终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)
    立即下载
    加入资料篮
    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)01
    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)02
    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)03
    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)04
    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)05
    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)06
    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)07
    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)08
    还剩48页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1)

    展开
    这是一份第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1),共56页。PPT课件主要包含了法律与生活等内容,欢迎下载使用。

    第一单元民事权利与义务
    第二课 依法有效保护财产权
    财产权的含义;保护意义;法律依据
    抵押(权利人)—抵押权(债权人)
    质押(权利人)—质权(债权人)
    内容:著作人身权、著作财产权
    取得;(保护)法律依据
    种类及保护期限:发明20年;实用新型10年;外观设计15年
    商标:含义;表现形式;意义
    商标权;侵权规定;有效期
    第一框 保障各类物权 1.依法保护财产权的意义 2.财产权的法律依据 3.财产权的内容 4.物权的地位、含义、基本原则、意义 5.所有权的含义、取得方式 6.他物权的含义、分类?用益物权、担保物权的含义、类型?(比较区分)第二框 尊重知识产权 1.知识产权的含义、内容、意义 2.著作权的含义、法律依据、内容、保护期限(注意作品的含义)? 3.专利权的含义、意义、获得专利权的条件、法律依据、种类、保护期? 4.商标的含义、注册商标的含义、允许/不允许注册商标的规定、注册商标 专有权的权利依据、保护期限?
    核心考点一 保障各类物权
    我国也有很多拆不了的房子!为什么拆不了?这涉及到哪些权利?
    必备知识一 保障各类物权
    1.财产权含义及分类
    财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。
    【提示】知识产权也属于物权,但习惯单独列出。数据、网络虚拟财产受法律保护
    【注意】国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
    2依法保护财产权的意义:
    ①我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。②有利于确定财产归属,并以此促进财产的流通使用。③保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。④依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权,激励人们创业创新。⑤保障社会主义市场经济持续健康的发展。
    指不能移动或虽可移动,但移动会损害其价值的物,如树木、房子等
    权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利
    指不动产以外的物,如书籍、汽车等
    物权的种类和内容必须有法律规定,不得任意创设。
    国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护,任何组织或者个人不得侵犯。
    小陈在电子市场碰到一男子,该男子称有一台全新的笔记本电脑,准备以目前市价的三折出售。小陈到其住处,付钱后取走电脑。三个月后,警察找上门来,原来该男子是一盗窃团伙成员,电脑是其行窃所得。警察要将电脑作为赃物扣押,小陈不同意。
    思考:以上案例所涉及财产的所有权属于谁? 买方付了钱就一定能够取得所有权吗?所有权如何取得?
    电脑属于动产,此类动产所有权取得应当依照法律规定交付。由于该电脑是赃物,且小陈以过低的价格获得,并不适用动产善意取得,小陈不能取得电脑所有权。
    三、定分止争------所有权
    (一)含义:是权利人对自己的不动产或者动产,依法享有的占有、使用、收益和处分的权利。
    【注意】 ①这四项权能可以完全由物的所有权人行使,有时也可以与所有权人相分离 ②占有权≠所有权
    在电视剧《人世间》中,剧中人物周秉昆从自称是房主的人手中购买了一套房屋,支付了相应购房款,并在房屋管理部门进行了登记,但在居住多年后,却突然被告知卖房人并非实际房主,房管部门也称当时帮他办理登记的人员也是临时帮忙的,最终无奈搬出了其购买的房屋。
    周秉昆“被骗”后需要搬出吗?
