期末质量检测卷（五）（试题）-统编版语文六年级上册

这是一份期末质量检测卷（五）（试题）-统编版语文六年级上册，共5页。试卷主要包含了看拼音，写词语，选择题，给加点的字选择正确读音，按要求写句子，阅读——《只有一个地球》，课外阅读，习作等内容，欢迎下载使用。
wēi é chéng bì xuān nà dǐ yù qīng gē màn wǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。
1．下列词语中书写有错误的一项是（ ）
A．颓然 苔藓 慷慨 幽雅
B．悬崖 政府 疙瘩 跺脚
C．旗帜 琴弦 抵御 骤然
D．洒脱 爆发 裂蓬 喧闹
2．下列诗句与其作者不相符的一项是（ ）
A．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（杜牧）
B．野旷天低树，江清月近人。（孟浩然）
C．儿童相见不相识，笑问客从何处来。（刘禹锡）
D．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石）
3．对生活中的很多事情，大家的意见会有分歧。遇到不同意见时，我们应该怎么办呢？下列说法错误的一项是（ ）
A．要准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。
B．要尊重不同的意见，通过协商来解决。
C．讨论问题时态度要平和，以理服人。
D．听到不同意见，尽量要站在自己的角度上考虑，一定要勇于坚持自己的看法。
三、给加点的字选择正确读音。
1.他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（A．bēn B．bèn）会场。
2.郊区的农民是五更（A．gēng B．gèng）天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
四、按要求写句子。
1.在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我学会了珍惜。（仿写）

2.用一段话写一写你抄作业被老师发现时的心理活动。

3.这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）

五、“腹有诗书气自华”，根据给出的上下句或语境的提示填空。
1.《书湖阴先生壁》中运用了拟人修辞手法的两句诗是：
， ，表达了作者 之情。
2.狼牙山五壮士英勇跳崖的事迹震撼人心，他们宁愿牺牲自己的生命也不向敌人屈服，正如曹植所说： ， 。
3.微波粼粼的海面上， 。月亮越升越高，穿过 。忽然，海面上刮起了大风， 。被月光照得 ，
朝着岸边涌过来……
4.少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴， 。”锺子期死，伯牙破琴绝弦， ，以为世无足复为鼓琴者。
六、阅读——《只有一个地球》(节选)。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐,①而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,②如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
从划横线词语“几百万年”“几亿年”中可以体会出

2．选文列举的自然资源包括：

3．选文中的加点词语“本来”能否去掉？为什么？

4．读选文，写出对应句子所用的说明方法。
①( )
②( )
5．选文是围绕哪句话写的？

七、课外阅读。
雪（节选）
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉，然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大雪罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
（选自《鲁迅小说杂文散文精选》）
1．在括号里填上合适的词语。
（ ）的杂草 （ ）地飞着 （ ）地闹着
（ ）的宝珠山茶 （ ）的单瓣梅花
2．在文中找出下列词语的近义词。
柔润——（ ） 绚烂——（ ） 消除——（ ）
3．作者是如何描述雪之美的？在文中用“ ”画出。
4．判断比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
（1）但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 （ ）
（2）孩子们呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。 （ ）
（3）他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 （ ）
5．刚塑好的罗汉是什么样子的？

八、习作。
请以“变化”为话题写一篇习作。先想清楚自己要表达的中心意思，再围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。可以“变化”为题，也可另拟。内容具体，感情真实，有定条理，字数400字以上；文中不得出现真实的人名、校名。
题目：_____________________________________