He can see the zebra’s white clthes clearly (清晰地).
Later, the zebra takes ff (脱下) the white clthes. Then the tiger can’t see him amng the trees. At last the zebra returns (归还) the white clthes t the hrse. Dn’t lk up t ther peple’s things. Yur things are gd fr yu.
31．What d the tw friends talk abut ne day?
A．Bks.B．Clthes.C．Tigers.D．Clrs.
32．Wh has white clthes at first?
A．The hrse.B．The tiger.C．The zebra.D．The bear.
33．Why can the tiger see the “white zebra”?
A．Because there are n trees.
B．Because the zebra is very beautiful.
C．Because the tiger’s eyes are s gd.
D．Because the clr white is s clear.
34．What des the tiger d after the zebra takes ff the white clthes?
A．He runs after the zebra.
B．He puts n the white clthes.
C．He can’t see the zebra amng the trees.
D．He returns the clthes t the hrse.
35．Frm the stry we knw that ________.
A．ur things are gd fr usB．we can’t wear thers’ clthes
C．we can learn frm the zebraD．ur friends aren’t gd fr us
C
In many English hmes, peple eat fur meals(餐) a day: breakfast, lunch, tea and dinner. They have breakfast at any time frm seven t nine in the mrning. They drink tea r cffee and eat bread r eggs. Lunch cmes at ne ’clck in the afternn. Afternn tea is frm fur t five in the afternn, and dinner is abut 7:30 in the evening. First (首先), they have sme sup (汤); then they have sme meat r fish with vegetables. After that, they eat sme ther things, like(比如) bananas, apples r ranges. But nt all English peple like that. Sme f them have their dinner in the middle f the day (中午). Their meals are breakfast, dinner, tea and these meals are very simple (简单的).
36．Hw many meals d many English peple eat?
A．Tw.B．Three.C．Fur.D．Five.
37．English peple have breakfast at any time frm ________ in the mrning.
A．6:00 t 8:00B．7:00 t 9:00C．8:00 t 10:00D．9:00 t 11:00
38．What d English peple eat fr dinner?
A．Sup, sme meat r fish with vegetables.
B．Sup, bread and eggs.
C．Cffee, bananas, apples r ranges.
D．Tea r cffee, bread r eggs.
39．What cmes first fr dinner fr English peple?
A．Tea.B．Cffee.C．Sup.D．Meat.
40．Which f the fllwing is RIGHT? (以下哪项陈述是正确的？)
A．Sme f them have their dinner in the middle f the day.
B．Lunch cmes at tw in the afternn.
C．Afternn tea is frm five t six in the afternn.
D．All English peple have three meals a day.
第三节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
根据短文内容，从短文后所给的选项中，选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。
Our parents are ur first teachers in life. They lve us and help us. 41 Here are sme ways t help yu t be happy with yur parents.
Have a nice time tgether
Hw much time d yu spend （花费） just having a nice time with each ther? 42 G ut tgether, d sme sprts, r d smething interesting.
Be Kind
Little things may make yur parents happy. 43 Yu can als buy sme small things fr them n their birthdays.
44
When yu meet sme unhappy things, yu can ask yur parents fr help. 45
A．Ask fr help.
B．But d yu want t be happy with them?
C．Yu can make dinner fr them by yurself.
D．Be busy.
E．They will be happy t listen t yu and help yu.
F．Dn’t tell them abut yur unhappy things.
G．Ask yur parents t play with yu.
第三部分 写作（共三节，满分20分）
第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）
根据句意，用括号中所给词的适当形式填空，并将答案写在答题卡的相应位置上。
46．I have tw sisters. (they) names are Mary and Lisa.
47．Paul is ill（生病）at hme, what abut （help）him with his study?
48．December 4th, 2022 is the （nine）Natinal Cnstitutin Day（国家宪法）.
49．Reading bks is （use） t knw abut the wrld arund us.
50．There are three (wman) in the library and they are all my teachers.