    解析:房屋属于不动产,不动产所有权的取得应当依照法律规定登记。根据善意取得制度,尽管商品的卖方并不是真正所有权人,买方如果是善意与之交易,并且支付了相应价格,则同样能够取得该动产所有权。周秉昆获得了该房产的所有权,不需要搬出。
    (三) 所有权的取得方式:
    1.不动产所有权的取得方式:应当依照法律规定登记。对于房屋等不动产,除法律另有规定的情形外,必须到不动产登记机构办理登记,才能取得所有权。 2.动产所有权的取得方式:应当依照法律规定交付。一般来说,所有人按照转让财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的所有权。
    【提醒】价值较大的动产,如机动车、航空器、船舶等,其产权的取得、变更,通常也需要依法办理产权登记。如果未经登记,财产不能受有效保护。
    注:不动产所有权不经登记而发生效力的几种特殊情形:①依法属于国家所有的自然资源,所有权可以不登记。②依据人民法院、仲裁机构的法律文书取得不动产所有权的,自法律文书生效时发生效力。③因继承取得不动产所有权的,自继承开始时(即被继承人死亡时)发生效力。
    善意取得:是指无权处分他人财产的财产占有人,将其占有的财产转让给第三人,受让人(买家)在取得该财产时系出于善意,即依法取得该财产的所有权,原财产所有人不得要求受让人返还财产的制度(但是遗失物、赃物、埋藏物、失散的动物等脱离物不适合善意取得制度)
    拓展延伸:理解善意取得
    善意取得的条件:受让人(买家)受让该不动产或者动产时是出于善意以合理的价格转让转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人
    例:哥哥的笔记本电脑平时给弟弟使用,有一天弟弟把哥哥的电脑以合理 的价格卖了小圣……
    【注意三者关系】原所有人——转让人——受让人
    在生活中可能由多人对同一财产享有所有权,从而形成共有关系。
    根据物权法的规定,财产共有分为按份共有和共同共有两种形式①每个家庭成员可能有专属于自己的个人财产,整个家庭则有共有财产,夫妻之间也存在夫妻共有财产。(共同共有,不分彼此,都享有)②几个人合伙从事经营活动,可能形成合伙人的共有财产。(按份共有)
    甲继承其父遗产,一架古董级的钢琴和一间林中小屋。收藏家乙意欲购买此钢琴和小屋,为此三顾茅庐。甲深受感动,遂于2022年2月1日与乙签订了买卖合同。乙当即付清小屋款项并运走钢琴。合同约定双方于2022年3月办理房屋产权过户登记手续,届时乙应付清钢琴的款项。然而,天有不测风云,2022年2月19日夜降暴雨,引发泥石流,冲毁了该小屋。思考:(1)钢琴的所有权归谁?为什么? (2)2022年2月19日天降暴雨之前,林中小屋的所有权归谁?为什么?
    解析(1)钢琴归乙所有。钢琴属于动产,对于动产,一般直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的所有权。2022年2月1日,乙运走钢琴,交付已完成,钢琴的所有权转移。 (2)林中小屋归甲所有。林中小屋属于不动产,对于房屋等不动产,除法律另有规定的情形外,必须到不动产登记机构办理登记,才能取得所有权。不动产经产权过户登记,才发生所有权转移。甲与乙尚未办理产权过户登记,故林中小屋的所有权没有发生改变。
    小汪家在农村,后因父母进城开饭馆,他跟着到城里上学。为生活方便,他家在城里买了一套商品房,在农村老家还有三间房和两亩承包地。当地县政府要修公路,需要征收沿途的农村土地,其中包括小汪家的承包地。
    上述情形中,小汪家享有哪些财产权利?小汪家是否有权要求获得相应补偿,为什么?
    ①商品房的所有权②商品房的建设用地使用权③老家三间房的宅基地使用权④两亩承包地的土地承包经营权
    法律规定:农村宅基地以及承包地被征收征用的,农民有权获得合理补偿。小汪家可以获得相应的土地补偿。
    四、物尽其用---他物权
    1.含义:用益物权是对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和收益权利。2. 主要内容:土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权。
    1.含义:所有权之外的物权。2.种类:分为用益物权和担保物权。3.实质:用益物权和担保物权分别对应的是物的使用价值和交换价值。4.意义:充分发挥不动产与动产的价值,做到物尽其用。
    【特别提醒】:用益物权不是所有权,而是一种他物权。其基本特征是:没有所有权;不能处分;以利用物的使用价值为目的;以占有为条件。
    【提醒】 ①宅基地使用权不得单独转让,建造在该宅基地上的住房所有权转让的,宅基地使用权同时转让。②《土地管理法》规定:农村村民一户只能拥有一处宅基地;农民出卖、出租、赠与住宅后,再申请宅基地的,不予批准。③农村宅基地以及承包地被征收征用的,农民有权获得合理补偿。
