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    2022-2023学年内蒙古乌海市乌达区八年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年内蒙古乌海市乌达区八年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年内蒙古乌海市乌达区八年级(上)期末数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.不能与两根分别为4cm、5cm长的木棒钉成一个三角形的木棒长度是( )
    A. 4cmB. 5cmC. 8cmD. 9cm
    2.下列运算正确的是( )
    A. x4⋅x3=x12B. (x3)4=x18
    C. x4÷x3=x(x≠0)D. x4+x3=x7
    3.下面是科学防控新冠知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    4.下列计算正确的是( )
    A. a2+a3=2a5B. a2⋅a3=a6C. a3÷a=a2D. (a3)2=a5
    5.已知三条线段的长分别是5,5,m,若它们能构成三角形,则整数m的最大值是( )
    A. 11B. 10C. 9D. 7
    6.若关于x的分式方程x−1x−3=5+mx−3无解,则m的值为( )
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    7.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的一个等式是( )
    A. a2−b2=(a+b)(a−b)B. a(a−b)=a2−ab
    C. (a−b)2=a2−2ab+b2D. a(a+b)=a2+ab
    8.下列各式中从左到右的变形正确的是( )
    A. 2ab4a2c=b2cB. a+bab=1+bb
    C. a−3a2−9=1a+3D. −a+b2=−a+b2
    9.甲、乙两人同时从A地出发,到距离A地30千米的B地.甲比乙每小时少行3千米,结果乙比甲早到40分钟.设乙每小时行x千米,则可列方程( )
    A. 30x−3−30x=4060B. 30x−30x+3=4060
    C. 30x+3−30x=4060D. 30x−30x−3=4060
    10.如图,在▱ABCD中,要在对角线BD上找两点E、F,使A、E、C、F四点构成平行四边形,现有①,②,③,④四种方案,①只需要满足BE=DF;②只需要满足AE⊥BD,CF⊥BD;③只需要满足AE,CF分别平分∠BAD,∠BCD,④只需要满足AE=CF.则对四种方案判断正确的是( )
    A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.因式分解:x3y−16xy= ______ .
    12.将一组数据按照从小到大的顺序排列为:−1,0,4,x,6,8,若中位数为5,则这组数据的众数为______ .
    13.如果二元一次方程组x−3y=k+2x−y=4的解适合方程3x+y=−8,则k=______.
    14.葛藤是一种多年生草本植物,为获得更多的雨露和阳光,其常绕着附近的树干沿最短路线盘旋而上.现有一段葛藤绕树干盘旋3圈升高为3.6m,如果把树干看成圆柱体,其底面周长是0.5m,如图是葛藤盘旋1圈的示意图,则这段葛藤绕树干盘绕3圈的长是______ m.
    15.如图,直线l1:y=512x+5交x轴于点A,交y轴于点B,直线l2:y=−5x+5交x轴于点C,交y轴于点B,点P在线段BC上,且点P到l1的距离是2,则点P的坐标是______.
    三、解答题:本题共9小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    16.(本小题6分)
    计算:
    (1) 4+3−8− 14;
    (2)(3x−y)2−(3x+2y)(3x−2y).
    17.(本小题5分)
    先化简,再求值[(2a+b)2−(a−b)(3a−b)−a]÷(−12a),其中a=−1,b=12.
    18.(本小题6分)
    (1)尺规作图1:已知∠AOB,求作∠AOB的角平分线OC.(保留作图痕迹,不写作法)

    (2)尺规作图2:已知∠AOB,求作∠A′O′B′.使∠A′O′B′=∠AOB.(保留作图痕迹,不写作法)
    19.(本小题9分)
    在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示
    (1)请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;(其中A′、B′、C′分别是A、B、C的对应点,不写画法)
    (2)直接写出A′B′C′三点的坐标;
    (3)求△ABC的面积.
    20.(本小题8分)
    如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD交BD的延长线于点E,CE=1,延长CE、BA交于点F.
    (1)求证:△ADB≌△AFC;
    (2)求BD的长度.
    21.(本小题9分)
    某电脑公司经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价格不断下降.今年三月份的电脑售价比去年同期每台降价1000元,如果卖出相同数量的电脑,去年销售额为10万元,今年销售额只有8万元.
    (1)今年三月份甲种电脑每台售价多少元?
    (2)为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000元,公司预计用不多于5万元且不少于4.8万元的资金购进这两种电脑共15台,有几种进货方案?
    (3)如果乙种电脑每台售价为3800元,为打开乙种电脑的销路,公司决定每售出一台乙种电脑,返还顾客现金a元,要使(2)中所有方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?
    22.(本小题10分)
    问题背景:我们学习等边三角形时得到直角三角形的一个性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.即:如图(1),在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,则AC=12AB.探究结论:小明同学对以上结论作了进一步研究.
    (1)如图(1),作AB边上的中线CE,证明:
    ①△ACE为等边三角形;
    ②BE=CE.
    (2)如图(2),CE是△ABC的中线,点D是边CB上任意一点,连接AD,作等边△ADP,且点P在∠ACB的内部,连接BP.试探究线段BP与DP之间的数量关系,写出你的猜想并加以证明.
    23.(本小题10分)
    下面是某同学对多项式(x2−4x+2)(x2−4x+6)+4进行因式分解的过程.
    解:设x2−4x=y,
    原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
    =y2+8y+16(第二步)
    =(y+4)2(第三步)
    =(x2−4x+4)2(第四步)
    回答下列问题:
    (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______.
    A、提取公因式
    B.平方差公式
    C、两数和的完全平方公式
    D.两数差的完全平方公式
    (2)该同学因式分解的结果是否彻底______.(填“彻底”或“不彻底”)
    若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果______.
    (3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2−2x)(x2−2x+2)+1进行因式分解.
    24.(本小题12分)
    (1)问题发现:如图①,△ABC和△EDC都是等边三角形,点B、D、E在同一条直线上,连接AE.
    ①∠AEC的度数为______;
    ②线段AE、BD之间的数量关系为______;
    (2)拓展探究:如图②,△ABC和△EDC都是等腰直角三角形、∠ACB=∠DCE=90°,点B、D、E在同一条直线上,CM为△EDC中DE边上的高,连接AE,试求∠AEB的度数及判断线段CM、AE、BM之间的数量关系,并说明理由;
    (3)解决问题:如图③,△ABC和△EDC都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=36°,点B、D,E在同一条直线上,请直接写出∠EAB+∠ECB的度数.
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】解:根据题意,未知木棒的长度d取值范围为:5−4

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