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    三 2第1课时《乘法交换律、结合律》 同步课时练习
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    小学数学人教版四年级下册乘法运算定律第1课时当堂检测题

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    这是一份小学数学人教版四年级下册乘法运算定律第1课时当堂检测题,共4页。试卷主要包含了先计算,再运用乘法交换律验算,简算下面各题,改正下题中的错误,想一想,填一填,A、B、C各代表什么数?等内容,欢迎下载使用。


    知识点一 乘法交换律
    1.将下面各组中的三个数填在□里,使计算更简便。
    (1)50×17×2 (2)25×11×8
    □×□×□□×□×□
    2.先计算,再运用乘法交换律验算。
    知识点二 乘法结合律
    3.简算下面各题。
    25×(40×7) 56×20×5
    75×36×4 12×8×125
    4.改正下题中的错误。
    25×24×125
    =25×4×6×125
    =(25×4)+(6×125) 改正:
    =100+750
    =850
    5.想一想,填一填。
    (1)在□里填上适当的数。
    25×(40×9)=25×40×9=9000……ü
    66×20×5=66×(□×□)=……i
    125×(8×6)=□×□×6=□……a
    69×4×5=69×(□×□)=□……e
    75×16×4=□×□×16=□……x
    (2)先填出各数对应的拼音字母,再拼出这几个字,并组成一个短语。
    6.A、B、C各代表什么数?
    A×B×C
    =A×(25×5)×C
    =(A×25)×(5×C)
    =150×100
    =15000
    A=( )
    B=( )
    C=( )
    参考答案
    1.(1)50 2 17 (2)25 8 11
    2.1105 1472
    3.25×(40×7)=25×40×7=7000
    56×20×5=56×(20×5)=5600
    75×36×4=(36×3)×(25×4)=10800
    12×8×125=12×(8×125)=12000
    4.25×24×125=(25×4)×(6×125)=100×750=75000
    5.(1)20 5 6600 125 8 6000 4 5 1380 75 44800
    (2)(答案不唯一)
    6.思路分析:观察此题发现(25×5)是对B的分解,所以25×5的积125就是B,由(A×25)×(5×C)=150×100可知,A×25=150,5×C=100,从而可以求出A=6,C=20。
    解答:6 125 20
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