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    (期末押题二模卷)期末综合测试预测卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版)
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    (期末押题二模卷)期末综合测试预测卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版)

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    这是一份(期末押题二模卷)期末综合测试预测卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(苏教版),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.我们的正常生活离不开空气,下列关于空气的性质的描述,不正确的是( )。
    A.没有质量B.占据空间C.能被压缩D.能流动
    2.人类破坏土壤的行为,不包含( )。
    A.砍伐森林B.开窑烧砖C.轮作或休耕
    3.加水能够搓成条而且弯折不断的是( )。
    A.沙质士B.黏质土C.壤土D.以上都是
    4.______的饮食习惯有利于消化器官的健康。
    A.暴饮暴食B.过冷或过热食物C.细嚼慢咽
    5.下列生物中( )生活在土壤里。
    A.蚯蚓B.青蛙C.鱼
    6.下列食物中,脂肪含量最高的是( )。
    A.卷心菜B.面包C.花生
    7.水流向下游,河道比较长,描述的是( )。
    A.湖泊B.海洋C.河流
    8.人和动物呼吸都是为了吸进______。
    A.氮气B.氧气C.二氧化碳
    9.水稻喜高温,对土壤的肥力要求较高,选择土壤类型为( )。
    A.壤土B.沙质土C.黏质土
    10.下面不是观察土壤方法的是( )。
    A.用嘴尝B.用放大镜看C.用手捻
    二、填空题
    11.在河流、池塘、水库中, 的水域面积最大。
    12.人一次能呼出的 气体量就是肺活量。
    13.河流与湖泊中生活着 、 、 等生物。
    14.将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团 湿。
    15.我们生活的家园绝大多数水的污染是由 引起的。
    16.地下水主要来自 和 。
    17. , , 等都是压缩空气在生活中的应用。
    18.人的呼吸实际上是在进行气体交换,人体进行气体交换的场所是 。
    三、判断题
    19.植物能产生氧气。 ( )
    20.土壤里有水、空气、腐殖质等。( )
    21.腐殖质是供植物生长的肥料,腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。( )
    22.土壤中沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。 ( )
    23.冰川水也是属于淡水资源。( )
    24.空气总是在循环运动的。( )
    25.如果把一个杯子倒过来,里面就没有空气了。 ( )
    26.人在呼吸时,吸进的和呼出的气体是一样的。( )
    27.水是我们生命得以延续的基本保障。( )
    28.在做“挤压注射器里的空气”实验中,放一块小泡沫在针管里会看得更清楚。( )
    四、实验题
    29.我们在做:“研究土壤成分”实验时:
    (1)用纸巾包住土块,使劲握一握,发现纸巾 ,说明土壤中含有 。
    (2)把硬土块放入水中,发现土块四周有 冒出,说明土壤中含有 。
    简答题
    说说人体需要的营养元素有哪些?说出4点即可。
    呼吸器官很重要!你知道哪些保护呼吸器官的方法?至少写出三条。
    超市里的冷藏柜没有柜门,为什么冷气不会跑光?
    国庆节期间,全家人团聚。小军吃饭时喜欢暴饮暴食,你认为对吗?为什么?
    将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,纸团为什么不会湿?
    怎样正确使用量筒?使用量筒时应注意什么?
    观察挖来的土壤,你在里面发现了哪些东西?
    膳食纤维存在于什么食物中?对人体有什么作用?
    压缩空气在生活中有哪些用途?
    39.用瓶子吹气球,请你用学过的知识解释这一现象?
