(期末押题最后一卷）期末综合测试预测卷-2023-2024学年五年级上学期科学高频易错期末培优必刷卷（苏教版）

这是一份(期末押题最后一卷）期末综合测试预测卷-2023-2024学年五年级上学期科学高频易错期末培优必刷卷（苏教版），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，排序题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．地震的能量大小用（ ）表示。
A．地震波B．震级C．烈度
2．下列可以测试人的反应速度的是（ ）。
A．跳绳比赛B．“快速抓尺子”游戏C．踢毽子比赛
3．下列是模拟大自然中的水循环的实验步骤，排序正确的是（ ）。
①盖好罩子，放上冰块，观察模型内的水循环 ②在“小池”内注入水，四周种上小草 ③组装好水循环模型
A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②
4．观看皮影表演时，光的传播路径是（ ）。
A．皮影人偶→幕布→人眼B．光源→皮影人偶→幕布
C．光源→皮影人偶→幕布→人眼D．人眼→皮影人偶→幕布→光源
5．地震的主要原因是（ ）。
A．地壳的内部运动B．小行星撞击地球C．太阳对地球的影响
6．雨和雪的相同之处是（ ）。
A．都是液体B．都是固体C．都是水
7．下列对我们大脑描述正确的是？（ ）
A．大脑就是人脑的全部B．大脑表面是光滑平整的C．人的大脑是淡粉色的
8．（ ） 能把阳光聚集起来，形成强光和高温。
A．凹透镜和凸透镜B．凹透镜和凸面镜C．凹面镜和凸透镜
9．人工造雾实验时，我们放入点燃的线香的原因是（ ）。
A．增加空气中漂浮的气体B．增加空气中漂浮的液体C．增加空气中漂浮的固体颗粒
10．成语“望梅止渴”从科学道理上分析属于（ ）。
A．刺激B．本能反应C．受大脑控制的反应
二、填空题
11．彩虹是由红、( )、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。
12．地球表面始终处于不断变化之中，除了来自 的力量， 力量也在改变着地表的状态。
13．物体的表面越( )，反光效果越好。
14．地球仪，即地球的 ，政区地球仪球面 ，地形地球仪球面 。
15．热传导时，热总是从温度 处传到温度 处。（填“较高”或“较低”）
16． 地势高，起伏很大，坡度陡，沟谷幽深。 地势低，地面平坦，起伏较小，视野开阔。 地势不高，地面起伏不大，坡度较缓。 周围地势高，中间地势低，与澡盆相似。（填地形类型）
17．在用炉子烧水的过程中，炉子与水壶之间的传热方式是 ，水壶内部的水的传热方式是 。
18．板块构造学说将全球的岩石圈划分为 大板块，认为板块在相对移动的过程中形成了地球表面的基本面貌。
19．我们测量体温时，有时使用水银温度计，把它夹在腋下测量，这种热量传递方式是( )；有时使用红外体温计，它不需要接触人体就能感应人体的温度，这种热量传递方式是( )。
三、判断题
20．平原是海拔高度在500米以上，地势相对平坦或有一定起伏的广阔地区。( )
21．热传导只是在固体中发生的一种传热方式。( )
22．红、绿、蓝三种色光可以混合成白光。( )
23．冬天戴手套会感到暖和，这是因为手套给我们提供了热量。( )
24．手碰到火后会立刻收回，说明大脑的反应极为迅速。( )
25．脚的反应比手的反应快，因为脚上的神经比较多。( )
26．光的反射会造成光污染，所以光的反射对我们的生活只有负面影响。( )
27．在用手电筒做色光混合实验中，红光和绿光重叠，看到的是蓝光。( )
28．地球表面包括陆地和海洋。( )
四、连线题
29．下列自然景观的形成与哪些自然力量有关，用线把他们连起来。
①沙洲的形成 A．风沙作用
②钟乳石的形成 B．水结冰膨胀挤压作用
③蘑菇岩的形成 C．水的溶蚀作用
④冬天的岩石破碎 D．水流冲刷作用
五、排序题
30．如图所示，某同学打预防针，觉得打针很疼就哭了。请将下列神经传递疼痛的流程按先后排序。
①大脑 ②注射针刺激皮肤 ③胳膊上的神经 ④产生疼痛而哭泣
( )→( )→( )→( )
六、实验题
时值盛复。大地似乎要被烤熟了。嘉悦看到有洒水车正在工作，在阳光能够直射到的路面，水很快就蒸发干了，而在背阴处的路面却一直比较潮湿。
31．根据这样的现象，嘉悦大胆给出了猜测： ，水就蒸发的越快。
32．为了验证自己的猜想，嘉悦决定通过实验来证明。她分别在两个铁勺中倒入同样多的水，勺子A用酒精灯加热，勺子B不加热。用酒精灯加热的目的是模拟 。
33．实验中，酒精灯的正确使用方法是（ ）。
A．嘉悦用酒精灯的内焰加热
B．熄灭酒精灯的时候，嘉悦用灯帽盖灭
C．酒精灯燃烧不旺，嘉悦直接往里边添加酒精
34．嘉悦发现， 中的水先蒸发干净，由此验证了自己的猜想。
七、简答题
35．热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处？
二十年后，假如你成为宇航员来到天宫太空站，你想做一个什么样的实验呢？请写下来吧！
