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2024届安徽省师大附中皖南八校高三第二次大联考数学word版含答案
展开一、选择题:共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则()
A. B. C. D.
【答案】B
2. 形如我们称为“二阶行列式”,规定运算,若在复平面上的一个点A对应复数为,其中复数满足,则点A在复平面内对应坐标为()
A. B. C. D.
【答案】A
3. 已知动点的坐标满足方程,则动点的轨迹是()
A. 椭圆B. 双曲线C. 抛物线D. 圆
【答案】C
4. 已知向量,,且,若,则在方向上的投影向量的坐标是()
A. B. C. D.
【答案】A
5. 中国国家馆,以城市发展中的中华智慧为主题,表现出了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化精神与气质.如图,现有一个与中国国家馆结构类似的正四棱台,上下底面的中心分别为和,若,,则正四棱台的体积为()
A. B. C. D.
【答案】B
6. 已知数列是递增数列,且,数列的前项和为,若,则的最大值为()
A. 5B. 6C. 7D. 8
【答案】C
7. 已知是定义在上的偶函数,函数满足,且,在单调递减,则()
A. 在单调递减B. 在单调递减
C. 在单调递淢D. 在单调递减
【答案】C
8. 已知点在直线上,过点作圆的两条切线,切点分别为A,B,点在圆上,则点到直线距离的最大值为()
A. B. C. D.
【答案】B
故选:B.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是()
A. 一组数据2、3、3、4、5、7、7、8、9、11的第80百分位数为8.5
B. 在回归分析中,可用决定系数判断模型拟合效果,越小,模型的拟合效果越好
C. 若变量服从,,则
D. 将总体划分为2层,通过分层抽样,得到两层的样本平均数和样本方差分别为,和,,若,则总体方差
【答案】AC
10. 已知函数的部分图象如图所示,且,若为奇函数,则可能取值为()
A. B. C. D.
【答案】BD
11. 若函数,既有极大值点又有极小值点,则()
A. B. C. D.
【答案】ACD
12. 已知一圆锥,其母线长为且与底面所成的角为,下列空间几何体可以被整体放入该圆锥的是()(参考数值:,)
A. 一个半径为的球
B. 一个半径为与一个半径为的球
C. 一个边长为且可以自由旋转的正四面体
D. 一个底面在圆锥底面上,体积为的圆柱
【答案】ABC
三、填空题:共4小题,每小题5分,共20分.
13. 二项式的展开式中,所有项系数和为,则的系数为______(用数字作答).
【答案】
14. 随机变量有3个不同的取值,且其分布列如下:
则最小值为______.
【答案】
15. 已知双曲线的左,右焦点分别为,,过左焦点作直线与双曲线交于A,B两点(B在第一象限),若线段的中垂线经过点,且点到直线的距离为,则双曲线的离心率为______.
【答案】
16. 已知函数,有唯一零点,则的值为______.
【答案】2
四、解答题:共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 已知正项数列的前项和为,且满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前和.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据数列递推式求出首项,得出当时,,和相减并化简可得,即可求得答案;
(2)利用(1)的结果可得的表达式,利用等差数列的前n项和公式以及裂项法求和,即可求得答案.
【小问1详解】
由得,则,解得,
当时,,所以,
整理得,
因为是正项数列,所以,所以,
所以是首项为1,公差为2的等差数列,
所以,.
【小问2详解】
由(1)可得,,
所以,
所以
.
18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求证:;
(2)如图:点在线段上,且,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)在中根据余弦定理、正弦定理及三角公式化简可得;
(2)由第一问在中结合正弦定理可得,在中根据余弦定理可求得结果.
【小问1详解】
证明:由余弦定理得,
又,可得,即,
由正弦定理得,
而,代入上式,
可得,
所以(舍)或,
即.
【小问2详解】
因为,,所以,
在中,由正弦定理得,
而,可得,
代入,可得,
由余弦定理得.
19. 如图,在四棱锥中,棱平面,底面四边形是矩形,,点为棱的中点,点在棱上,.
(1)求证:;
(2)已知平面与平面的交线与直线所成角的正切值为,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)利用线线垂直证线面垂直,再由线面垂直的性质证线线垂直即可;
(2)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量求二面角即可.
【小问1详解】
因为平面,平面,所以,
又因为四边形是矩形,所以,
因为平面,
所以平面,
因为平面,所以.
因为为中点,,所以,
因为,所以平面,
因为平面,所以.
【小问2详解】
在矩形中,,平面,平面,
所以平面.
又平面,平面平面,所以.
所以与直线所成角即为.
在中,,,
所以.
以为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,所以,.
设平面的法向量为,
则,取,
可得.
又为平面的一个法向量,
所以.
由图可知,二面角为锐角,
所以二面角的余弦值为.
20. 人工智能(AI)是一门极富挑战性科学,自诞生以来,理论和技术日益成熟.某公司研究了一款答题机器人,参与一场答题挑战.若开始基础分值为()分,每轮答2题,都答对得1分,仅答对1题得0分,都答错得分.若该答题机器人答对每道题的概率均为,每轮答题相互独立,每轮结束后机器人累计得分为,当时,答题结束,机器人挑战成功,当时,答题也结束,机器人挑战失败.