    注意:在城镇买的地属建设用地。
    财产的权利人可以将其财产(例如房屋、汽车、电脑、股票等)抵押或者质押。债权人通过抵押、质押而在他人财产上享有的权力就是抵押权、质权。
    【易混易错】:抵押权和质权的关系(1)抵押权通常针对不动产或价值较大的动产(如车、货物等),而质权的对象仅仅只是普通的动产或某种权利。(2)抵押权中的债权人并不直接占有抵押物,抵押要登记才生效;质权中的债权人只需占有质物即可。(3)抵押权实现主要通过法院申请拍卖;质押则多直接变卖。
    小结比较:所有权、用益物权、担保物权的区别和联系
    占有、使用、收益、处分
    国家所有权、集体所有权、私人所有权、
    土地承包权经营权、建设用地使用权、宅基地使用权
    三者都属于法律规定的物权范畴,都是民事主体依法对物进行管理、支配和享受物之利益的权利。
    占有、使用、收益和处分
    国家所有、集体所有、私人所有
    依照法律规定登记或者交付
    多人对同一财产享有所有权
    1.(2023·河北张家口·统考三模)知名画家王某把自己的一幅绘画作品赠与好友赵某。赵某将此画在画展上展出,企业家金某花重金买下此画,后将该画的主体部分印在了自己企业产品的外包装上。王某发现后很生气,将赵某和金某一起告上法庭。下列对此案分析正确的是( )①赵某只获得了该画的所有权,没有著作权,因而不可以将画展出②赵某拥有该画的占有、使用、收益和处分的权利,因而可以买卖③金某将该画印在包装上,侵犯了王某的复制权和保护作品完整权④金某仅获得了该画的用益物权,因而不能把画印在自己产品包装上A.①③B.①④C.②③D.②④
    【答案】C【解析】②:王某把绘画作品赠与赵某,赵某拥有该画作的所有权,即拥有该画的占有、使用、收益和处分的权利,因而可以买卖,②符合题意。③:金某拥有了该画的所有权,但不拥有该画的著作权,金某将该画的主体部分印在了自己企业产品的外包装上,侵犯了王某的复制权和保护作晶完整权,③符合题意。①:赵某获得了该画的所有权对该画依法享有占有使用收益和处分的权利,可以展出和买卖,①说法错误。④:用益物权是指用益物权人对他人所有的不动产或者动产依法享有占有使用和收益的权利。而该画最终属于金某所有,因此,将该画的主体部分印在自己企业产品的外包装上并不是金某的用益物权,④不符合题意。故本题选C。
    2.(2023·江苏·统考二模)丁某为感激邻居赵某多年来的照料,将自己拥有的一套住房赠与赵某,并办理了公证。但在产权过户前夕,丁某的儿子小丁擅自将该套住房以120万元的市场价卖给了不知情的李某,并协助他办理了过户手续。对此认识正确的有( )①丁某有权依照自己的意愿将名下房屋赠与赵某②赵某通过赠与公证,获得了该套房产的所有权③李某通过该房屋过户手续合法获得房屋所有权④小丁作为法定继承人,有处置该套房屋的权利A.①②B.①③C.②④D.③④
    【答案】B【解析】①③:所有权,是指所有权人依法对自己的财产享有的占有,使用、收益和处分的权利,它是最为重要的物权形式,丁某拥有该套房屋的所有权,有权利依照自己意愿作出处分,赠与赵某;李某属于善意第三人,且已办理了该套房产的过户手续,取得其所有权,①③正确。②④:本案中邻居赵某办理了公证,但未办理产权过户手续,不知情的李某获得了该套房产的所有权;丁某对自己拥有的该套住房,有权处置该套房屋的所有权归属,②④错误。故答案选B。
    3.(2023·海南海口·统考一模)王某在农村老家宅基地上有自建房一栋,但王某一直在城里居住,村里自建房一直闲置。今年王某与张某以每月1000元的价格签订了该自建房的出租协议。对该案例分析正确的是( )①王某对自建房享有用益物权②王某对自建房享有的物权受法律保护③王某对农村老家的宅基地享有用益物权④王某每月获得1000元是基于将自建房进行质押A.①②B.①④C.②③D.③④
    【答案】C【解析】②③:王某对自建房享有所有权,对宅基地享有用益物权,②③说法正确。①:王某对自建房享有所有权,①说法错误。④:王某获得的1000元收入属于出租所得,④说法错误。故本题选C。
    4.(2023·广东汕头·统考三模)王某在农村老家宅基地上有自建房一栋,但王某多年前就到城里打工,已在城里买房定居,村里自建房一直闲置。最近几年乡村游火热,某酒店经营者与王某联系,欲租用他的自建房进行改造,用于旅游出租,二人最终以每月1000元的价格达成协议。对该案例分析正确的有( )①王某出租自建房符合我国物权法的规定②王某对自建房拥有使用和收益的用益物权③王某对自建房拥有的物权受到法律的保护④王某每月获得收益是基于将自建房的质押A.①②B.①③C.②④D.③④
    【答案】B【解析】①③:某酒店经营者与王某联系,欲租用他的自建房进行改造,用于旅游出租,二人最终以每月1000元的价格达成协议,王某出租自建房符合我国物权法的规定,且王某对自建房享有的物权受法律保护,①③正确。②:用益物权是对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和收益的权利,包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等。王某对农村自建房拥有所有权,而非用益物权,对房子下的宅基地享有宅基地使用权的用益物权,②错误。④:王某获得的1000元收入属于出租所得,并非质押,④错误。故答案选B。