    参考答案:
    1.A
    【详解】空气的特点是:没有颜色、没有味道、能占据空间、能流动、没有固定的形状、能流动、易压缩、重量很轻,BCD观点正确,A观点错误。
    2.C
    【详解】当森林被砍伐、植被遭破坏后,会造成土壤蓄水能力下降以及水土流失、肥力下降。人类破坏土壤的活动有:喷洒农药、抛撒垃圾、砍伐森林、开窑烧砖、乱丢废旧电池等。轮作或休耕有利于土壤保护。
    3.B
    【详解】土壤是沙、小石子、粘土、腐殖质、水和空气等物质组成的混合物。土壤的可分为沙质土、黏质土和壤土。最适宜捏泥人、做陶瓷的土是黏质土。加水能够搓成条而且弯折不断的是黏质土,所以B符合题意。
    4.C
    【详解】我们应该养成良好的饮食和生活习惯,如平衡膳食,合理搭配,不挑食,荦素结合,多吃水果,定时定量,不暴饮暴食,细嚼慢咽,都有利于保护消化器官。暴饮暴食、过冷或过热食物的饮食习惯有利于消化器官的健康。
    5.A
    【详解】生物创造土壤:在土壤的形成过程中,地衣类、苔藓类以及一些微生物功不可没;土壤养育生物:各种陆地植物生长在土壤上,蜱螨类、多类真菌以及蚯蚓、土鳖等以土土壤为家;生物改造土壤:植物的枯枝落叶形成的腐殖质使土壤变得肥沃。分析选项中,蚯蚓生活在土壤里,青蛙、鱼不能生活在土壤里。
    6.C
    【详解】食物所包含的营养物质可分为六大类:糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素及水。卷心菜含维生素;面包含糖类;花生脂肪含量最高。
    7.C
    【详解】水流向下游,河道比较长,描述的是河流,一条河流中,水流清澈而湍急的一般是河流的上游,两岸多鹅卵石的往往是河流的中游,流速缓慢,河道宽阔的往往是河流的下游。
    8.B
    【详解】氧气是维持生命所必需的物质。人体的呼吸就是吸入氧气、呼出二氧化碳的过程。人和动物呼吸都是为了吸进氧气,维持生命运转,呼出二氧化碳。
    9.C
    【详解】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。不同的土壤适合不同的植物,水稻喜高温,对土壤的肥力要求较高,选择土壤类型为黏质土。
    10.A
    【详解】①用放大镜看:沙土颗粒大,沙粒多。黏土颗粒小,黏粒多。②用手捻一捻:沙土的沙粒硬捻不碎。黏土的黏粒不硬,一捻就成粉末。③和点水握一握:沙土不能握成团。黏土能握成团。观察土壤的方式有用放大镜看、用手捻一捻、和点水握一握,不能用嘴尝一尝。
    11.河流
    【解析】略
    12.最大
    【详解】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。是最大呼气量。每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。
    13. 小龙虾 青鱼 蝌蚪
    【详解】水域,是指江河、湖泊、运河、渠道、水库、水塘及其管理范围和水工设施,不包括海域和在耕地上开挖的鱼塘。地球上的水分布在自然界中,自然界中有的水域大,蓄水量多,如江、河、湖、海,其中河流与湖泊中生活着小龙虾、青鱼、蝌蚪等生物。
    14.不会
    【解析】略
    15.人类活动
    【解析】略
    16. 雨水 积雪融水
    【解析】略
    17. 充气城堡 射钉枪 喷水壶
    【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积,空气的体积可以被压缩,也可以恢复,压缩的空气具有弹性。生活中有很多地方运用到了空气压缩的性质。
    18.肺
    【详解】肺是人体进行呼吸的主要器官。通过吸气过程,使外界的空气经由呼吸道进入肺里,与血液进行气体交换;人的呼吸实际上是在进行气体交换,人体进行气体交换的场所是肺。
    19.√
    【解析】略
    20.√
    【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。题目的说法是正确的。
    21.√
    【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物,腐殖质是供植物生长的肥料,腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。
    22.√
    【解析】略
    23.√
    【详解】我们通常所说的水资源,是指淡水资源。淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成,其中固体冰川较难直接利用。冰川水也是属于淡水资源。题目说法正确。
    24.√
    【详解】空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。空气流动是由于冷热不均引起的,气流受热上升,形成低压,冷空气来补充,往复循环就形成了风。
    25.×
    【详解】空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。把空杯子倒过来,我们虽然看到杯子里什么都没有,但是杯子里有空气。题意错误。