第二节（共5小题；每小题1分，满分5分）
将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式，并将答案写在答题卡的相应位置上。
51．Every year, we have in May. （艺术节）
52． ur schl library. (欢迎来到)
53．I need fr schl. (两双运动鞋)
54．My is 13888892911. Yu can call me. (电话号码)
55．Eric likes in his rm. (看电视)
第三节 书面表达（满分10分）
56．“双减”政策实施后，你的学校除了常规课程外，一定还安排了很多精彩纷呈的课外活动吧！请你以My Schl Day为题，谈一谈你的充实的一天。
1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2. 文中不得使用真实姓名和校名，如需使用姓名，请用Mike, Mary等英文名，校名统一用Kunming Middle Schl；
3. 书面表达必须写在答题卡上，如在本卷上作答, 一律不得分；
4. 抄袭试卷中相关材料的，抄袭部分不给分。
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参考答案：
1．D
【详解】句意：神舟15号载人飞船在2022年11月29号发射成功。
考查介词辨析。in在，用于年代、季节或月份前；fr达，计，后接一段时间；at在，用于钟点或年龄前；n在，用于日期、星期或具体某一天前。根据后面Nvember 29th可知，此处指的是在11月29日，要用介词n，故选D。
2．C
【详解】句意：我的同学喜欢运动，他们总是在课后打篮球或乒乓球。
考查名词辨析。trips旅游；clthes衣服；sprts运动；fd食品。根据“they always play basketball r ping-png after class”可知，此处表示他们喜欢运动。故选C。
3．D
【详解】句意：——哦，托尼。我没带帽子。——妈妈，我来帮你拿。
考查动词辨析。sund听起来；call打电话；play玩；get得到。根据“I dn’t have my cap”可知，此处表示让我给你拿你的帽子。get sth. fr sb. 意为“为某人拿某物”。故选D。
4．A
【详解】句意：——你为什么喜欢音乐？——因为它很令人放松。
考查形容词辨析。relaxing令人放松的；lng长的；bring无聊的；difficult困难的。根据“Why d yu like the music?”可知，喜欢音乐是因为它令人放松。故选A。
5．C
【详解】句意：——我表哥弗兰克喜欢吃冰淇淋，但他不吃。——冰淇淋对健康不好。
考查主谓一致。填空一处，句子是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词lve用第三人称单数形式lves；填空二处，主语是第三人称单数，否定句借助助动词desn’t，后跟动词原形。故选C。
6．B
【详解】句意：看！这是我的新杯子，那个黄色的是她的。
考查代词辨析。my我的，形容词性物主代词；her她、她的，人称代词宾格或形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。第一空修饰名词，应用形容词性物主代词，排除CD；第二空后无名词，应用名词性物主代词。故选B。
7．A
【详解】句意：——对不起，打扰了，这是你的包吗，孩子？——哦，是的。谢谢你。
考查日常交际用语。Excuse me对不起，打扰了；See yu再见；Think abut考虑；Cme n快点。根据句意可知这是事前询问的客气话，应用excuse me，故选A。
8．D
【详解】句意：——我认为英语是一门有用的学科。——我也这样认为。我们必须学好它。
考查冠词。根据“English is…useful subject”可知，空处表示泛指，且useful以辅音音素开头，故应用a。故选D。
9．C
【详解】句意：——你的爷爷奶奶看起来很健康。他们的饮食习惯有哪些？——他们早餐吃鸡蛋，中午和晚上吃蔬菜。
考查连词词义辨析。because因为；s因此；and和；but但是。根据“They like eggs fr have vegetables fr lunch and dinner.”可知，前后句之间是并列关系，因此用and连接。故选C。
10．B
【详解】句意：——Miller女士，你这一天怎样？——很好。一切进行很好。
考查交际运用能力。I will take it“我将买下它”；It’s OK“很好，不错”；Nice t meet yu“很高兴见到你”；Have a gd day“玩得高兴”。根据Hw’s yur day（你今天过得怎么样）和Everything ges well（一切都很顺利。）可知，选项B符合句意。故选B。
11．C 12．A 13．D 14．B 15．A 16．C 17．A 18．D 19．B 20．C
【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了在5月15日国际家庭日这一天，作者是如何向家人表达自己对他们的爱。
11．句意：这一天是5月15日，是所有家庭的节日。
at作时间介词，表示在(某时间或时刻)；in作时间介词，后面常接年、月、日；n作时间介词，表示“在具体的某一天”或“(在具体的某一天的)早上、中午、晚上”等。 May 15th是具体的某一天，前用介词n。故选C。
12．句意：我也很爱他们。
them他们，人称代词宾格；they他们，人称代词主格；their他们的，形容词性物主代词；theirs他们的，名词性物主代词。lve为动词，后面接人称代词宾格。故选A。
13．句意：今年，我们举行一个家庭旅行来庆祝它。
picture图片；game游戏；test测试；trip旅行。根据后文“We g t a nice park(公园).”可知，我们是进行了家庭旅行。故选D。
14．句意：我为他们做一些食物来表达我的爱。
eggs鸡蛋；fd食物；pears梨子；carrts胡萝卜。根据后文“S I make vegetable salad fr her.”以及“ I make chicken hamburgers fr him.”可知，作者为家人做了不同的食物。故选B。
15．句意：妈妈认为它们很健康。
healthy健康的；bring无聊的；relaxing令人放松的；difficult困难的。根据前文“My mther likes vegetables. ”可知，妈妈认为蔬菜很健康。故选A。
16．句意：我爸爸喜欢鸡肉和汉堡包，所以我为他做鸡肉和汉堡包。
sells出售；finds发现；likes喜欢；spells拼写。根据后文“s I make chicken hamburgers fr him”可知，爸爸喜欢这两样食物。故选C。
17．句意：但是我没有给他做。
S因此；But但是；Or或者；And和。根据前文“ is fat.”可知，此处是表示前句的结果。故选A。
18．句意：我也为他做汉堡包。
ice-cream冰淇淋；salad沙拉；bread面包；burgers汉堡包。前文说的是给爸爸做的汉堡包，句中有t，可知给弟弟做的也是汉堡包。故选D。
19．句意：我的弟弟是一名学生。
am是，主语是第一人称I；is是，主语是第三人称单数；are是，主语是复数形式；be是，原形。My brther是第三人称单数，用is。故选B。
20．总之，我们度过愉快的一天。
an不定冠词，用于元音发音音素开头的单词前；the定冠词，表示特指；a不定冠词，用于辅音音素开头的单词前；/零冠词。横线后gd day为可数名词单数，表泛指，且gd是辅音音素开头的单词，用a。故选C。
21．F 22．F 23．T 24．F 25．F
【导语】本文是一篇说明文，本文主要介绍了云南省万塘小学无一学生近视的方法及经验。
21．细节理解题。根据“There are 536 students in the schl”可知，学校里有536名学生，不是563，故答案为F。
22．细节理解题。根据“N students are shrt-sighted（近视的）. ”可知，没有学生是近视的，故答案为F。
