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    河北省保定市2023—2024学年九年级上学期期末质量监测化学试卷

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    河北省保定市2023—2024学年九年级上学期期末质量监测化学试卷

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    这是一份河北省保定市2023—2024学年九年级上学期期末质量监测化学试卷,共19页。试卷主要包含了选择题,填空及简答题,实验及探究,计算题等内容,欢迎下载使用。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
    一、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置。本大题共25个小题,每题2分,共50分)
    1. 春节是中华民族最隆重的传统佳节,下列中国年的传统“味道”中涉及化学变化的是
    A. 贴春联B. 放烟花C. 剪窗花D. 穿新衣
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、贴春联,只是将春联贴在门上等,无新物质生成,属于物理变化;
    B、放烟花,发生了燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化;
    C、剪窗花,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化;
    D、穿新衣,只是将衣服穿在身上,无新物质生成,属于物理变化。
    故选B。
    2. 如图所示实验操作正确的是
    A 加入固体B. 量取液体
    C. 点燃酒精灯D. 闻气体气味
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器,图中操作错误,不符合题意;
    B、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作错误,不符合题意;
    C、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,防止发生火灾,应用火柴点燃,图中操作正确,符合题意;更多优质资源可进入 D、闻气体气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘进鼻孔中,不能凑到瓶口去闻,不符合题意。
    故选C。
    3. 下列有关空气的说法错误的是
    A. 空气是一种宝贵的资源
    B. 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
    C. 空气中含有稀有气体
    D. 空气中的氧气的质量分数为21%
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、空气是一种宝贵的资源,如空气中的氧气可用于医疗急救,氮气可用于制氮肥等,不符合题意;
    B、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,不符合题意;
    C、空气中含氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等,不符合题意;
    D、氧气约占空气体积的21%,不是质量分数,符合题意。
    故选D。
    4. 下列实验现象的描述错误的是
    A. 木炭在氧气中燃烧发出白光
    B. 红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾
    C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    D. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意;
    B、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,没有白雾,符合题意;
    C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体,不符合题意;
    D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体,不符合题意。
    故选B。
    5. 水是生命之源,下列有关水的说法正确的是
    A. 自然界的水取之不尽,用之不竭
    B. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
    C. 电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
    D. 自然界的水可经过沉淀、过滤后即可得到纯水
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、自然界的水资源丰富,但是淡水资源有限,且分布不均,应节约用水,不符合题意;
    B、爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染,符合题意;
    C、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成,不符合题意;
    D、自然界的水经过沉淀、过滤后,只能除去难溶性杂质,水中还含有可溶性杂质,不能得到纯水,不符合题意。
    故选B。
    6. 下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是
    A. 足量的白磷和装置气密性良好是实验成功的保证
    B. 实验成功标志是集气瓶中水面最终停在接近1处
    C. 实验过程中集气瓶的液面先上升后下降
    D. 激光笔的作用是引燃白磷
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、足量的白磷可以保证氧气被完全消耗,装置气密性良好可以防止漏气,都是实验成功的保证,故A选项说法正确,不符合题意;
    B、白磷燃烧消耗了氧气,装置中压强减小,水进入装置,进入装置中水的体积就是消耗氧气的体积;实验成功标志是集气瓶中水面最终停在接近1处,证明空气中氧气约占空气体积的五分之一,故B选项说法正确,不符合题意;
    C、实验过程中开始白磷燃烧放热,压强变大,集气瓶中水被压出,液面先下降;反应后氧气被消耗,压强减小,水进入集气瓶,集气瓶的液面后上升,故C选项说法错误,符合题意;
    D、白磷燃烧需要温度达到着火点,因此用激光笔可以点燃白磷,故D选项说法正确,不符合题意。
    故选C。
    【点睛】本题主要考查测定空气中氧气含量的实验,根据题中装置图及所学知识进行分析解答。
    7. 长时间切洋葱时人会流眼泪,从分子的角度解释正确的是
