2023-2024学年湖南省娄底市娄星区物理八上期末预测试题含答案

这是一份2023-2024学年湖南省娄底市娄星区物理八上期末预测试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列实例中，为了加快蒸发的是，下列几种估测最符合实际情况的是，在下面四幅图中，图文相符的是，以下说法中，与实际生活相符的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．据专家介绍，12至18岁是青少年近视的高发期，主要原因如下：（1）长时间用眼不注意姿势或者休息。（2）长时间玩游戏、上网、玩手机、看电视等原因引起近视。下列四幅图中，属于近视眼及其矫正的是（ ）
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁
2．下列数据符合生活实际的是
A．八年级上册物理课本质量约为2kgB．标准大气压下，水的沸点是100℃
C．真空中光速约为3×105km/hD．体温计的刻度范围通常为0~100℃
3．小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．两人都做匀速直线运动
B．前2s内，小明跑的更快
C．8s内，小明的速度是5m/s
D．8s内，小明跑的路程更长
4．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组实验方案中最合理的是（ ）
A．在瓶胆中加水和不加水进行比较
B．把瓶胆放在近处和远处进行比较
C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
5．某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离D跟物体到凸透镜的距离之间关系的图象，下列判断正确的是
A．该凸透镜的焦距是16cm
B．当u＝12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当＝20cm时成放大的像，根据这一原理可以制成投影仪
D．当物体从＝12cm移动到＝24cm的过程中，像逐渐变小
6．下列实例中，为了加快蒸发的是
A．将湿衣服晾在通风向阳处B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C．给盛有酒精的瓶子加盖D．给播种后的农田覆盖地膜
7．下列几种估测最符合实际情况的是（ ）
A．人的大拇指指甲盖的宽度约10cm
B．人体感觉最舒适的环境温度约为37℃
C．普通中学生的身高160dm
D．正常行驶的高铁的速度约为90m/s
8．科学家发现了一种新材料——黑磷烯，它具有密度小、硬度大、优良的导电性、导热性及抗拉伸等性能.依据黑磷烯的属性，下列不能用黑磷烯来制造的是
A．新型热传导材料B．优良的绝缘材料
C．超轻型飞机材料D．新型防弹衣材料
9．在下面四幅图中，图文相符的是（ ）
A．电动机利用图示原理制成的
B．电铃是电流的磁效应工作的
C．发电机是利用图示原理制成的
D．扬声器是把声信号转换成电信号
10．以下说法中，与实际生活相符的是：（ ）
A．普通课桌的高度约为100dmB．物理课本的长度约为260cm
C．一位普通中学生的质量约为500kgD．一位普通中学生的体积约为0.05m3
11．我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能．在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是（ ）
A．垂直起飞B．垂直降落C．定速巡航D．空中悬停
12．小明洗水果时，发现不同的水果在水中静止时所处位置是不一样的。葡萄在水中下沉后静止在容器底部；苹果漂着，大约有体积露出水面；青枣也漂着，约有体积在水中，如图所示。他的四个小伙伴看到后，一人说了一句话，其中正确的是( )
A．小刚说“苹果漂浮在水面上，说明苹果受到的浮力比苹果受到的重力大”
B．小华说“葡萄沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”
C．小强说“青枣和苹果相比，青枣的密度更接近水的密度”
D．小峰说“苹果的密度比葡萄密度大”
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．在国际单位制中，长度的基本单位是________ ，时间的基本单位是_________．
14．现在的手机都有照相机的功能，照相机所成的是_______（选填“正立”或“倒立”）、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像，现在流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便，如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大_______（选填“物距”或“像距”）。
15．如图所示，当开关S闭合后，电流表A1的示数将______（填“不变”“变大”或“变小”），电流表A2的示数将______（填“不变”“变大”或“变小”）。
16．有一空瓶质量是15 g，装满水后测得总质量是60 g，则该瓶子容积是多少mL；若用此空瓶装满另一种液体后总质量是69 g，则该液体的密度是多少㎏/m1．
三、实验题（共12分）
17．（4分）小明同学利用图甲所示装置制取蒸馏水。冷凝管有两个管道，但不连通，其截面图如图乙所示，内管道被外管道包围着，在制取蒸馏水的过程中，冷水从外管道中通过，水蒸气进入内管道。
（1）在制取蒸馏水的过程中，用酒精灯对烧瓶中的水加热，产生水蒸气，水蒸气通过冷凝管的内管道时遇冷_____（填物态变化名称）成小水滴，即蒸馏水。
（2）当烧瓶中的水开始沸腾时，温度计的示数如图甲所示，则这时水的温度为_____℃，继续加热，水不断沸腾，温度______选填（“升高”、“降低”或“不变”）；撤去酒精灯，停止加热，水______选填（“停止沸腾”或“继续沸腾”），说明水沸腾时需要______选（“吸热”或“放热”）。
18．（4分）如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察，该实验最好在______（较明亮、较黑暗）环境中进行；
(2)实验时应选用______（填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜。用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃能透光，便于确定______；
(3)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的______（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是：______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板______，像和物到玻璃板的距离______；移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏______（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜缩成的像为______（填“虚像”或“实像”）；
(4)若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是：______。
19．（4分）小明利用一个烧杯、天平和水测出了一小块不规则小石块的密度。
（1）小明把托盘天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡，操作过程如图甲所示，其中存在的错误是_____；
（2）按照正确的方法重新调节平衡后，用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示，则小石块的质量为_____g；
（3）如图所示，A．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，静置足够长时间后，在水面到达的位置做上标记；B．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C．往烧杯中再次加水，直到_____，再次测出此时烧杯和水的总质量为142g．通过上述方法可求出石块的体积为_____；
（4）用密度公式计算出小石块的密度为_____kg/m3，若需考虑小石块的吸水性，则该因素引起的密度测量值跟真实值相比会_____（偏大/偏小/不变）。
四、作图题（共16分）
20．（8分）完成如图中的光路图。
21．（8分）如图所示，一物体 A 沿光滑斜面下滑，请画出物体 A 受力的示意图。
（__________）
五、计算题（共22分）
22．（10分）为测量某种液体的密度，小轩利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m﹣V图象，如图所示。求：
（1）杯子的质量是多少？该液体的密度是多少？
（2）如果在这只杯子里装60cm3的这种液体，液体与杯子的总质量为多少克？
23．（12分）如图所示，重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石，再加入质量为2kg初温度为60℃的鱼汤，鹅卵石放热能使鱼汤沸腾[一个标准大气压，鱼汤的比热容为水的比热容]，求：
（1）鱼汤所吸收的热量为多少J？
（2）若鹅卵石放出的这些热量由天然气提供，天然气完全燃烧，需要天然气多少m3？（）
参考答案
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1、B
2、B
3、C
4、C
5、D
6、A
7、D
8、B
9、B
10、D
11、B
12、C
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13、m s
14、倒立 缩小 物距
15、不变 变大
16、45mL 1.2g/cm1
三、实验题（共12分）
17、液化 98 不变 停止沸腾 吸热
18、较黑暗 较薄 像的位置 未点燃 平面镜所成的像与物体大小相等 垂直 相等 不能 虚像 玻璃板没有垂直放置
19、未将游码移到0刻度处 52 水面上升到标记处 20cm3 2.6×103 偏小
四、作图题（共16分）
20、
21、
五、计算题（共22分）
22、（1）20g；2g/cm3；（2）140g。
23、 (1)；(2)。