23．细节理解题。根据“Students there have a gd schedule（日程安排）. It keeps them healthy”可知，良好的时间表使学生保持健康。故答案为T。
24．细节理解题。根据“They get 10. 5 hurs f sleep every day. ”可知，学生每天睡10.5小时，故答案为F。
25．细节理解题。根据“There are green trees all arund the schl.”可知，学校周围都是绿树，不是绿墙，故答案为F。
26．B 27．C 28．B 29．A 30．B
【导语】本文主要讲述史密斯先生和他的儿子汤姆去商店购物的事情。
26．细节理解题。根据“Mr. Smith and his sn, Tm, are in the shp.”可知，史密斯先生和他的儿子一起去商店。故选B。
27．细节理解题。根据“Mr. Smith wuld like t buy a new red dress fr Mrs. Smith.”可知，史密斯先生想为史密斯夫人买一条裙子，所以是他的妻子。故选C。
28．细节理解题。根据“Tm likes bananas, s his father buys tw kils f bananas, t.”可知，汤姆喜欢香蕉。故选B。
29．推理判断题。根据“Tm wants t buy a ty and clr pencils fr his little sister.”可知，汤姆想给他的妹妹买一个玩具和彩色铅笔，由此可知汤姆很爱他的妹妹。故选A。
30．推理判断题。通读全文可知，本文提到了史密斯先生和他的儿子，史密斯夫人，还有汤姆的妹妹，可知史密斯一家有四口人。故选B。
31．B 32．A 33．D 34．C 35．A
【导语】本文主要讲述一只斑马羡慕马白色的衣服，一天他穿着马的衣服出去，被老虎追，因为老虎能清楚地看到白色的衣服，当斑马把白色的衣服脱掉时，老虎看不到斑马了。由此告诉我们一个道理，不要羡慕其他人。
31．细节理解题。根据“One day, they talk abut their clthes.”可知，他们在谈论彼此的衣服，故选B。
32．细节理解题。根据“The zebra says t the hrse”级“Yur white clthes are beautiful”可知，起初马有白色的衣服，故选A。
33．细节理解题。根据“He can see the zebra’s white clthes clearly”可知，因为白色的衣服特别清晰，故选D。
34．细节理解题。根据“Later, the zebra takes ff (脱下) the white clthes. Then the tiger can’t see him amng the trees”可知，他看不到斑马了，故选C。
35．推理判断题。根据“Dn’t lk up t ther peple’s things. Yur things are gd fr yu”可知，不要羡慕别人拥有的，我们的东西是适合我们的，故选A。
36．C 37．B 38．A 39．C 40．A
【导语】本文主要介绍了许多英国家庭一日四餐，并介绍了他们都吃哪些食物，及每餐的时间。
36．细节理解题。根据“In many English hmes, peple eat fur meals(餐) a day.”可知，许多英国人一天吃四顿饭。故选C。
37．细节理解题。根据“They have breakfast at any time frm seven t nine in the mrning.”可知，人们在早上七点到九点的任何时间吃早餐。故选B。
38．细节理解题。根据“dinner is abut 7:30 in the evening. First (首先), they have sme sup (汤); then they have sme meat r fish with vegetables. After that, they eat sme ther things, like(比如) bananas, apples r ranges.”可知，他们晚餐喝汤，吃肉或鱼配蔬菜和水果。故选A。
39．细节理解题。根据“First (首先), they have sme sup (汤)”可知，英国人晚餐先喝汤，故选C。
40．细节理解题。根据“Sme f them have their dinner in the middle f the day (中午).”可知，一些英国人在中午吃晚饭。故选A。
41．B 42．G 43．C 44．A 45．E
【导语】本文讲述了一些方法可以帮助你和你父母在一起时过得快乐。
41．根据下文“Here are sme ways t help yu t be happy with yur parents.”可知说的是有一些方法可以帮助你和你父母在一起时过得快乐，B项“但是你想和他们在一起时过得快乐吗？”符合情景，故选B。
42．根据“G ut tgether, d sme sprts, r d smething interesting.”可知说的是一起出去，做一些运动，或者做一些有趣的事情。G项“让你的父母和你一起玩。”符合情景，故选G。
43．根据“Little things may make yur parents happy.”可知说的是为父母做一些小事，C项“你可以自己为他们做晚饭。”符合情景，故选C。
44．根据“When yu meet sme unhappy things, yu can ask yur parents fr help.”可知说的是寻求帮助，A项“寻求帮助。”符合情景，故选A。
45．根据“When yu meet sme unhappy things, yu can ask yur parents fr help.”可知说的是向你的父母寻求帮助，E项“他们会很乐意倾听你的意见并帮助你。”符合情景，故选E。
46．Their
【详解】句意：我有两个姐妹。她们的名字是玛丽和丽莎。根据空后名词复数names可知，此处应用形容词性物主代词来修饰名词；they的形容词性物主代词为their，意为“他（她/它）们的”，句首首字母要大写。故填Their。
47．helping
【详解】句意：保罗在家生病了，帮他学习怎么样？what abut是用来征询意见和建议的句型，其中abut是介词，后面接动词的ing形式，help的动名词形式是helping。故填helping。
48．ninth
【详解】句意：2022年12月4日是第九个国家宪法日。本题考查序数词的用法。nine 意为“九”，基数词，后跟可数名词复数形式；ninth意为“第九”，序数词，表示顺序，使用时序数词前需加定冠词the，后跟可数名词单数形式。根据“Natinal Cnstitutin Day国家宪法日”可知，2022年12月4日是第九个国家宪法日，应该使用序数词。故填ninth。
49．useful
【详解】句意：读书有助于了解我们周围的世界。use“使用”，此处应用形容词useful作表语，表示“有用的”。故填useful。
50．wmen
【详解】句意：图书馆里有三个女人，她们都是我的老师。分析句子结构可知，此处缺少主语，空前有基数词three“三”, 因此这里需要填一个复数名词作主语；wman“妇女”，可数名词，其复数为wmen。故填wmen。
51．an art festival
【详解】句意：每年五月我们都有一个艺术节。艺术节：art festival，是名词短语，在句中作宾语，festival是可数名词，所以应被不定冠词修饰，art首字母发元音音素，所以用an修饰。故填an art festival。
52．Welcme t
【详解】句意：欢迎来到我们学校图书馆。welcme t sp.“欢迎来到某地”，固定短语，位于句首，句首单词首字母大写。故填Welcme t。
53．tw pairs f sprts shes
【详解】句意：我上学需要两双运动鞋。a pair f“一双”；tw pairs f“两双”；sprts shes“运动鞋”，sprts这里是名词作定语，常用复数形式。故填tw pairs f sprts shes。