    A. 分子可以再分B. 分子体积改变
    C. 分子在不断运动D. 分子之间有间隔
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、长时间切洋葱时人会流眼泪,无新物质生成,不属于化学变化,不能说明分子可以再分,不符合题意;
    B、长时间切洋葱时人会流眼泪,是因为分子在不断运动,分子的体积不变,不符合题意;
    C、长时间切洋葱时人会流眼泪,是因为分子在不断运动,当使人流泪的分子运动到眼睛中时,会流眼泪,符合题意;
    D、长时间切洋葱时人会流眼泪,是因为分子在不断运动,不能说明分子之间有间隔,不符合题意。
    故选C。
    8. 下列有关分子、原子的说法正确的是
    A. 分子可以构成物质,原子不能构成物质
    B. 分子可以再分,原子不能再分
    C. 分子比原子大
    D. 分子、原子间都有一定的间隔
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、分子、原子都能构成物质,错误;
    B、化学变化中分子可以再分,原子不能再分,错误;
    C、不同物质的分子和原子不能直接比较,错误;
    D、分子、原子间都有一定的间隔,正确。
    故选D。
    9. 下列分类正确的是
    A. 混合物:空气,冰水共存物B. 氧化物:氧气、五氧化二磷
    C. 化石燃料:煤、石油D. 金属材料:氧化铁、不锈钢
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、混合物含有多种物质,故空气属于混合物,而冰水共存物只含一种物质,属于纯净物,故选项A错误;
    B、氧化物是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物,故氧气不属于氧化物,五氧化二磷属于氧化物、故选项B错误;
    C、三大矿物燃料分别是煤、石油和天然气,故煤、石油属于化石燃料,故选项C正确;
    D、金属材料是指金属单质和合金,而氧化铁既不是金属单质也不属于合金,故不是金属材料,不锈钢属于合金,是金属材料,故选项D错误;
    故选:C。
    10. 下列化学用语与所表达的意义对应正确的是
    A. Fe2+——铁离子
    B. ——铝原子
    C. 2He——2个氦元素
    D. 2NO2——2个二氧化氮分子
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、Fe2+——亚铁离子,A错。
    B、——铝离子,B错。
    C、2He——2个氦原子,C错。
    D、2NO2——2个二氧化氮分子,D正确。
    故选:D。
    11. 苹果中富含的维生素C(C6H8O6),关于维生素C的说法正确的是
    A. 维生素C是氧化物
    B. 维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成
    C. 维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:3
    D. 维生素C中碳元素的质量分数为40.9%
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A. 氧化物是由两种元素组成的,维生素C是由三种元素组成,不是氧化物,选项错误;
    B. 维生素C分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成,选项错误;
    C. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子个数,维生素C中碳、氢、氧元素的原子个数比为3:4:3,选项错误;
    D. 维生素C中碳元素的质量分数为 ,选项正确。
    故选D。
    12. 北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料,其燃烧反应方程式为。推断X的化学式是
    A C3H8B. C3H6C. C2H6O2D. C3H8O3
    【答案】A
    【解析】
    【分析】化学反应前后原子种类和数目不变,根据化学方程式推断物质的化学式。
    【详解】由化学方程式知,反应前有10个氧原子,反应后有3个碳原子、8个氢原子、10个氧原子,根据化学反应前后原子种类和数目不变,则每个X分子由3个碳原子和8个氢原子构成,所以X的化学式为:C3H8。
    故选A。
    13. 利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是
    A. 甲醛的化学式为CH2O
    B. 生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
    C. 生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
    D. 参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、根据微观示意图可知,甲醛的化学式为CH2O,A正确;
    B、生成物丙是二氧化碳,氧元素的化合价为-2价;丁是水,水中氧元素的化合价为-2价目,B正确;
    C、生成物丙是二氧化碳,每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,C不正确;
    D、该反应的化学方程式为,故参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1,D正确。故选C。
    14. 下列物质中,既有可燃性又有还原性的是
    A. CO2B. O2C. N2D. C
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,且二氧化碳不具有还原性,不符合题意;
    B、氧气具有氧化性,且氧气具有助燃性,不具有可燃性,不符合题意;
    C、氮气不燃烧、不支持燃烧,不符合题意;
    D、碳单质具有可燃性,碳单质完全燃烧生成二氧化碳,碳单质具有还原性,可与金属氧化物反应,符合题意。
    故选D。
    15. 下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是
    A. 石墨、金刚石的物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同
    B. 除去CO2中少量的CO,可采用点燃的方法
    C. 在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
    D. CO气体和CO2气体都是大气污染物
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、石墨、金刚石的物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项正确;
