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    四年级下册口语交际:说新闻教学设计

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    这是一份四年级下册口语交际:说新闻教学设计,共4页。教案主要包含了谈话导入,激发兴趣,确定话题,指导交流,分组交流,互相补充,班内交流,选出最佳等内容,欢迎下载使用。

    教学目标
    1.能讲述一则新闻,准确传达信息。
    2.能把新闻说得清楚、连贯,并发表自己的看法。(重点)
    教学准备
    教师准备:1.制作教学课件。
    2.近期热点新闻图片。
    学生准备:搜集新闻,概括自己感兴趣的一则新闻的内容,准备进行交流。
    教学课时
    1课时。
    教学过程
    一、谈话导入,激发兴趣
    师:同学们,在我们身边,每天都发生着各种各样的新鲜事,有趣的、感人的、奇怪的……这些事被报纸、电视等媒体报道出来,就成了新闻。同学们,你们都从什么途径了解新闻呢?
    生1:我爱看报纸,我从家里订阅的《新华日报》上读到很多新闻。
    生2:我跟着爷爷看电视,从每天晚上七点的《新闻联播》里看到很多新闻。
    生3:每天早上爸爸送我上学的时候,我从汽车上的广播里听到很多新闻。
    …………
    师:大家获取新闻的途径多种多样,通过了解各种新闻,我们就能足不出户知晓天下事。老师有个提议:我们来交流自己感兴趣的新闻,举行一次小小新闻交流会,怎么样?
    设计意图 通过谈话,让学生知道了解新闻有多种途径。以开小小新闻交流会的形式,激发学生的表达欲望,激发他们的学习兴趣。
    二、确定话题,指导交流
    师:好,那么我们就围绕“说新闻”这个话题,举行一次小小新闻交流会。选择自己感兴趣的一则新闻,在学习小组内介绍新闻及自己的看法。
    请同学们看看本次口语交际的要求。
    课件出示交流要求:
    1.简要介绍新闻的内容,并说明新闻的来源。
    2.不随意更改新闻的内容。
    3.清楚、连贯地说说自己对这则新闻的看法。
    4.声音响亮,表达清晰。
    5.别人说话的时候,要耐心倾听,不随意打断他们。
    师:让我们来读一读这些要求。(生读要求)
    师:示范指导。(课件出示表格)
    说新闻
    师:对照表格示范表达,学生注意倾听,并说说老师的表达有哪些特点。
    生1:用简洁的语言概括新闻的内容,讲清了时间及事件。
    生2:语句连贯,表述清楚。
    生3:说明了新闻的来源。
    生4:声音响亮。
    师:这几名同学说得很好!我们向别人传达自己看到或听到的各种新闻时,要清楚、连贯地讲述新闻的来源,准确传达信息,不要随意更改内容,最后还可以说说自己对这则新闻的看法。
    设计意图 通过阅读交流要求,可以让学生懂得讨论需要遵守一定的规则,要懂得尊重别人,从而为养成良好的说话和倾听习惯打下坚实的基础。准确概括新闻的内容,对于四年级的孩子来说有一定难度,在教师的示范指导下,学生获得了直观的帮助,为下面学生准确、清楚、连贯地讲述新闻打下良好的基础。
    三、分组交流,互相补充
    师:请各小组在组长的带领下交流自己听到或看到的新闻,并在组内评议。
    (出示评议标准)
    评议标准:
    1.是否讲清新闻的来源。
    2.是否简洁、准确地概括出新闻的内容。
    3.表述是否清楚、连贯。
    (小组交流,组内投票,选出一个代表进行班内交流。)
    设计意图 在交流前,教师要明确提出要求,并且指导学生围绕这些要求来展开评议,在评议中完善自己的表达,锻炼学生的口头表达能力,同时培养学生认真倾听的良好品质。
    四、班内交流,选出最佳
    师:同学们交流得很热烈,大家都能畅所欲言,那么现在就把你们的交流情况汇报一下吧!
    预设:
    生1:我要说的新闻是国产两栖飞机“鲲龙”水上首飞成功。
    2020年7月26日,山东日照山字河机场,风和日丽。我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600由此起飞,历经1小时21分,成功实现海上首飞。这是继2017年陆上首飞、2018年水上首飞之后,“鲲龙”AG600飞机实现的第三次首飞,是中国航空工业集团实施创新驱动战略,加快建设制造强国和科技强国取得的又一个标志性成果。
    生2:我要说的新闻是全球首例3D打印人类眼角膜问世。
    英国科学家以供体干细胞、藻酸盐和胶原蛋白为原料,创造出一种特制的“生物墨水”,并首次采用3D打印技术打印出人眼角膜。
    这则新闻让我兴奋,因为当前世界范围内可供移植的眼角膜严重缺乏。随着这项技术的发展,人类未来也许可获得无限供应的眼角膜。我感到科技的力量无穷大!
    …………
    师:请同学们评议,投票选出本次最佳交流人。
    总结:我们中国古代有这样一副对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”同学们要继续做生活中的有心人,关注国家大事,关注社会,关注生活,多读多看新闻,在新闻中增长见识,人人争做“小灵通”!
    设计意图 通过小组合作交流的方式,每个学生都有了展示的机会。在组内交流、倾听、评议的过程就是学生共同成长的过程。学生相互检查,彼此互补,从同伴那里迅速得到高质量的矫正帮助。新闻内容简说
    北京时间2021年6月17日9时22分,“神舟十二号”载人飞船顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。这是中国空间站阶段的首次载人飞行任务。2021年9月17日,“神舟十二号”载人飞船三名航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波顺利返回地球,“神舟十二号”载人飞行任务取得圆满成功。
    新闻来源
    电视
    我的看法
    这真是激动人心的消息。随着科技的发展,我国航天事业也有了长足的发展和全新的突破。我相信在未来,中国将在太空建造空间站。我们中国人可以到达太阳系中的某几个星球,在太空漫步如履平地。中国航天事业取得了一个又一个的突破,我祝愿祖国的明天越来越美好。
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