    某中学对校园进行整体改造,需要重新设计学校门口的牌匾。学校决定由学生来题写牌匾上的校名,并通过学生自愿报名、班级海选的方式进行公开选拔。最终,小河的书法作品在比赛中胜出,被使用在学校门口的牌區上。大家对这种题写校名的方式纷纷点赞。 老洪多年来一直从事传统蜡染艺术的设计创作,曾被授予“非物质文化遗产保护工作先进个人”荣誉称号。他创作的一幅名为《和谐共生十二》的作品,色彩以靛蓝为主,描绘了一幅花鸟共生的和谐图景。某公司在生产销售当地土特产的产品包装上,使用了一幅蜡染花鸟图案。该图案与老洪的作品在花鸟图形的结构造型、线条排列等方面高度一致,只在图案的底色和线条的颜色方面存在差别。
    上述情形中的作品是否受法律保护?为什么?
    依据《著作权法》作品受法律保护的条件有:独创性、合法性、可复制性。上述书法作品和蜡染艺术作品具备独创性、合法性和可复制性的条件,因此受法律保护。
    核心考点二 尊重知识产权
    必备知识二 尊重知识产权
    1.含义:是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。 2.包括:著作权、专利权、商标权等。 3.意义:我国实施创新驱动发展战略,要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新,通过体制机制改革激发创新活力,把我国建设成为创新型国家。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。
    【提示】发明、实用新型、外观设计;商业机密;植物新品种权;集成电路布图设计;地理标志也属于知识产权。
    上述这些作品是否受到法律保护?为什么?
    (一)保护创作—— 著作权
    权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利,就是著作权。
    根据《中华人民共和国著作权法》的规定,著作权人对其作品享有广泛的权利( 答主观题的重要术语)。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。
    ①著作人身权:发表权、署名权、修改权和保护作品完整权(不可转让)②著作财产权:复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权等(可转让)
    作品发表权和著作财产权是有保护期限的。著作权属于自然人的,保护期是作者有生之年加去世后50年。著作权属于法人或者非法人组织的,发表权的保护期是作品创作完成后50年;著作财产权的保护期是作品发表后50年,但作品自创作完成后50年内未发表的,法律不再保护。著作权保护期届满,该作品就进入公共领域,任何人都可以免费使用,但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。
    【注意】: 受著作权保护的作品(客体)必须具备以下两项条件: ①独创性(原创性):是指由作者独立构思而成的,作品的表现不与他人已发表的作品相同,即不是抄袭、剽窃或者篡改他人作品。 ②可复制性,复制形式包括印刷、录制、摄影、绘画、表演等。著作权保护思想的表达而非思想本身。
    一、保护创作—— 著作权
    印刷、复印、录音、录像、翻拍等
    出售或者赠与方式向公众提供作品
    改编作品,创作出具有独创性的新作品的权利
    将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字
    公开表演作品,以及用各种手段公开播送作品
    以有线或者无线方式向公众提供作品
    1、(2021·浙江·高考)王某开发了一款计算机软件,在网上销售,允许用户免费试用十天,十天后需付款获取激活码方可继续使用。李某破译了激活码,以500元永久使用的条件在网购平台上销售该软件。下列说法中错误的是(     )A.王某可将该软件的信息网络传播权转让给李某B.王某可许可李某行使该软件的复制权C.王某应向软件登记机构办理登记取得著作权D.李某侵犯了王某的知识产权
    【提醒】1.作品要求具有独创性,包括文字作品、音乐作品、美术作品、视听作品、摄影作品、计算机软件等。2.作品一经创作完成就享有版权,无须登记取得。
    上海某眼镜公司在未经许可的情况下,擅自将某动画片中的一知名卡通形象用于生产的产品上。产权人某文化传播有限公司的委托代理人朱先生来到丹阳市眼镜市场,以普通消费者的身份购买了10副眼镜架,并向丹阳市公证处申请保全证据公证,然后将该眼镜公司诉至人民法院。人民法院作出一审判决:该眼镜公司立即停止销售侵权眼镜,并赔偿该文化传播有限公司经济损失3万元。