    B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且燃烧需要氧气,会引入新杂质,故选项不正确;
    C、CO难溶于水且不能和水反应,在室内放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒,故选项不正确;
    D、CO气体是大气污染物,二氧化碳虽然能引起温室效应,但不是大气污染物,故选项不正确;
    故选A。
    16. 将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,然后再加热,溶液颜色的变化为
    A. 红色-紫色-红色B. 红色-紫色-无色
    C. 紫色-红色-无色D. 紫色-红色-紫色
    【答案】D
    【解析】
    【详解】将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,再加热,碳酸受热分解生成二氧化碳和水,溶液又变为紫色,故溶液颜色变化为:紫色-红色-紫色。
    故选D。
    17. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是
    A. 将气体分别通入蒸馏水中B. 将气体分别通入澄清的石灰水中
    C. 将气体分别通入紫色石蕊溶液中D. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、二氧化碳溶于水中没有现象,空气和氧气都不易溶于水,无法区别三种气体,方案不可行,不符合题意;
    B、分别加入澄清石灰水,空气和氧气不能使澄清石灰水变浑浊,方案不可行,不符合题意;
    C、倒入紫色石蕊试液,使溶液变红气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气。无法区别三种气体,方案不可行,不符合题意;
    D、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体,现象明显,方案可行,符合题意。故选D。
    18. 坚持低碳生活、绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列做法与这一理念不相符的是
    A. 限制燃放烟花B. 发展燃煤发电C. 分类处理垃圾D. 倡导公交出行
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    【详解】A、限制燃放烟花,可以减少有害气体和烟尘的产生,符合低碳生活、绿色发展的理念;
    B、发展燃煤发电,会增加二氧化碳的排放,同时产生更多的二氧化硫等有害气体和烟尘,不符合低碳生活、绿色发展的理念;
    C、分类处理垃圾,可以实现垃圾的减量化、资源化,还可以减少垃圾对环境的污染,不符合题意;
    D、倡导公交出行,可以减少化石燃料的使用,符合低碳生活理念。故选B。
    19. 下列安全措施不正确的是
    A. 在加油站内不吸烟、不打电话B. 冬天用煤火取暖时注意室内通风
    C. 用燃着的木条检查天然气是否泄漏D. 燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,遇明火、静电、电火花易发生爆炸,故在加油站内不吸烟、不打电话,选项正确;
    B、冬天用煤火取暖时注意室内通风,如果紧闭门窗,室内通风不畅,容易导致煤气中毒,选项正确;
    C、天然气具有可燃性,泄露遇明火可能发生爆炸,不能用燃着的木条检查天然气是否泄漏,选项错误;
    D、燃放烟花爆竹可能会造成一些伤害,燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物(防止易燃爆炸物),选项正确。故选C。
    【点睛】掌握防止爆炸的措施、一氧化碳的毒性、易燃易爆物的安全知识等是正确解答本题的关键。
    20. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是
    A. 汽油B. 天然气C. 酒精D. 氢气
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体,会造成温室效应.故A错误;
    B、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体,会造成温室效应.故B错误;
    C、酒精燃烧释放出二氧化碳等气体,会造成温室效应.故C错误;
    D、氢气燃烧生成水,对环境没有污染.故的D正确;
    故选D.
    21. 下列有关金属及合金的说法错误的是
    A. 钢是很纯的铁B. 铝合金的硬度比铝的硬度大
    C. 铁制品在潮湿的空气中易生锈D. 钢铁是人类目前使用最多的金属材料
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、钢是铁的合金,不是很纯的铁,符合题意;
    B、合金比组成它的纯金属硬度大,铝合金的硬度比铝的硬度大,不符合题意;
    C、铁制品在潮湿的空气中,与氧气和水接触,容易生锈,不符合题意;
    D、目前人类每年要提取数以亿吨计的金属,其中提取量最大的是铁,钢铁是使用最多的金属材料,不符合题意。
    故选A。
    22. 下列金属中,金属活动性最强的是
    A. CuB. FeC. MgD. Ag
    【答案】C
    【解析】
    【详解】常见金属活动性顺序为:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、(氢)、铜、汞、银、铂、金。金属的位置越靠前,金属的活动性越强,四种金属中,活动性最强的是Mg,故选C。
    23. 下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是
    A. CH4+2O2CO2+2H2OB. C+Fe2O3Fe+CO2
    C. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D. NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:,化学方程式正确,该反应的生成物均是化合物,不属于置换反应,不符合题意;
    B、碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为:,错误是:未配平,未标注气体符号,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,不符合题意;
    C、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,该反应的化学方程式为:,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,符合题意;