54．phne number/telephne number
【详解】句意：我的电话号码是13888892911。你可以给我打电话。“电话号码”的英语表达为“phne number”或“telephne number”。故填phne number/telephne number。
55．t watch TV/watching TV
【详解】句意：艾瑞克喜欢在房间里看电视。watch TV“看电视”，like t d/ding sth.“喜欢做某事”，故填t watch TV/watching TV。
56．范文：
My Schl Day
I’m a junir high schl student. I lve ging t schl. I get up at seven ’clck. I have breakfast at half past seven. Then I g t schl at eight ’clck. I have five lessns every day. I have three lessns in the mrning and tw lessns in the afternn. I have lunch at twelve ’clck. Classes finish at half past fur and I g hme at five ’clck. I smetimes play basketball r listen t music after class. I like English best because I find it very useful.
My schl life is busy but happy. I lve it.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文，为话题作文；
②时态：时态为“一般现在时”
③提示：题干中没有给出明确的要点，考生可结合自身实际谈谈自己上学的一天都做了什么；注意行文连贯、逻辑清晰。
[写作步骤]
第一步，介绍自己，介绍自己的身份和学校；
第二步，具体介绍自己的一天都做了什么；
第三步，书写结语，并总结自己一天的学校生活，表达自己的感受。
[亮点词汇]
①get up 起床
②g hme 回家
③play basketball 打篮球
[高分句型]
①I lve ging t schl.（lve ding sth. 喜欢做某事）
②I like English best because I find it very useful.（原因状语从句）
注意事项：
1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 英语知识运用（共两节，满分20分）
第一节 单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
从题中所给的 A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。
1．Shenzhu-15 manned spacecraft was launched successfully（成功发射）_________ Nvember 29th, 2022.
A．inB．frC．atD．n
2．My classmates like _________, and they always play basketball r ping-png after class.
A．tripsB．clthesC．sprtsD．fd
3．—Oh, Tny. I dn’t have my cap.
—Mum, let me _________ it fr yu.
A．sundB．callC．playD．get
4．—Why d yu like the music?
—Because it is very _________.
A．relaxingB．lngC．bringD．difficult
5．—My cusin Frank ________ ice-cream, but he ________ it.
—Ice-cream is nt gd fr health.
A．lve; dn’t eatB．lves; dn’t eat
C．lves; desn’t eatD．lve; desn’t eat
6．Lk! This is _________ new cup, and that yellw ne is _________.
A．my, herB．my, hersC．mine, herD．mine, hers
7．—_________, is this yur bag, by?
— Oh, yes. Thank yu.
A．Excuse meB．See yu
C．Think abutD．Cme n
8．—I think English is _________ useful subject.
—I think s. We must learn it well.
A．theB．/C．anD．a
9．—Yur grandparents lk healthy. What are their eating habits?
—They like eggs fr breakfast _________ they have vegetables fr lunch and dinner.
A．becauseB．sC．andD．but
10．— Hw’s yur day, Ms. Miller?
—_________. Everything ges well.
A．I will take itB．It’s OK
C．Nice t meet yuD．Have a gd day
第二节 完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
从A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳答案，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。
D yu knw Internatinal Day f Families(国际家庭日)? It’s 11 May 15th and it’s a day fr all families. In my family, I have my parents and my brther. They lve me very much. And I lve 12 , t. We always d sme interesting things n this day.
This year, we have a family 13 t celebrate(庆祝) it. We g t a nice park(公园). I make sme 14 fr them t shw my lve. My mther likes vegetables. She thinks they are 15 . S I make vegetable salad fr her. My father 16 chicken and hamburgers, s I make chicken hamburgers fr him. My brther lves ice-cream and he is fat. 17 I dn’t make it fr him. I make 18 fr him, t. He thinks they are great.
I als buy sme things fr my family. My parents lve sprts. S I buy tw pairs f sprts shes fr them. My brther 19 a student. I buy sme schl things like dictinaries and ntebks fr him.
All in all(总之), we have 20 gd day. What abut yu? Hw d yu spend(度过) this special day?