假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？
小明的家住在十二楼，一天傍晚小明和爸爸妈妈正在餐厅吃饭，大地突然震动起来，家里悬挂的家具也摇晃起来，这可能发生了什么？小明一家该怎样保护自己？
39．大脑很重要，我们该怎样保护自己的大脑？（至少举出三点说明。）
40.彩虹是怎样形成的？写出三种制作彩虹的方法？
“有雨山戴帽，无雨半山腰。”请从科学的角度解释这句话。
42．你认为，人工智能在未来可以做哪些事？
参考答案：
1．B
【详解】地震所释放能量可用震级的大小来反映，震级的数字越大，表示地震强度越大，破坏性也就越大，要防震抗灾。
2．B
【详解】人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是反应。反应是由刺激导致的。个体之间的反应速度存在差异。跳绳比赛、踢毽子比赛不能测试人的反应速度。“快速抓尺子”游戏可以测试人的反应速度。
3．C
【详解】“模拟大自然的水循环”实验中，首先组装好水循环模型，然后在“小池”内注入水，四周种上小草，最后盖好罩子，放上冰块，观察模型内的水循环。在罩子上放冰块是为了模拟低温的大气层，使水蒸气凝结。
4．C
【详解】光是沿直线传播的，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，这就是影子，影子产生离不开呈现影子的屏幕。因此，皮影戏表演时利用了光的直线传播原理，光源发出的光照射到皮影人偶上产生影子，影子落在幕布上，进入人的眼睛。故C正确。
5．A
【详解】地壳的运动变化对岩层产生了非常大的挤压力，岩层受到巨大的挤压力会发生弯曲变形，到一定程度不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。
6．C
【详解】因为温度、气压等不同，水蒸气液化成水，固化成雪，水蒸气是气态的，雨是液态的，雪是固态的，有时候雨和雪同时下，雨和雪都是水。
7．C
【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”，主管人体的一切活动。大脑分为左、右两个半球，大脑的大小和形状像两只并拢的拳头；人的大脑是淡粉色的，大脑的表面像核桃，有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积，C观点正确。
8．C
【详解】凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。根据对凹面镜和凸透镜的认识，它们都能会聚光线，凹面镜的光线会聚点与光线同侧，凸透镜的光线会聚点与光线异侧。
9．C
【详解】空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在自然界中，许许多多的小水滴漂浮在低高空中，形成了雾，在高空形成云。根据对水的三态变化的认识，雾和云都是水蒸气凝结成的。只是雾是在低空形成的，接触地面，而云的底部不接触地面。人工造雾实验时，我们放入点燃的线香是为了增加空气中漂浮的固体颗粒。
10．C
【详解】人体对刺激产生反应，可以使我们积极应对环境变化，保护自己、避免伤害，是我们保护自身安全的重要保障。“望梅止渴”是条件反射，是应激性的表现，是受大脑控制的反应。
11．橙
【详解】在雨后，空中飘浮着许多小水珠，它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜，阳光通过它们时，先被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光带，然后再反射回来，于是我们就看到了“彩虹”。
12． 地球内部 外部
【详解】地球表面始终处于不断变化之中。除了来自地球内部的力量，风、水、冰、温度变化等外部力量也在改变着地表的形态，地球表面的变化有大有小、有快有慢。
13．光滑
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。物体表面越光滑，光的反射效果越好。
14． 模型 光滑 凹凸不平或高低起伏
【详解】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球的模型。政区地球仪主要是凸出表现国家、地区等政治区域范围的，没有高低起伏的地形变化，球面是光滑的。
15． 较高 较低
【详解】热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。热传导时，热总是从温度较高处传到温度较低处。
16． 山地 平原 丘陵 盆地
【详解】地球表面包括陆地和海洋。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形，如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。山地地势高，起伏很大，坡度陡沟谷幽深。平原地势低，地面平坦，起伏较小，视野开阔。丘陵地势不高，地面起伏不大，坡度较缓。盆地周围地势高，中间地势低，与澡盆相似。