    D、氢氧化钠和硝酸反应生成硝酸钠和水,该反应的化学方程式为:,化学方程式正确,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应,不符合题意。
    故选C。
    24. 现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出。将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化。则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是
    A. X>Y>ZB. Z>Y>XC. X>Z>YD. Y>Z>X
    【答案】B
    【解析】
    【详解】现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出,说明Y、Z的金属活动性比氢强,X的金属活动性比氢弱,即Y、Z>H>X;将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化,说明Y的金属活动性比Z弱,即Z>Y;则X、Y和Z的金属活动性顺序为:Z>Y>X。故选B。
    点睛:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。
    25. 等质量的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2价)。下列说法错误的是
    A. 生成氢气的速率:乙>甲>丙B. 生成氢气的质量:甲>乙>丙
    C. 相对原子质量:乙>丙>甲D. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,当三种金属都在发生反应时,相同时间内放出氢气的质量乙>甲>丙,所以生成氢气的速率:乙>甲>丙,故选项A正确;
    B.根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在三种金属完全反应后,生成氢气的质量:甲>乙>丙,故选项B正确;
    C.由题意已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价,若金属元素的符号为M,与稀硫酸反应的通式为M+H2SO4=MSO4+H2↑,设金属的相对原子质量为x,金属的质量为m,生成氢气的质量为n,则有
    已知甲、乙、丙三种金属的质量相等,则金属的相对原子质量x与生成氢气的质量成反比,
    生成氢气质量是甲>乙>丙,则相对原子质量是甲<乙<丙,故选项C错误;
    D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙,是因为氢气的质量来源于酸中的氢元素,产生的氢气质量越多,消耗硫酸的质量越多,故选项D正确。
    故选C。
    二、填空及简答题(共16分)
    26. 化学与我们的生产、生活息息相关。
    (1)空气中含量最大且常用作保护气的是______。
    (2)生活中为防止铁质栅栏生锈的一种方法是______。
    (3)烧水时易生水垢的水,属于______水。
    (4)世界年产量最高的金属是______。
    (5)用墨书写或绘制的字画能长久保存不变色,其原因是在常温下______。
    【答案】26 氮气##N2 27. 刷漆(合理即可)
    28. 硬 29. 铁##Fe 30. 碳的化学性质稳定
    【解析】
    【小问1详解】
    空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%,且氮气化学性质稳定,可作保护气;
    【小问2详解】
    铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,防止铁生锈,可以隔绝氧气和水,生活中为防止铁质栅栏生锈的一种方法是:刷漆;
    【小问3详解】
    硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀,从而形成水垢,故烧水时易生水垢的水,属于硬水;
    【小问4详解】
    世界年产量最高的金属是铁;
    【小问5详解】
    用墨书写或绘制的字画能长久保存不变色,其原因是在常温下碳的化学性质稳定,即使受日光照射或与氧气接触,也不易起变化。
    27. A-F和X都是初中化学中常见的物质,其中A、C是无色气体,B、F为红色固体,E为黑色固体,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)。
    (1)写出A物质的名称:_______。
    (2)写出符合反应②的一个化学方程式:_______。
    (3)反应①在工业上常用于_______。
    (4)反应③属于_______(填基本反应类型)。
    【答案】27. 一氧化碳
    28. Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    29. 冶炼金属 30. 化合反应
    【解析】
    【分析】A、C是无色气体,B、F为红色固体,E为黑色固体,A是一氧化碳,B是氧化铁,C是二氧化碳,D是铁。F为红色固体,Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,X可以是CuSO4,F为铜。因为2Cu+O22CuO,E为黑色固体,E为氧化铜。氧化铜可与碳或一氧化碳反应生成二氧化碳。将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,推断正确。
    【小问1详解】
    A物质的名称为一氧化碳。
    【小问2详解】
    符合反应②的一个化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
    【小问3详解】
    反应①在工业上常用于冶炼金属。
    【小问4详解】
    反应③为:2Cu+O22CuO,由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,该反应属于化合反应。
    28. 为探究可燃物燃烧的条件,兴趣小组的同学们设计了如下实验。
    已知:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。请回答下列问题:
    (1)①处白磷燃烧,③处红磷不燃烧,原因是_______。其中薄铜片的主要作用是_______。可燃物燃烧的必备条件是_______、_______。
    (2)根据②处白磷不燃烧的原理,写出一个灭火的实例_______。
    (3)写出白磷燃烧的化学方程式_______。
    (4)实验过程中用大烧杯罩住的原因_______。
    【答案】28. ①. 温度达到了白磷的着火点,未达到红磷的着火点 ②. 传导热量 ③. 与氧气(或空气)接触 ④. 温度达到可燃物的着火点
    29. 油锅着火,用锅盖盖灭
    30.