11．A．atB．inC．nD．f
12．A．themB．theyC．theirD．theirs
13．A．pictureB．gameC．testD．trip
14．A．eggsB．fdC．pearsD．carrts
15．A．healthyB．bringC．relaxingD．difficult
16．A．sellsB．findsC．likesD．spells
17．A．SB．ButC．OrD．And
18．A．ice-creamB．saladC．breadD．burgers
19．A．amB．isC．areD．be
20．A．anB．theC．aD．/
第二部分 阅读理解（共三节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1. 5分，满分7. 5分）
根据短文内容，判断正误（正确“T”，错误“F”）。
Hw d yu keep gd eyesight（视力）? Wantang Primary Schl in Yunnan has gd ways. There are 536 students in the schl. N students are shrt-sighted（近视的）. Students there have a gd schedule（日程安排）. It keeps them healthy. They play utdrs fr three hurs every day. They get 10. 5 hurs f sleep every day. The students can’t take smartphnes t schl. They have a balanced diet（均衡饮食）. There are green trees all arund the schl.
21．There are 563 students in the schl.
22．Sme students are shrt-sighted.
23．Gd schedule keeps students healthy.
24．The students get 9 hurs f sleep every day.
25．There are green walls all arund the schl.
第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）
根据短文内容，从题中所给的 A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。
A
It’s fine tday. Mr. Smith and his sn, Tm, are in the shp. There are many peple t buy smething. Mr. Smith wuld like t buy a new red dress fr Mrs. Smith. He thinks it’s very nice n her. Tm likes bananas, s his father buys tw kils f bananas, t. Tm wants t buy a ty and clr pencils fr his little sister. He is very happy t g shpping with his father.
26．Mr. Smith ges t the shp with________.
A．Mrs. SmithB．his snC．his brtherD．his daughter
27．Mr. Smith wants t buy a dress fr _________.
A．his daughterB．his brtherC．his wifeD．his sn
28．Tm likes _________.
A．applesB．bananasC．CkeD．bike
29．Des Tm lve his little sister?
A．Yes, he des.B．N, he desn’t.C．We dn’t knw.D．He has n a sister.
30．Hw many peple are in Mr. Smith’s hme?
A．ThreeB．FurC．FiveD．Six
B
A zebra (斑马) and a hrse are friends. One day, they talk abut their clthes. The zebra says t the hrse, “Yur white clthes are beautiful. I want them, t.” S the hrse lends his white clthes t the zebra.
The next day, the zebra meets a tiger. The zebra is afraid f the tiger and runs away, but the tiger runs after him. He can see the zebra’s white clthes clearly (清晰地).
Later, the zebra takes ff (脱下) the white clthes. Then the tiger can’t see him amng the trees. At last the zebra returns (归还) the white clthes t the hrse. Dn’t lk up t ther peple’s things. Yur things are gd fr yu.
31．What d the tw friends talk abut ne day?
A．Bks.B．Clthes.C．Tigers.D．Clrs.
32．Wh has white clthes at first?
A．The hrse.B．The tiger.C．The zebra.D．The bear.
33．Why can the tiger see the “white zebra”?
A．Because there are n trees.
B．Because the zebra is very beautiful.
C．Because the tiger’s eyes are s gd.
D．Because the clr white is s clear.
34．What des the tiger d after the zebra takes ff the white clthes?
A．He runs after the zebra.
B．He puts n the white clthes.
C．He can’t see the zebra amng the trees.
D．He returns the clthes t the hrse.
35．Frm the stry we knw that ________.
A．ur things are gd fr usB．we can’t wear thers’ clthes
C．we can learn frm the zebraD．ur friends aren’t gd fr us
C
In many English hmes, peple eat fur meals(餐) a day: breakfast, lunch, tea and dinner. They have breakfast at any time frm seven t nine in the mrning. They drink tea r cffee and eat bread r eggs. Lunch cmes at ne ’clck in the afternn. Afternn tea is frm fur t five in the afternn, and dinner is abut 7:30 in the evening. First (首先), they have sme sup (汤); then they have sme meat r fish with vegetables. After that, they eat sme ther things, like(比如) bananas, apples r ranges. But nt all English peple like that. Sme f them have their dinner in the middle f the day (中午). Their meals are breakfast, dinner, tea and these meals are very simple (简单的).
36．Hw many meals d many English peple eat?
A．Tw.B．Three.C．Fur.D．Five.
37．English peple have breakfast at any time frm ________ in the mrning.
A．6:00 t 8:00B．7:00 t 9:00C．8:00 t 10:00D．9:00 t 11:00
38．What d English peple eat fr dinner?
A．Sup, sme meat r fish with vegetables.
B．Sup, bread and eggs.
C．Cffee, bananas, apples r ranges.
D．Tea r cffee, bread r eggs.
39．What cmes first fr dinner fr English peple?
A．Tea.B．Cffee.C．Sup.D．Meat.
40．Which f the fllwing is RIGHT? (以下哪项陈述是正确的？)
A．Sme f them have their dinner in the middle f the day.
B．Lunch cmes at tw in the afternn.
C．Afternn tea is frm five t six in the afternn.
D．All English peple have three meals a day.
第三节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
根据短文内容，从短文后所给的选项中，选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项，并将所选答案涂到答题卡的相应位置上。
Our parents are ur first teachers in life. They lve us and help us. 41 Here are sme ways t help yu t be happy with yur parents.