    某文化传播有限公司对该卡通形象作品享有哪些权利?结合材料分析法院一审判决的依据。
    提示:(1)该文化传播有限公司对该卡通形象作品享有著作权,包括对该作品的发表、修改、复制、发行、信息网络传播等权利。(2)著作权法规定,著作权人对其作品享有支配和获取利益的权利,未经著作权人许可擅自使用其作品将构成侵权。该眼镜公司未经某文化传播有限公司许可,擅自销售非该文化传播有限公司授权复制的卡通形象眼镜,且该公司提供了充分的证据,故该眼镜公司的行为已构成侵权,应承担民事责任。
    小奇虽然学业成绩不算突出,却已经是颇有名气的发明家了。还在初三的时候,她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以后,她又完成了一项关于智能插座的发明,准备和一家企业合作,把这项发明转化为产品。对于用什么方式保护这项发明,同学们有不同观点。
    思考:这两种保护方式有什么区别?你认为哪种方式更好?
    观点一: 赶紧申请专利,取得专利权。
    观点二: 不申请专利,作为商业秘密保护。
    (二)、激励创新—— 专利权
    (1)含义:专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限享有的专有权。
    (2)意义:专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。
    发明人或者设计人完成发明创造后,可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查,认为该申请符合条件的,则颁发专利证书,授予专利权。他人未经专利权人同意,不得实施专利权人享有专利的发明创造。
    注意:申请日起--专利受保护;授权日起—成为专利权人
    (4)专利权的种类和保护期限
    种类:发明、实用新型和外观设计三种。
    技术创新,是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。保护期限:20年
    技术创新,是指对产品形状、构造或者结合所提出的适于实用的新的技术方案。保护期限:10年
    不涉及技术的创新。对形状、图案或者色彩等涉及产品的美观效果。期限:15年
    保护期均自申请日起算。保护期满以后,这些发明创造就进入公共领域,任何人都可以免费使用
    ①发明人取得专利,是以公开其发明内容为条件,换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护。②其他人即使独立作出了相同的发明,也不得实施该发明,否则构成侵权;
    发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明,则只需要将该发明保密得当,就可以一直得到保护。但是,一旦他人独立作出相同的发明,或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权。
    国家在限定时间内给予强有力的法律保护,其他人即使独立作出了相同的发明,也不得实施该发明。
    保护期满后,这些发明创造就进入公共领域,任何人都可以免费试用。
    没有时间限制,只要保密得当,就可以一直受到保护。
    一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权。
    案例一:张工自行研制出一种市场上从未销售过的新产品,委托他人加工销售。甲企业在市场上看到该产品后,以其对该产品享有专利为由,起诉张工侵犯了他的专利权。张工认为自己的产品虽然和该企业的专利产品相同,但这个产品是自己独立研制的,并没有侵犯专利权。你认为张工的说法正确吗?请说明理由。
    提示:不正确。《中华人民共和国专利法》规定,他人未经专利权人同意,不得实施专利权人享有专利的发明创造;其他人即使独立作出了相同的发明,也不得实施该发明。所以张工的行为已经侵犯了拥有产品专利权的甲企业的正当权益。
    案例二:某科技有限公司推出了两款新产品,并先后获得专利权。由于市场销售势头很好,不久竟有近百家企业对这两款产品进行非法仿冒,该公司估计由此造成的经济损失在500万元以上。请为这家公司维护其专利权出谋划策。
    (1)专利人在提起专利权诉讼时,只需证明对方的产品使用了自己的专利技术即可。(2)为保护自己的知识产权,该公司应该通过调查取证,先锁定侵权的生产者、代理商和销售商,然后向人民法院提起专利侵权诉讼,依法维护自己的专利权。
    观察右边2022年北京冬季奥林匹克运动会和2022年北京冬季残疾人奥林匹克运动会的会徽,请注意“2022”右上角的“TM”符号。
    ♦上述会徽上“2022”右上角的“TM”符号表示什么意思? ♦你身边的商品或者商品包装上是否有“©”“®”之类的符号?你知道它们分别代表哪些知识产权吗?