    26.×
    【详解】根据对人体呼吸的认识,与呼入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳增多了。说明人体的呼吸过程是吸入氧气,排出二氧化碳。
    27.√
    【详解】水是生命的源泉,我们每天都离不开水。水与人和动植物的关系密切,哪里有水哪里才有生命,水是维持生命不可缺少的物质,是我们生命得以延续的基本保障。题目的说法是正确的。
    28.√
    【详解】空气是无色无味、看不见、摸不着的,空气具有质量并占有一定的空间,形状随容器而变,没有固定的体积,空气容易被压缩。在做注射器挤压空气实验时,放一小块泡沫在针筒里,若压缩空气时,小块泡沫会随着压缩空气而向前移动,会看得更清楚。
    29. 湿润 水分 气泡 空气
    【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。(1)用纸巾包住土块,使劲握一握,摊开纸巾,我们发现纸巾湿了,这说明土壤中含有水分。(2)把土块放入水中,发现有气泡冒出,这说明土壤中有空气。搅拌水中的土块,静置一段时间后,我们会看到杯中有沉淀,沉淀物是腐殖质。
    30.答:人体需要的营养包括糖类,脂肪,蛋白质,维生素(水果,蔬菜),水,无机盐(钙,磷,钾,钠,氯,镁,硫,铜,铁,锌,硒)等。
    【详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.糖类是人体进行生理活动的主要供能物质;蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质,也能提供能,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成人体组织的重要原料;维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但能促进人体正常的生长发育;水是组成细胞的主要物质,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。
    31.空气不良时出门戴口罩,经常通风,保持室内空气清新,预防呼吸道传染病,经常用淡盐水漱口,扫地前洒水,呼吸富含氧气的空气,不吸烟,积极参加体育锻炼等。
    【详解】呼吸系统包括鼻,咽,喉,气管,肺;肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所,是最主要的呼吸器官,能吸收氧气,释放二氧化碳。为了保护呼吸器官的健康,我们应做到:空气不良时出门戴口罩,经常通风,保持室内空气清新,预防呼吸道传染病,经常用淡盐水漱口,扫地前洒水,呼吸富含氧气的空气,不吸烟,积极参加体育锻炼等。
    32.因为冷空气向下流动,下沉的冷空气聚集在冷藏柜底部,所以没有柜门冷气也不会跑光。
    33.不对。暴饮暴食不利于消化器官的健康,我们吃饭时不应该一次吃的过多、过饱。如果这样会打乱胃肠道对食物消化吸收的正常节律。
    【详解】小军吃饭时喜欢暴饮暴食是错误的做法。暴饮暴食是一种非常不健康的生活方式。暴饮暴食后会出现头昏脑涨、精神恍惚、肠胃不适、胸闷气急、腹泻或便秘,严重的会引发急性胃肠炎,甚至胃出血。
    34.杯子中有空气,隔绝了水与纸团的接触。
    【解析】略
    35.根据量筒使用的注意事项,测量水的体积时要注意:(1)选用合适量程的量筒,将量筒微微倾斜,瓶口紧挨量筒口,让水缓缓流入量筒内。(2)读数时,量筒必须放平稳,视线要与量筒内水的凹液面的最低处保持水平。
    【详解】量筒是一个有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。液体体积的单位是毫升。 使用量筒测量液体体积时,需要注意以下两点:(1)量筒必须放平稳;(2)读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,然后读出液体的体积数。
    36.枯树枝、枯树叶、虫子、沙子、石块、蚯蚓、动植物尸体等。
    【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。挖来的土壤有很多东西,比如枯树枝、枯树叶、虫子、沙子、石块、蚯蚓、动植物尸体等。
    37.粗粮、蔬菜、豆类食物含有大量的膳食纤维,可以帮助排除人体内的有害物质和废物。
    【解析】略
    38.气钉枪、充气城堡、足球。
    【详解】空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。压缩空气在生活中的用途有:气钉枪、充气城堡、足球、轮胎等。
    39.用力吹瓶子里的气球,气球不会吹大,因为瓶子里的空间被空气占据着,所以气球吹不大。
    【详解】空气是指地球大气层中的气体混合,它能占据空间,能流动,没有固定的形状。用力吹瓶子里的气球,气球不会吹大,因为瓶子里的空间被空气占据着,所以气球吹不大。
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