Have a nice time tgether
Hw much time d yu spend （花费） just having a nice time with each ther? 42 G ut tgether, d sme sprts, r d smething interesting.
Be Kind
Little things may make yur parents happy. 43 Yu can als buy sme small things fr them n their birthdays.
44
When yu meet sme unhappy things, yu can ask yur parents fr help. 45
A．Ask fr help.
B．But d yu want t be happy with them?
C．Yu can make dinner fr them by yurself.
D．Be busy.
E．They will be happy t listen t yu and help yu.
F．Dn’t tell them abut yur unhappy things.
G．Ask yur parents t play with yu.
第三部分 写作（共三节，满分20分）
第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）
根据句意，用括号中所给词的适当形式填空，并将答案写在答题卡的相应位置上。
46．I have tw sisters. (they) names are Mary and Lisa.
47．Paul is ill（生病）at hme, what abut （help）him with his study?
48．December 4th, 2022 is the （nine）Natinal Cnstitutin Day（国家宪法）.
49．Reading bks is （use） t knw abut the wrld arund us.
50．There are three (wman) in the library and they are all my teachers.
第二节（共5小题；每小题1分，满分5分）
将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式，并将答案写在答题卡的相应位置上。
51．Every year, we have in May. （艺术节）
52． ur schl library. (欢迎来到)
53．I need fr schl. (两双运动鞋)
54．My is 13888892911. Yu can call me. (电话号码)
55．Eric likes in his rm. (看电视)
第三节 书面表达（满分10分）
56．“双减”政策实施后，你的学校除了常规课程外，一定还安排了很多精彩纷呈的课外活动吧！请你以My Schl Day为题，谈一谈你的充实的一天。
1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2. 文中不得使用真实姓名和校名，如需使用姓名，请用Mike, Mary等英文名，校名统一用Kunming Middle Schl；
3. 书面表达必须写在答题卡上，如在本卷上作答, 一律不得分；
4. 抄袭试卷中相关材料的，抄袭部分不给分。
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参考答案：
1．D
【详解】句意：神舟15号载人飞船在2022年11月29号发射成功。
考查介词辨析。in在，用于年代、季节或月份前；fr达，计，后接一段时间；at在，用于钟点或年龄前；n在，用于日期、星期或具体某一天前。根据后面Nvember 29th可知，此处指的是在11月29日，要用介词n，故选D。
2．C
【详解】句意：我的同学喜欢运动，他们总是在课后打篮球或乒乓球。
考查名词辨析。trips旅游；clthes衣服；sprts运动；fd食品。根据“they always play basketball r ping-png after class”可知，此处表示他们喜欢运动。故选C。
3．D
【详解】句意：——哦，托尼。我没带帽子。——妈妈，我来帮你拿。
考查动词辨析。sund听起来；call打电话；play玩；get得到。根据“I dn’t have my cap”可知，此处表示让我给你拿你的帽子。get sth. fr sb. 意为“为某人拿某物”。故选D。
4．A
【详解】句意：——你为什么喜欢音乐？——因为它很令人放松。
考查形容词辨析。relaxing令人放松的；lng长的；bring无聊的；difficult困难的。根据“Why d yu like the music?”可知，喜欢音乐是因为它令人放松。故选A。
5．C
【详解】句意：——我表哥弗兰克喜欢吃冰淇淋，但他不吃。——冰淇淋对健康不好。
考查主谓一致。填空一处，句子是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词lve用第三人称单数形式lves；填空二处，主语是第三人称单数，否定句借助助动词desn’t，后跟动词原形。故选C。
6．B
【详解】句意：看！这是我的新杯子，那个黄色的是她的。
考查代词辨析。my我的，形容词性物主代词；her她、她的，人称代词宾格或形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。第一空修饰名词，应用形容词性物主代词，排除CD；第二空后无名词，应用名词性物主代词。故选B。
7．A
【详解】句意：——对不起，打扰了，这是你的包吗，孩子？——哦，是的。谢谢你。
考查日常交际用语。Excuse me对不起，打扰了；See yu再见；Think abut考虑；Cme n快点。根据句意可知这是事前询问的客气话，应用excuse me，故选A。
8．D
【详解】句意：——我认为英语是一门有用的学科。——我也这样认为。我们必须学好它。
考查冠词。根据“English is…useful subject”可知，空处表示泛指，且useful以辅音音素开头，故应用a。故选D。
9．C
【详解】句意：——你的爷爷奶奶看起来很健康。他们的饮食习惯有哪些？——他们早餐吃鸡蛋，中午和晚上吃蔬菜。
考查连词词义辨析。because因为；s因此；and和；but但是。根据“They like eggs fr have vegetables fr lunch and dinner.”可知，前后句之间是并列关系，因此用and连接。故选C。
10．B
【详解】句意：——Miller女士，你这一天怎样？——很好。一切进行很好。
考查交际运用能力。I will take it“我将买下它”；It’s OK“很好，不错”；Nice t meet yu“很高兴见到你”；Have a gd day“玩得高兴”。根据Hw’s yur day（你今天过得怎么样）和Everything ges well（一切都很顺利。）可知，选项B符合句意。故选B。