    “TM”:表示未注册商标“®”:表示注册商标“©”:表示著作权
    © → TM → ®创作出来 申请商标中 申请通过
    (3)点石成金—— 商标权
    经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。
    经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标为注册商标。
    ①《中华人民共和国商标法》规定,任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志,包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等,以及上述要素的组合均可以作为商标申请注册。 ②与我国的国家名称国旗、国徽军歌、勋章等相同或者近似的标志,有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志,县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名,不得作为商标。
    ①商标注册人享有注册商标专用权。未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权; ②在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权; ③注册商标的有效期为10年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制。
    商标未经注册也可以使用,但是不能享有商标专用权,只有获得注册商标才可以依法享有注册商标专用权。
    “奥运五环”图案作为衬衫的商标。 “北极熊“文字作为棉衣的商标。 “上海”文字作为文具盒的商标。
    思考:如果要用上面的标记去申请注册商标,它们能获得注册吗?为什么?
    依据我国《商标法》第十条第一款第八项的规定,“奥运五环”图案是被禁止作为商标的;“北极熊”文字符号法律关于注册商标的要素的要求,也没有违背商标法的禁止性规定,可以作为商标;“上海”作为县级以上行政区划的地名是不允许用作商标,但是,商标法也规定了几种例外的情形。例如,商标法允许在1993年商标法修订之前已经获得县级以上行政区划地名的注册商标可以继续保留,因为商标法1984年制定之时,并没有这样的禁止性规定。
    上面的这些商业行为构成侵权吗?有什么危害?
    侵犯了商标注册人的商标权、名誉权;侵犯了消费者的知情权,属于虚假宣传;不利于市场公平竞争。
    (三)点石成金—— 商标权
    侵权行为判定商标注册人享有注册商标专用权。 (1)未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权。 (2)在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,或者在类似的商品上使用与注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆的,也构成侵权。
    意义保护注册商标专用权,促使生产者、经营者保证商品和服务的质量,维护商标信誉,以保障消费者、生产者、经营者的利益,促进社会主义市场经济的发展
    未能及时办理的,有六个月的宽展期
    民事法律责任:侵害著作权、专利权、商标权的,应当停止侵害,消除影响,赔偿损失。侵害著作权还应当赔礼道歉,一般是侵害著作人身权,才判决向作者赔礼道歉。
    10年,可续展,次数不限
    文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等
    1.(2023·湖北襄阳·襄阳四中校考模拟预测)2023年3月5日,十四届全国人大一次会议在京举行。会议关于完善知识产权管理体制的内容在知识产权业内引起广泛关注。有关知识产权的使用,以下行为不构成侵权的有( )①学生甲在作业中引用二十大报告中的一段话②乙从家里的摄像头下载视频资料到自己手机③丙将一外国人创作的小说翻译成我国少数民族语言文字作品④丁在编写小学教科书时未经本人同意,汇编了某歌手《稻香》这首歌,并支付了费用A.①③B.①④C.②③D.②④
    【答案】B【解析】①:学生甲在作业中引用二十大报告中的一段话属于合理使用,不构成侵权,①符合题意。②:乙从家里的摄像头下载视频资料到自己手机,不涉及知识产权,排除②。③:将中国公民、法人或者非法人组织已经发表的以国家通用语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行,属于作品的法定许可使用,但是将外国人创作的小说翻译成我国少数民族语言文字作品,则侵犯了著作权人的合法权益,排除③。④:教材中汇编已经发表的歌曲供教学人员使用,属于作品的法定许可使用,不构成侵权,④符合题意。故本题选B。