    31. 防止反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染空气
    【解析】
    【小问1详解】
    ①处白磷与氧气接触,温度达到了着火点,燃烧;③处红磷与氧气接触,温度没有达到着火点,不燃烧,故原因是:温度达到了白磷的着火点,未达到红磷的着火点;
    铜具有良好的导热性,薄铜片的主要作用是:传导热量;
    可燃物燃烧的必备条件是:与氧气(或空气)接触,温度达到可燃物的着火点;
    【小问2详解】
    ②处白磷温度达到了着火点,但是隔绝氧气,故不燃烧,通过隔绝氧气灭火的例子有:油锅着火,用锅盖盖灭;
    【小问3详解】
    白磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:;
    【小问4详解】
    实验过程中,白磷燃烧生成五氧化二磷,五氧化二磷有毒,五氧化二磷颗粒扩散到空气中,会污染空气,故实验过程中用大烧杯罩住的原因:防止反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污染空气。
    三、实验及探究(共29分)
    29. 请根据如图所示的装置回答问题:
    (1)写图中标号仪器的名称:a_______,b_______。
    (2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是B和_______(填字母),用该发生装置制取气体的优点是_______。
    (3)若用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,其化学方程式为_______。若要收集较纯净的氧气,其收集装置应选_______,表明气体已集满的现象是_______。停止加热时应先_______,再_______。
    (4)实验室制取CO2,为了便于控制反应的发生与停止,应选择的发生装置是_______;若用G装置收集CO2气体,气体应从_______(填“c”或“d”)端进入。
    (5)乙同学将制得的二氧化碳依次通过如下图所示紫色的装置,请回答有关问题。
    ①A装置:现象为______关于该实验现象的说法中正确的是______(填字母)。
    A.二氧化碳能使石蕊溶液变红
    B.二氧化碳能与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红
    ②B装置:现象为______。由此可知二氧化碳的性质为______。
    (6)图中E装置中若放入澄清石灰水,可用于检验二氧化碳,则发生反应的化学方程式为______。
    (7)如果某气体只能用图中F装置收集,则该气体应该具备的性质是______。
    【答案】29. ①. 铁架台 ②. 长颈漏斗
    30. ①. E##G ②. 可随时添加液体药品
    31. ①. ②. D ③. 集气瓶口有大气泡冒出时 ④. 将导管移出水面 ⑤. 熄灭酒精灯
    32. ①. C ②. d
    33. ①. 溶液变红 ②. B ③. 蜡烛由下到上依次熄灭 ④. 不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大
    34.
    35. 密度比空气小,且与空气中物质不反应,能溶于水或能与水反应
    【解析】
    【小问1详解】
    由图可知,仪器a为铁架台;仪器b为长颈漏斗;
    【小问2详解】
    二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,氧气密度比空气大,也可选择向上排空气法收集,故收集装置均可选择E或G;
    选择该发生装置,即选择B装置制取气体的优点是:可随时添加液体药品;
    【小问3详解】
    氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为:;
    氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置可选D;
    当集气瓶口有大气泡冒出时,说明已经集满;
    停止加热时应先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管;
    【小问4详解】
    实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液不加热反应,为了便于控制反应的发生与停止,应选择的发生装置是C,C装置可将固体置于有孔塑料板上,关闭弹簧夹,通过长颈漏斗添加液体,固液接触,生成气体,装置内压强增大,将液体压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,打开弹簧夹,气体导出,固液接触,反应开始,故优点是:可以控制反应的发生和停止;
    若用G装置收集CO2气体,二氧化碳的密度比空气大,气体应从d端通入;
    【小问5详解】
    ①A装置中,二氧化碳不能使石蕊变色,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故现象为:溶液变红,关于该实验现象的说法中正确的是B;
    ②B装置中,蜡烛由下到上依次熄灭,蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大;
    【小问6详解】