11．C 12．A 13．D 14．B 15．A 16．C 17．A 18．D 19．B 20．C
【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了在5月15日国际家庭日这一天，作者是如何向家人表达自己对他们的爱。
11．句意：这一天是5月15日，是所有家庭的节日。
at作时间介词，表示在(某时间或时刻)；in作时间介词，后面常接年、月、日；n作时间介词，表示“在具体的某一天”或“(在具体的某一天的)早上、中午、晚上”等。 May 15th是具体的某一天，前用介词n。故选C。
12．句意：我也很爱他们。
them他们，人称代词宾格；they他们，人称代词主格；their他们的，形容词性物主代词；theirs他们的，名词性物主代词。lve为动词，后面接人称代词宾格。故选A。
13．句意：今年，我们举行一个家庭旅行来庆祝它。
picture图片；game游戏；test测试；trip旅行。根据后文“We g t a nice park(公园).”可知，我们是进行了家庭旅行。故选D。
14．句意：我为他们做一些食物来表达我的爱。
eggs鸡蛋；fd食物；pears梨子；carrts胡萝卜。根据后文“S I make vegetable salad fr her.”以及“ I make chicken hamburgers fr him.”可知，作者为家人做了不同的食物。故选B。
15．句意：妈妈认为它们很健康。
healthy健康的；bring无聊的；relaxing令人放松的；difficult困难的。根据前文“My mther likes vegetables. ”可知，妈妈认为蔬菜很健康。故选A。
16．句意：我爸爸喜欢鸡肉和汉堡包，所以我为他做鸡肉和汉堡包。
sells出售；finds发现；likes喜欢；spells拼写。根据后文“s I make chicken hamburgers fr him”可知，爸爸喜欢这两样食物。故选C。
17．句意：但是我没有给他做。
S因此；But但是；Or或者；And和。根据前文“ is fat.”可知，此处是表示前句的结果。故选A。
18．句意：我也为他做汉堡包。
ice-cream冰淇淋；salad沙拉；bread面包；burgers汉堡包。前文说的是给爸爸做的汉堡包，句中有t，可知给弟弟做的也是汉堡包。故选D。
19．句意：我的弟弟是一名学生。
am是，主语是第一人称I；is是，主语是第三人称单数；are是，主语是复数形式；be是，原形。My brther是第三人称单数，用is。故选B。
20．总之，我们度过愉快的一天。
an不定冠词，用于元音发音音素开头的单词前；the定冠词，表示特指；a不定冠词，用于辅音音素开头的单词前；/零冠词。横线后gd day为可数名词单数，表泛指，且gd是辅音音素开头的单词，用a。故选C。
21．F 22．F 23．T 24．F 25．F
【导语】本文是一篇说明文，本文主要介绍了云南省万塘小学无一学生近视的方法及经验。
21．细节理解题。根据“There are 536 students in the schl”可知，学校里有536名学生，不是563，故答案为F。
22．细节理解题。根据“N students are shrt-sighted（近视的）. ”可知，没有学生是近视的，故答案为F。
23．细节理解题。根据“Students there have a gd schedule（日程安排）. It keeps them healthy”可知，良好的时间表使学生保持健康。故答案为T。
24．细节理解题。根据“They get 10. 5 hurs f sleep every day. ”可知，学生每天睡10.5小时，故答案为F。
25．细节理解题。根据“There are green trees all arund the schl.”可知，学校周围都是绿树，不是绿墙，故答案为F。
26．B 27．C 28．B 29．A 30．B
【导语】本文主要讲述史密斯先生和他的儿子汤姆去商店购物的事情。
26．细节理解题。根据“Mr. Smith and his sn, Tm, are in the shp.”可知，史密斯先生和他的儿子一起去商店。故选B。
27．细节理解题。根据“Mr. Smith wuld like t buy a new red dress fr Mrs. Smith.”可知，史密斯先生想为史密斯夫人买一条裙子，所以是他的妻子。故选C。
28．细节理解题。根据“Tm likes bananas, s his father buys tw kils f bananas, t.”可知，汤姆喜欢香蕉。故选B。
29．推理判断题。根据“Tm wants t buy a ty and clr pencils fr his little sister.”可知，汤姆想给他的妹妹买一个玩具和彩色铅笔，由此可知汤姆很爱他的妹妹。故选A。
30．推理判断题。通读全文可知，本文提到了史密斯先生和他的儿子，史密斯夫人，还有汤姆的妹妹，可知史密斯一家有四口人。故选B。
31．B 32．A 33．D 34．C 35．A
【导语】本文主要讲述一只斑马羡慕马白色的衣服，一天他穿着马的衣服出去，被老虎追，因为老虎能清楚地看到白色的衣服，当斑马把白色的衣服脱掉时，老虎看不到斑马了。由此告诉我们一个道理，不要羡慕其他人。
31．细节理解题。根据“One day, they talk abut their clthes.”可知，他们在谈论彼此的衣服，故选B。
32．细节理解题。根据“The zebra says t the hrse”级“Yur white clthes are beautiful”可知，起初马有白色的衣服，故选A。
33．细节理解题。根据“He can see the zebra’s white clthes clearly”可知，因为白色的衣服特别清晰，故选D。
34．细节理解题。根据“Later, the zebra takes ff (脱下) the white clthes. Then the tiger can’t see him amng the trees”可知，他看不到斑马了，故选C。
35．推理判断题。根据“Dn’t lk up t ther peple’s things. Yur things are gd fr yu”可知，不要羡慕别人拥有的，我们的东西是适合我们的，故选A。
36．C 37．B 38．A 39．C 40．A
【导语】本文主要介绍了许多英国家庭一日四餐，并介绍了他们都吃哪些食物，及每餐的时间。
36．细节理解题。根据“In many English hmes, peple eat fur meals(餐) a day.”可知，许多英国人一天吃四顿饭。故选C。
37．细节理解题。根据“They have breakfast at any time frm seven t nine in the mrning.”可知，人们在早上七点到九点的任何时间吃早餐。故选B。
