![部编版道德与法治八年级下册《6.4 国家监察机关》教学设计01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/9/15205849/0-1705045497992/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册国家监察机关教学设计
展开1.知识与技能:
了解国家监察机关的性质、职责和职权。
理解国家监察机关在国家政治生活中的作用和意义。
2.过程与方法:
通过案例分析、小组讨论、角色扮演等方式,引导学生主动探究国家监察机关的性质、职责和职权,提高他们分析问题和解决问题的能力。
鼓励学生积极参与课堂活动,发表自己的观点和看法,培养他们的表达能力和合作意识。
3.情感态度与价值观:
培养学生的法治精神和国家意识,认识到国家监察机关是维护国家法治的重要力量。
引导学生树立正确的价值观,认识到个人在国家政治生活中的责任和担当,培养他们的社会责任感。
培养学生的公民意识,提高他们参与政治生活的积极性和能力。
二、教学重点
国家监察机关的性质、职责和职权。
国家监察机关在国家政治生活中的作用和意义。
三、教学难点
如何引导学生全面理解国家监察机关的性质、职责和职权,避免片面化或抽象化。
如何结合实际生活,使学生切身感受到国家监察机关在国家政治生活中的作用和意义,激发他们的法治精神和公民意识。
如何培养学生的分析能力和判断力,提高他们参与政治生活的积极性和能力。
四、教学过程
(一)导入新课(5分钟)
【教师活动】通过展示一些有关国家监察机关的图片或视频,引导学生观察、思考,并提问:“这些图片或视频展示的是哪些机构?它们在国家治理中扮演着怎样的角色?”引发学生对本课主题的思考。
【学生活动】观察展示的图片或视频,思考并回答问题。认识到这些图片或视频展示的是国家监察机关,它们是维护国家法治的重要力量。
【设计意图】通过展示有关国家监察机关的图片或视频,激发学生的学习兴趣和情感共鸣;同时引出本课的主题——国家监察机关。
(二)新课讲解(30分钟)
1.国家监察机关的性质和职责(10分钟)
【教师讲解】详细阐述国家监察机关的性质和职责,包括监察范围、监察方式和监察程序等。强调国家监察机关在维护国家法治中的重要地位和作用。
【学生活动】听讲、记笔记,思考并回答教师提出的问题。例如:“你如何理解国家监察机关的性质和职责?”等。通过小组讨论和分享交流来加深对这一问题的理解!角色扮演等活动来模拟体现国家监察机关行使职权的场景!
【设计意图】帮助学生了解国家监察机关的性质和职责,为后续学习打下基础。同时通过小组讨论和分享交流来提高学生的参与度和学习兴趣!
2.国家监察机关的职权(10分钟)
【教师讲解】介绍国家监察机关的职权,包括监督、调查、处置等权力。强调国家监察机关依法行使职权,对公职人员进行监督,维护国家利益和公共利益。
【学生活动】听讲、记笔记,思考并回答教师提出的问题。例如:“你如何理解国家监察机关的职权?”等。通过小组讨论和分享交流来加深对这一问题的理解!角色扮演等活动来模拟体现国家监察机关行使职权的场景!
【设计意图】通过讲解国家监察机关的职权,培养学生的法治精神和公民意识;同时通过小组讨论和分享交流来提高学生的参与度和学习兴趣!
3.课堂小结与情感升华(6分钟)
【教师活动】总结本课所学内容,强调国家监察机关在维护国家法治中的重要性和作用。通过播放歌曲或朗读诗歌等方式,升华学生的情感。
【学生活动】听讲、思考,感受国家监察制度的权威性和公正性,激发他们的法治精神和公民意识!角色扮演等活动来模拟体现对国家监察机关的尊重和信任的场景!
【设计意图】通过总结本课所学内容,培养学生的总结归纳能力;同时通过角色扮演等活动来提高学生的参与度和学习兴趣!
(三)课后作业(5分钟)
请同学们结合自己的生活实际,谈谈自己对国家监察机关的认识和理解。
初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册国家监察机关教案设计: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级下册<a href="/zz/tb_c158950_t8/?tag_id=27" target="_blank">国家监察机关教案设计</a>,共3页。教案主要包含了行使监察权的机关,监察机关的职责等内容,欢迎下载使用。
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