17． 传导 对流
【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。在用炉子烧水的过程中，炉子与水壶之间的传热方式是传导，水壶内部的水的传热方式是对流。
18．六
【详解】板块构造学说将全球的 地壳划分为六大板块，认为板块在相对移动的过程中，或向两边张裂，或彼此碰撞，从而形成了地球表面的基本面貌。
19． 热传导 热辐射
【详解】热传递主要通过热传导、热辐射、热对流三种方式来实现的。我们测量体温时，有时使用水银温度计，把它夹在腋下测量，这种热量传递方式是热传导；有时使用红外体温计，它不需要接触人体就能感应人体的温度，这种热量传递方式是热辐射。
20．×
【详解】地形包括高原、山地、盆地、丘陵、峡谷、平原等。地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎岖不平的。平原是地貌宽广平坦、起伏较小；丘陵是高低起伏、坡度较缓；盆地四周地势较高、中间低；平原的海拔高度较低。
21．×
【详解】热传导是介质内无宏观运动时的传热现象，其在固体、液体和气体中均可发生。通过直接接触，热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分，这种传热的方式叫做热传导。
22．√
【详解】旋转涂有红、绿、蓝三种颜色的陀螺，这是光的三原色，我们可以发现这三种彩色光可以合成白色光。
23．×
【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，不善于传热的物质叫做热的不良导体。棉手套不会生热，但棉手套是热的不良导体，不易传热，能保温，所以带上手套会感觉到暖和。
24．×
【详解】感觉器官受到物体刺激后，会产生不同的感觉信号，并通过神经传递给大脑，大脑对接收到的各种信号进行综合、判断，然后做出反应。手碰到火后会立刻收回，是因为人有保护自己的本能。
25．×
【详解】大脑是人体的司令部，人自身的一切活动都是在大脑的指挥和控制下进行的。身体不同部位反应的快慢不同，手的反应比脚快，因为手上的神经比较多。
26．×
【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化，反射的光线也是以直线形式传播的。人们利用光的反射原理解决了生活中的很多难题，比如利用额镜可以方便观察喉咙、耳朵等，以光的反射对人们来说还是有很大用处的。
27．×
【详解】光的三原色是：红、绿、蓝。在用手电筒做色光混合实验中，将红、绿、蓝三色光重叠地照在白墙上，看到的将是白色；红光和绿光混合形成黄光；将黄光和蓝光混合形成白光。故题干说法错误。
28．√
【详解】地球是太阳系中的行星之一，人类居住的星球。有人说地球像一个倒的鸭梨，而从人造卫星拍摄的照片来看它更像一个标准的圆球。地球总表面积5.1 亿平方千米，其中陆地部分主要分为亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲。地球表面包括陆地和海洋。
29．
【详解】沙洲是河流中的心滩、江心洲、湖滨、海滨附近形成的沙滩的总称。是水流、波浪堆积作用形成的堆积地貌。沙洲的形成：水流冲刷作用；钟乳石又称石钟乳，是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙沉淀物的总称。钟乳石的形成往往需要上万年或几十万年时间，由于形成时间漫长，钟乳石对远古地质考查有着重要的研究价值。钟乳石的形成：水的溶蚀作用；通常蘑菇岩石出现于沙漠地区，它们是由于荒漠中孤立的岩石底部风化程度高于顶部而形成的。蘑菇岩的形成：风沙作用；冬天的岩石破碎，因为水受冻结成冰，体积会膨胀而使岩石开裂。冬天的岩石破碎：水结冰膨胀挤压作用。
本题考查自然景观的形成，要求学生掌握自然景观的形成与什么有关。
30． ② ③ ① ④
【详解】神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成。小旭在打预防针，他觉得打针很疼，这是因为注射针刺激皮肤，胳膊上的神经接受刺激后，将信号通过神经传递给大脑，产生了疼痛的感觉而哭泣。
31．温度越高 32．水蒸发 33．B 34．A
【分析】水蒸发的快慢与温度高低、风的大小、蒸发面积的大小等因素有关。
31．根据这样的现象，嘉悦大胆给出了猜测：温度越高，水就蒸发的越快。
32．为了验证自己的猜想，嘉悦决定通过实验来证明。她分别在两个铁勺中倒入同样多的水，勺子A用酒精灯加热，勺子B不加热。用酒精灯加热的目的是模拟水蒸发。