38．细节理解题。根据“dinner is abut 7:30 in the evening. First (首先), they have sme sup (汤); then they have sme meat r fish with vegetables. After that, they eat sme ther things, like(比如) bananas, apples r ranges.”可知，他们晚餐喝汤，吃肉或鱼配蔬菜和水果。故选A。
39．细节理解题。根据“First (首先), they have sme sup (汤)”可知，英国人晚餐先喝汤，故选C。
40．细节理解题。根据“Sme f them have their dinner in the middle f the day (中午).”可知，一些英国人在中午吃晚饭。故选A。
41．B 42．G 43．C 44．A 45．E
【导语】本文讲述了一些方法可以帮助你和你父母在一起时过得快乐。
41．根据下文“Here are sme ways t help yu t be happy with yur parents.”可知说的是有一些方法可以帮助你和你父母在一起时过得快乐，B项“但是你想和他们在一起时过得快乐吗？”符合情景，故选B。
42．根据“G ut tgether, d sme sprts, r d smething interesting.”可知说的是一起出去，做一些运动，或者做一些有趣的事情。G项“让你的父母和你一起玩。”符合情景，故选G。
43．根据“Little things may make yur parents happy.”可知说的是为父母做一些小事，C项“你可以自己为他们做晚饭。”符合情景，故选C。
44．根据“When yu meet sme unhappy things, yu can ask yur parents fr help.”可知说的是寻求帮助，A项“寻求帮助。”符合情景，故选A。
45．根据“When yu meet sme unhappy things, yu can ask yur parents fr help.”可知说的是向你的父母寻求帮助，E项“他们会很乐意倾听你的意见并帮助你。”符合情景，故选E。
46．Their
【详解】句意：我有两个姐妹。她们的名字是玛丽和丽莎。根据空后名词复数names可知，此处应用形容词性物主代词来修饰名词；they的形容词性物主代词为their，意为“他（她/它）们的”，句首首字母要大写。故填Their。
47．helping
【详解】句意：保罗在家生病了，帮他学习怎么样？what abut是用来征询意见和建议的句型，其中abut是介词，后面接动词的ing形式，help的动名词形式是helping。故填helping。
48．ninth
【详解】句意：2022年12月4日是第九个国家宪法日。本题考查序数词的用法。nine 意为“九”，基数词，后跟可数名词复数形式；ninth意为“第九”，序数词，表示顺序，使用时序数词前需加定冠词the，后跟可数名词单数形式。根据“Natinal Cnstitutin Day国家宪法日”可知，2022年12月4日是第九个国家宪法日，应该使用序数词。故填ninth。
49．useful
【详解】句意：读书有助于了解我们周围的世界。use“使用”，此处应用形容词useful作表语，表示“有用的”。故填useful。
50．wmen
【详解】句意：图书馆里有三个女人，她们都是我的老师。分析句子结构可知，此处缺少主语，空前有基数词three“三”, 因此这里需要填一个复数名词作主语；wman“妇女”，可数名词，其复数为wmen。故填wmen。
51．an art festival
【详解】句意：每年五月我们都有一个艺术节。艺术节：art festival，是名词短语，在句中作宾语，festival是可数名词，所以应被不定冠词修饰，art首字母发元音音素，所以用an修饰。故填an art festival。
52．Welcme t
【详解】句意：欢迎来到我们学校图书馆。welcme t sp.“欢迎来到某地”，固定短语，位于句首，句首单词首字母大写。故填Welcme t。
53．tw pairs f sprts shes
【详解】句意：我上学需要两双运动鞋。a pair f“一双”；tw pairs f“两双”；sprts shes“运动鞋”，sprts这里是名词作定语，常用复数形式。故填tw pairs f sprts shes。
54．phne number/telephne number
【详解】句意：我的电话号码是13888892911。你可以给我打电话。“电话号码”的英语表达为“phne number”或“telephne number”。故填phne number/telephne number。
55．t watch TV/watching TV
【详解】句意：艾瑞克喜欢在房间里看电视。watch TV“看电视”，like t d/ding sth.“喜欢做某事”，故填t watch TV/watching TV。
56．范文：
My Schl Day
I’m a junir high schl student. I lve ging t schl. I get up at seven ’clck. I have breakfast at half past seven. Then I g t schl at eight ’clck. I have five lessns every day. I have three lessns in the mrning and tw lessns in the afternn. I have lunch at twelve ’clck. Classes finish at half past fur and I g hme at five ’clck. I smetimes play basketball r listen t music after class. I like English best because I find it very useful.
My schl life is busy but happy. I lve it.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文，为话题作文；
②时态：时态为“一般现在时”
③提示：题干中没有给出明确的要点，考生可结合自身实际谈谈自己上学的一天都做了什么；注意行文连贯、逻辑清晰。
[写作步骤]
第一步，介绍自己，介绍自己的身份和学校；
第二步，具体介绍自己的一天都做了什么；
第三步，书写结语，并总结自己一天的学校生活，表达自己的感受。
[亮点词汇]
①get up 起床
②g hme 回家
③play basketball 打篮球
[高分句型]
①I lve ging t schl.（lve ding sth. 喜欢做某事）
②I like English best because I find it very useful.（原因状语从句）
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