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    初中语文《三国演义》名著导读及练习题梳理

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    初中语文《三国演义》名著导读及练习题梳理

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    这是一份初中语文《三国演义》名著导读及练习题梳理,共12页。试卷主要包含了刘备,诸葛亮,关羽,张飞,曹操,赵云,吕布,周瑜等内容,欢迎下载使用。
    《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。
    全书可大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。
    人物形象及对应的典型情节和性格特征
    一、刘备(字玄德)
    性格:仁政爱民,重情义,忠义,有才智谋略,礼贤下士。
    具体情节及体现的人物性格:
    1、桃园三结义(第一回) 义薄云天的忠义思想
    2、煮酒论英雄(第二十一回) 胸怀大志,韬光养晦,有才智谋略
    3、三顾茅庐、隆中对(第三十八回) 知人善用,礼贤下士,敬才爱才
    4、遗诏托孤(第八十五回) 惟贤惟德,注重自身修养,树立贤德之君的风范
    5、携民渡江(第四十一回) 仁政爱民
    二、诸葛亮(字孔明,号卧龙)
    性格:足智多谋,料事如神,心胸坦荡,胸怀宽广,爱惜人才,知人善用,法纪严明,关心百姓疾苦,注重与少数民族的关系。
    具体情节及体现的人物性格:
    1、隆中对,三顾茅庐(第三十八回)有远大抱负,高瞻远瞩,励精图治
    2、舌战群儒(第四十三回)草船借箭(第四十六回)妙算华容道(第五十回)巧说周瑜(第四十四回)智辞鲁肃(第五十二回)智取汉中(第七十二回)巧布八阵图(第八十四回)智取三城(第九十二回)弹琴退仲达(空城计)(第九十五回)足智多谋,料事如神,有卓越的才能
    3、七擒孟获(第九十回)关心人民疾苦,注意与少数民族的联系
    4、制造木牛流马(第150回)重视农业生产
    5、遗诏托孤(第八十五回)忠义,鞠躬尽瘁,死而后已
    6、挥泪斩马谡(第九十六回)娴熟韬略,善于治军,赏罚分明,严于律己,宽以待人
    三、关羽(字云长)
    性格:武艺超群,神勇威猛,谋略过人,忠义,但骄傲不听劝谏
    具体情节及体现的人物性格:
    1、温酒斩华雄、三英战吕布(第五回)武艺超群,神勇威猛
    2、单刀赴会(第六十六回)神勇威猛,胆识过人
    3、关公约三事(第二十五回)神勇威猛,武功高强
    4、刮骨疗毒(第七十五回)千里走单骑、过五关斩六将(第二十七回)斩车胄(第二十一回)挂印封金(第二十六回)武勇神威,武艺高强,有胆识,才智过人,自信
    5、水淹七军(第七十四回)有卓越的军事指挥才能,谋略过人
    6、义释曹操(第五十回)义释黄汉升(第五十三回)义重于山,舍生取义,忠义思想浓厚
    7、败走麦城(第七十六回)刚愎自用,骄傲自负
    四、张飞(字翼德)
    性格:耿直,粗犷,性格豪爽,直来直去,爱憎分明,粗中有细,有一定的计谋,但又是鲁莽。
    具体情节及体现的人物性格:
    1、大闹长板桥(第四十二回)勇猛,有谋略
    2、义释严颜(第六十三回)粗中有细,爱才惜才
    3、智取瓦口隘(第七十回)粗中有细,有一定见识和谋略
    4、怒鞭督邮(第二十一回)正气凛然,爱憎分明,嫉恶如仇
    五、曹操(字孟德)
    性格:虚伪奸诈,残酷暴戾,自负多疑,足智多谋,有韬略,有过人的胆识,文学修养高
    具体情节及体现的人物性格:
    1、青梅煮酒论英雄(第二十一回)多谋略,多机变,野心勃勃,老谋深算
    2、重视谋事许攸(第三十回)智人善用,爱才敬才
    3、疑杀吕伯奢(第四回)怒杀伏皇后(第六十六回)阴险狡诈,好弄权术,心狠手辣,残忍暴戾
    4、宴长江曹操赋诗(第四十八回)文学修养高
    5、刺杀董卓(第四回)有军事才能,眼光独特
    六、赵云(字子龙)
    性格:勇敢善战,忠心侍主,光明磊落,处事谨慎,考虑周到
    具体情节及体现的人物性格:
    1、单骑救主(第四十一回)义高人胆大,勇敢善战,忠心侍主,光明磊落
    2、力斩五将(第九十二回)骁勇善战,英勇神武
    3、计取桂阳(第五十二回)忠心耿耿,光明磊落,生活态度严肃
    4、张飞遇害(第八十一回)处事谨慎,考虑周到,从大处着眼
    七、吕布(字奉先)
    性格:武艺超群,但见利忘义,反复无常,有勇无谋,鼠目寸光,刚愎自用
    具体情节及体现的人物性格:
    1、三英战吕布(第五回)濮阳大破曹操(第十一回)辕门射戟(第十六回)武艺高强,艺高人大胆,神勇
    2、认董卓为父(第三回)见利忘义,反复无常,没有忠义之心
    3、白门楼吕布殒命(第十九回)有勇无谋,鼠目寸光,刚愎自用,目光短浅
    八、周瑜(字公谨)
    性格:足智多谋,才智过人,嫉贤妒能,气量狭小,忠心不二,举贤妒能
    具体情节及体现的人物性格:
    1、赤壁之战(第四十九回)三气周瑜(第五十六回)气量小,嫉贤妒能
    2、群英会蒋干中计(第四十回五回)机智敏捷,神机妙算,才智过人,足智多谋
    3、苦肉计(痛打黄盖)(第四十六回)举贤任能,任用贤才
    九、孙权(字仲谋)
    性格:有才智谋略,注重招揽人才,知人善用,从谏如流,忍辱负重,能屈能伸,胸怀宽广。
    具体情节及体现的人物性格:
    1、孙刘联盟,统一战线的决策者 英明,有谋略
    2、重用鲁肃,周瑜 知人善用,从谏如流
    相关练习:
    1、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
    2、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?
    曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。
    刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。
    3、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶、被赞誉的人是诸葛亮。
    4、请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是赤壁之战;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
    5、《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是关羽。
    6、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是关羽。这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:大意失荆州。
    7、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是关羽。
    8、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《三国演义》的开篇词。《三国演义》的作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物?