33．酒精灯正确的使用方法：（1）一定要在老师的指导下使用酒精灯。（2）点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。（3）用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火！分析选项中，B是正确使用方法；A错误，应该用酒精灯的外焰加热；C错误，切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，也不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。
34．嘉悦发现，A中的水先蒸发干净，由此验证了自己的猜想。水蒸发的快慢与温度高低因素有关。
35．热传导：是介质内无宏观运动时的传热现象。
热对流：液体或气体中较热部分和较冷部分之间通过循环流动使温度趋于均匀的过程。
热传递：是由于温差引起的热能传递现象。
【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导；热在固体中的传递方向是有规律的，是从物体较热的一端传向较冷的一端。热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程；热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。
36．真空中声音的传播实验
【详解】声音可以在固体、液体、气体中传播，不能在真空传播，假如来到天宫太空站，我们可以做声音传播的实验，看看声音能否在太空传播。
37．①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震，注意避开高大建筑物、危险物。
②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离
③迅速躲到课桌下面，双手保护头部，听教师指挥，可以到空间小的房间暂避。
【详解】大地震发生时，地震造成的建筑物瞬间坍塌是引起人员伤亡的主要原因。当地震突然来临时，采取正确的避险方法，可以避免不必要的伤亡。正在上课的学生应双手抱头迅速躲在课桌下、讲台旁边。在教学楼内的学生，可以到空间小、有管道支撑的房间里暂避，在操场的学生，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
38．（1）可能发生了地震。
（2）保持冷静，不要乱跑或者试图跳楼，及时切断电源，煤火等，并躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
【详解】大地剧烈的震动起来，家里悬挂的家具也摇晃起来了，可能发生了地震。小明一家住在十二楼，不要乱跑或试图跳楼，应该想办法避险。保持冷静，不要乱跑或者试图跳楼，及时切断电源，煤火等，并躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
39．保持好的用脑习惯（必须保障每天10小时睡眠、多用脑、尽量不要发烧感冒等）；保持充足氧气（室内车内开窗通风、不能蒙头睡觉等）；防止头部撞击（坐摩托车、玩滑板车、溜冰都要戴好头盔，不要做危险游戏等）；保持大脑有充足营养（定时吃饭、不偏食厌食等）。
【详解】大脑是我们身体的操作中心，控制着我们的思想，大脑对我们来说是非常重要的，我们一定要保护好它，多学一些保护大脑的方法，保护大脑的做法：保持好的用脑习惯（必须保障每天10小时睡眠、多用脑、尽量不要发烧感冒等）；保持充足氧气（室内车内开窗通风、不能蒙头睡觉等）；防止头部撞击（坐摩托车、玩滑板车、溜冰都要戴好头盔，不要做危险游戏等）；保持大脑有充足营养（定时吃饭、不偏食厌食等）。
40．彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，发生色散而成。
方法：在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中看见彩虹；利用水棱镜来制造彩虹；利用三棱镜来制造彩虹。
【详解】彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射造成的。我们可以背对着太阳，用喷雾器向空中喷水来制造彩虹。利用水棱镜来制造彩虹，利用三棱镜来制造彩虹。
41．“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是雨和云的关系。
【详解】这是一条气象谚语，是说云在山头上，盖住了山顶，像戴了一顶帽子一样，就要下雨；云在山的中间，看不见了山腰，就是晴天。指山与云的位置关系，要下雨了，山顶有云，如“戴帽”；当云横山腰的时候，就不会下雨。
42．（1）医疗。可以电子保存医疗记录，协助医生完成外科手术，为家中的老人提供服务。（2）电子商务。为客户提供咨询服务。（3）教育。未来人工智能让虚拟教育成为可能，学习分析驱动的智能家庭教育将被广泛应用。
【详解】人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能在未来和人类面对面下围棋、实现汽车的完全自动驾驶，不可以做的事情是不可能完全取代人类的工作，人工智能技术在造福人类的同时也加大了人类危害自身的可能性，体现了科技的两面性。