    图中E装置中若放入澄清石灰水,可用于检验二氧化碳,发生反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:;
    【小问7详解】
    如果某气体只能用图中F装置,即向下排空气法收集,说明该气体密度比空气小,且与空气中物质不反应,不能用排水法收集,说明该气体能溶于水或能与水反应。
    30. 某校化学兴趣小组的同学发现长期露置在空气中的金属M表面会锈蚀,于是他们一起探究金属M锈蚀的原因。经检测,锈蚀物中除含有M元素外,还含有C、H、O三种元素。
    【认识金属M的腐蚀】
    (1)依据锈蚀物中的组成元素,推测空气中的________________肯定参加了反应,但不能确定空气中的氧气是否参加了反应。为了确认空气中的氧气是否参加反应,设计如图1系列实验,你认为其中必须要做的对照实验是________________(填字母),若观察到________________(填现象),证明氧气参加了反应。
    (注:蒸馏水是煮沸迅速冷却的,固体干燥剂仅吸收水分)
    【认识铁的腐蚀】
    (2)下列环境中的铁制品最容易生锈的是________________。(填字母)
    A. 未擦干的铁锅B. 涂油漆的栏杆C. 盛水的不锈钢水杯
    (3)铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O,其中铁元素的化合价是________________。
    【探究铁的腐蚀】
    (4)该小组用如图9-2甲装置进行实验,起始时量筒内水面处于50mL刻度处,之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约________________(选填“40”或“10”)mL刻度处,原因是________________。
    【拓展探究】
    (5)小强同学进行如下实验:取铁钉用砂纸打磨,称其质量,按如图9-2乙组装装置,放置3天,再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验,得到铁钉质量增加情况如下表。
    小强同学的实验是探究________________因素对铁钉腐蚀快慢的影响,结论是________________。
    【答案】(1) ①. 二氧化碳和水(或 H2O、CO2) ②. AC ③. A 中金属 M 生锈 C 中金属 M 不生锈 (2)A
    (3)+3 价 (4) ①. 40 ②. 铁生锈消耗量筒内氧气,且氧气约占空气体积的
    (5) ①. 温度 ②. 温度越高铁钉锈蚀越快
    【解析】
    【小问1详解】
    1、由题意:锈蚀物中除含有M元素外,还含有C、H、O三种元素,根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变,推测空气中的二氧化碳和氧气肯定参与了反应,故填:二氧化碳和氧气(或者CO2,O2);
    2、探究空气中的氧气是否参与了金属M的锈蚀,其变量是氧气,其他条件必须相同且满足金属M生锈的其他条件,故填:AC;
    3、若观察到A中的金属M锈蚀,C中的金属M没有锈蚀,则证明氧气参与了金属M的锈蚀,故填:A 中金属 M 生锈, C 中金属 M 不生锈;
    【小问2详解】
    铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果,
    A、未擦干的铁锅带水,且常露置在空气中与氧气接触,容易生锈,符合条件;
    B 、涂油漆的栏杆隔绝了铁与氧气、水的接触,不易锈蚀,不符合题意;
    C 、不锈钢是一种铁合金,抗腐蚀性能强,不易生锈,不符合题意;
    故选A
    【小问3详解】
    氧元素显-2价,设铁元素的化合价是 x ,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:,则 x =-3价,故填:-3价;
    【小问4详解】
    铁锈蚀消耗氧气,且氧气约占空气总体积的,根据题意知,量筒内有50mL空气,其中有氧气10mL,铁丝生锈要消耗掉这10mL氧气,在外界大气压强的作用下,水进入量筒10mL,最后量筒内水面约在40mL刻度处,故填:40;铁生锈消耗量筒内氧气,且氧气约占空气体积的;
    【小问5详解】
    分析表中数据可知,小强同学的实验是探究温度因素对铁钉腐蚀快慢的影响;由数据可知:温度在10~50℃的范围内,温度越高,铁钉腐蚀的速度越快,故填:温度;温度越高铁钉锈蚀越快。
    四、计算题(5分。解答时,要求有必要的文字说明、计算步骤等,只写最后结果不得分)
    31. 牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数,通过实验测得如图数据:
    (1)生成CO2的质量为________g;
    (2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。
    【答案】(1)2.2;(2)50%
    【解析】
    【详解】(1)由质量守恒定律,可知反应前后物质的总质量不变,生成CO2质量为

    (2)设摩擦剂中CaCO3质量为x


    x=5g
    摩擦剂中CaCO3的质量分数温度/℃
    10
    20
    30
    40
    50
    铁钉质量增加/g
    0.02
    0.04
    0.08
    0.16
    0.18

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