    作者:罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。
    喜欢人物:(略)
    9、中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
    例:诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作,以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操,奠定了三国鼎立的局面。
    10、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?
    刘备(忠厚善良、礼贤下 士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。
    11、“群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?
    《三国演义》;设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智。中计者:蒋干;自作聪明,败事有余。
    12、七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?
    《三国演义》。诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵,是谈诸葛亮听从马谡的建议,征服心理,以求南方的长治久安。
    13、“巧授连环计”是哪部名著中的情节?”涉及哪两个人物?为什么要献连环计?
    《三国演义》。曹操、庞统。庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。
    14、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?
    关羽。斩了曹操手下的六将。因为这六人阻挡他寻找刘备的去路。
    15、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?
    周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务。
    16、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?
    表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀。
    17、《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?
    孙权;诸葛亮。
    18、《三国演义》中,你最喜欢的情节是什么?为什么?
    例:关羽过五关斩六将。从中可见关羽对刘备的一片忠心。
    19、《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指哪三个人?
    刘备;关羽 ;张飞。
    20、“丹凤眼,卧蚕眉, 面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?
    《三国演义》;关羽。
    21、曹操说:“宁教我负天下人,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点?
    反对这种观点:因为这是一 种以自我为中心的极端自私的人生观;或赞成这种观点:要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人之仁。
    22、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?
    赤壁之战;曹操、周瑜。
    23、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
    24、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
    25、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风。
    26、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
    例如:舌战群儒,草船借箭,空城计。
    27、填人名,补足歇后语。
    (1)(诸葛亮)借东风 ——巧用天时
    (2)(刘备)借荆州——有借无还
    (3)(徐庶)进曹营—— 一言不发
    (4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨
    (5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)
    28、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
    成语:三顾茅庐;身在曹营心在汉,人物及故事:刘备三请诸葛亮;徐庶人在曹营不献一策等。
    29、“勉从虎穴暂栖身, 说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒。
    30、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
    收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
    取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。
    [示例] 三顾:三顾茅庐 六出:六出祁山 东和:东和孙吴 收二川:收取东川、西川 七擒:七擒孟获 北拒:北拒曹魏 排八阵:摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可)
    31、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的曹操之口。
    32、周瑜,字公瑾,东吴水陆大都督(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“既生瑜,何生亮”。
    33、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的“主”指谁?“义释”的是谁?关羽、刘备、曹操。
    34、下面这首诗选自《三国演义》,它所称赞的人物是( )
    藐视吴臣若小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。
    A、诸葛亮 B、黄忠 C、关羽 D、张飞
    答案:C
    35、《三国演义》中有一位英雄,他是蜀国“五虎上将”之一,刘备为其加封号为“虎威将军”,他的英名是在单骑救主一战中奠定的,在截江夺主后更是声名远播。这位德才、胆识、谋略都高过同辈的真英雄是( )
    A、关羽 B、张飞 C、赵云 D、马超
    答案:C
    36、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指( )
    A、赵云 诸葛亮 关羽 B、赵云 张飞 关羽
    C、刘备 赵云 关羽 D、刘备 关羽 张飞
    答案:D

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