初中生物冀少版七年级下册血管授课课件ppt

这是一份初中生物冀少版七年级下册血管授课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了新课导入，学习目标，血管的类型与功能，新知学习，探究竟·实验，毛细血管，血管的类型，血流方向，血流的速度快，血流的速度慢等内容，欢迎下载使用。

血管总长约：96000公里，地球一周：40000公里。
可绕地球 圈？
1.能区分动脉、静脉和毛细血管2.能说出不同类型血管的功能及其与功能相适应的结构特点3.能说出血管出血的应急处理方法
人体内血管有哪些类型呢？血液在其中的流动速度相同吗？
用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动
把血液从心脏输送到全身各处
把血液从全身各处送回心脏
血液与组织细胞进行着物质交换
血流的速度最慢，红细胞单行通过
血流方向：由动脉→毛细血管→静脉
观察动脉、静脉和毛细血管，说一说三者具有怎样的与功能相适应的结构特点？
管壁厚、弹性大、管腔小，
管壁薄、弹性小、管腔大
血液与组织细胞进行物质交换
适合于进行物质交换的毛细血管的特点：
管壁最薄、仅由一层细胞构成
血流速度最慢、红细胞单行通过
打吊瓶时针刺的是什么血管？
③血流慢，避免针刺不当出血较多。
在生活中，人会因创伤引起出血，如擦破了皮肤，渗出少量的血液或是严重点缓慢流出暗红色的血液，但有些严重事故则会导致伤口喷射出鲜红色的血液，这是为什么呢？
根据出血情况，判断哪种血管受到损伤？
毛细血管出血时，血液从伤口外渗，一般会自行止血，但要注意防止感染发炎。
静脉出血时，要在伤口的远心端将静脉压住；对伤口消毒后，用药棉和纱布加压包扎。
动脉出血时，应在出血的近心端找到动脉搏动的地方，用力将动脉压在骨面上。如果出血部位在四肢，可在伤口部位上端垫好纱布或衣物，用止血条缠绕打结绞紧。
（2）能穿过毛细血管到身体受伤部位吞噬病菌的血细胞是_______。
（3）这三种血管中，血流速度最快的是[___]，血管壁最厚的是_____，管腔最大的是[___]。
（1）图中表示毛细血管的是[___]，它是血液与组织细胞进行___________的主要场所。判断毛细血管的依据可以是_______________。
如图是人体内某部位三种血管内血液流动的情况（图中箭头表示血流方向，箭头方向向右）
1.血管的类型、特点及功能