(1)当时,求机器人第一轮答题后累计得分的分布列与数学期望;
(2)当时,求机器人在第6轮答题结束且挑战成功的概率.
【答案】(1)分布列见解析,
(2)
【解析】
【分析】(1)利用离散型随机变量的分布列与期望公式计算即可;
(2)根据超几何分布分类讨论计算即可.
【小问1详解】
当时,第一轮答题后累计得分所有取值为4,3,2,
根据题意可知:,,,
所以第一轮答题后累计得分的分布列为:
所以.
【小问2详解】
当时,设“第六轮答题后,答题结束且挑战成功”为事件A,
此时情况有2种,分别为:
情况①:前5轮答题中,得1分的有3轮,得0分的有2轮,第6轮得1分;
情况②:前4轮答题中,得1分的有3轮,得分的有1轮,第5.6轮都得1分;
所以.
21. 如图,已知椭圆的左右顶点分别为A、B,P是椭圆上异于A、B的动点,满足,当为上顶点时,的面积为2.
(1)求椭圆方程;
(2)若直线交直线于点,直线交椭圆于点,求证:直线过定点.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)设椭圆上顶点,根据题意求出即可得解;
(2)分直线斜率是否存在,设,,,先根据斜率不存在求出定点,
方法1,联立直线与椭圆方程,求出两点的坐标,然后证明三点共线即可.
方法2,当直线斜率存在时,设直线为,联立方程,利用韦达定理求出,,再结合已知,求出的关系,即可得出结论.
方法3,易得,根据椭圆的对称性可得,再利用斜率公式构造对偶式,进而可求出的方程,从而可得出结论.
【小问1详解】
设椭圆上顶点,
则,
又,
两式联立可解得,,
所以椭圆的方程为;
【小问2详解】
设,,,
当直线斜率不存在时,,
则直线,
所以,可解得,
此时直线方程为,过定点;
下面证明斜率存在时,直线也经过,
法1(设而求点):
联立直线与椭圆方程:整理得,
,
由韦达定理有,即,所以,
所以点坐标为,
同理可得点坐标为,
设点,则,
因为,所以,
所以直线过定点,证毕.
法2(直曲联立):
当直线斜率存在时,设直线为,
由,,可知,而,
可得,即,
整理得①,
联立直线与椭圆方程:,
整理得,
所以,则,
由韦达定理有,②,
所以③,
将②③代入①得,
可得,所以或,
当时,直线为,经过,舍去,
所以,此时直线为,经过定点,
直线过定点得证
法3(构造对偶式):
由,,可知,
又,由椭圆对称性易知,
所以,
可得,
由①②可得,
直线为,令得,,
所以直线过定点,证毕.
【点睛】方法点睛:求解直线过定点问题常用方法如下:
(1)“特殊探路,一般证明”:即先通过特殊情况确定定点,再转化为有方向、有目的的一般性证明;
(2)“一般推理,特殊求解”:即设出定点坐标,根据题设条件选择参数,建立一个直线系或曲线的方程,再根据参数的任意性得到一个关于定点坐标的方程组,以这个方程组的解为坐标的点即为所求点;
(3)求证直线过定点,常利用直线的点斜式方程或截距式来证明.
22. 已知函数,().
(1)若为偶函数,求此时在点处的切线方程;
(2)设函数,且存在分别为的极大值点和极小值点.
(ⅰ)求实数的取值范围;
(ⅱ)若,且,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)(i);(ii)
【解析】
【分析】(1)根据偶函数的定义,求出的值,然后利用导数求切线方程.
(2)(ⅰ)对进行求导,将既存在极大值,又存在极小值转化成必有两个不等的实数根,利用导数得到的单调性和极值,进而即可求解;
(ⅱ)对进行求导,利用导数分析极值,将恒成立转化成,构造函数,利用导数分类讨论求解即
【小问1详解】
为偶函数,有,则,
所以,
所以,
所以在点处的切线方程为.
【小问2详解】
(ⅰ),
,
因为函数既存在极大值,又存在极小值,
则必有两个不等的实根,则,
令可得或,
所以,解得且.
令,,则有:
可知分别在和取得极大值和极小值,符合题意.
综上,实数的取值范围是.
(ⅱ)由,可得,
所以,,,且有,
由题意可得对恒成立,
由于此时,则,
所以,则,
令,其中,
则,
令,则.
①当,即时,,在上是严格增函数,
所以,即,符合题意;
(2)当,即时,
设方程的两根分别为,且,
则,,则,
则当时,,则在上单调递减,
所以当时,,即,不合题意.
综上所述,的取值范围是.
【点睛】关键点点睛:本题(ⅱ)关键是将恒成立转化成,构造函数,利用导数分类讨论求解即可.4
3
2
+
0
0
+
极大值
极小值
安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考数学试题 Word版含解析: 这是一份安徽省皖南八校2024届高三上学期第二次大联考数学试题 Word版含解析,共22页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,本卷命题范围, 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
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安徽省皖南八校2023-2024学年高三上学期第二次大联考数学试题(Word版附解析): 这是一份安徽省皖南八校2023-2024学年高三上学期第二次大联考数学试题(Word版附解析),共22页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,本卷命题范围, 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。