    2.(2023·山东济宁·统考三模)J公司摄影师王某系摄影作品《爷爷瞬间年轻50岁写真系列4》的著作权人,其在微信公众号发表的文章中使用了上述摄影作品,该文章末尾用红色字体载明“转给你身边的每一位朋友”。Z公司在其微信公众号发表的《保持年轻的秘诀》一文中使用了上述摄影作品的部分内容。本案中( )A.Z公司未经摄影师王某同意,使用摄影作品的部分内容,侵害作品完整权B.Z公司若注明摄影作品和作者出处,属于作品的合理转发,不构成侵权C.上述摄影作品发表50年后,就进入公共领域,任何人都可以免费使用D.王某可将摄影作品的复制权、改编权、信息网络传播权转让给Z公司
    【答案】D【解析】A:Z公司虽然未经摄影师王某同意使用摄影作品的部分内容,但并没有侵害作品完整权,A排除。B:在某些情况下,除非权利人事先声明不允许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应该支付使用费。该文章末尾用红色字体载明“转给你身边的每一位朋友”,Z公司若注明摄影作品和作者出处,属于作品的法定许可使用,而不是合理使用,B排除。C:上述摄影作品的著作权人是自然人王某,作品保护期是作者有生之年加去世后50年,保护期届满,就进入公共领域,任何人都可以免费使用,C排除。D:Z公司在其微信公众号发表的《保持年轻的秘诀》一文中使用了上述摄影作品的部分内容,《爷爷瞬间年轻50岁写真系列4》的著作权人是王某,王某可将摄影作品的复制权、改编权、信息网络传播权转让给Z公司,D符合题意。故本题选D。
    3.(2023·浙江·模拟预测)杭州一高中生凭借着自己的技术和想法,发明了无人驾驶自行车,堪称自行车版的“特斯拉”,成功斩获中学生全球顶级大赛优胜奖。对于这一作品,发明人可以( )①向国家知识产权局申请发明专利,取得该发明专利权②在保护期满后申请续展,使该发明长久获得法律保护③以公开其发明内容为条件,获得强有力的法律保护④选择用商业秘密方式保护其发明,能一直受到保护A.①②B.①③C.②④D.③④
    【答案】B【解析】①③:一高中生凭借着自己的技术和想法,发明了无人驾驶自行车,堪称自行车版的“特斯拉”,成功斩获中学生全球顶级大赛优胜奖。对于这一作品,发明人可以以公开其发明内容为条件,向国家知识产权局申请发明专利,取得该发明专利权,获得强有力的法律保护,①③符合题意。②:注册商标可以申请续展,专利不能续展,②表述错误。④:如果用商业秘密方式保护,他人以正当方式获取或独立作出相同发明不侵权,④表述错误。故本题选B。
    4.(2023·北京朝阳·统考二模)小奇虽然学业成绩不算突出,却已经是颇有名气的发明家了。还在初三的时候,她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升高中以后,她又完成了一项关于智能插座的发明,准备和一家企业合作,把这项发明转化为产品。对于可行的保护措施,下列说法正确的是( )A.赶紧申请专利,旨在避免发明内容向社会公开B.作为商业秘密保护,才能获得长达10年的保护期C.优先选择商业秘密保护,能够避免他人独立作出相同的发明D.赶紧申请专利这样才能获得国家在限定时间内强有力的法律保护
    【答案】D【解析】A:申请专利是以公开发明内容为条件的,A不选。B:作为商业秘密保护,只要保护得当,就可以一直受到保护,B不选。C:商业秘密的方式来保护,一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得技术信息,则他人可以实施该发明,不构成侵权, C不选。D:小奇如果想获得保护,可以申请专利,这样才能获得国家在限定时间内强有力的法律保护,D入选。故本题选D。
    5.(2023·河北·统考模拟预测)中国冬奥选手谷爱凌在北京冬奥会后迅速走红,为全国乃至全世界所熟知。同时也成为一些不法商家觊觎的目标,涉及“谷爱凌”的多款商标被恶意注册,多款杂志也在未经允许的情况下擅自使用谷爱凌的照片用于宣传和销售。下列说法错误的是( )①恶意抢注“谷爱凌”商标侵犯了其姓名权②杂志使用谷爱凌照片侵犯了其肖像权③杂志的宣传客观上扩大了谷爱凌的知名度,不涉及侵权④谷爱凌应拿起法律武器维护自己的知识产权A.①②B.①③C.②④D.③④
    【答案】D【解析】本题是逆向选择题。①:公民享有姓名权,有权决定、使用和依法改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒,恶意抢注“谷爱凌”商标,侵犯了其姓名权,①正确,不选。②:公民有肖像权,杂志未经允许使用谷爱凌的照片用于宣传和销售,侵犯了其肖像权,②正确,不选。③:虽然杂志的宣传客观上扩大了谷爱凌的知名度,但未经本人允许,仍涉及侵权,③错误,入选。④:姓名权、肖像权属于人身权,不属于知识产权,④错误,入选。故本题选D。
    相关课件

    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1): 这是一份第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活 (1),共1页。

    第二课 依法有效保护财产权课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活: 这是一份第二课 依法有效保护财产权课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活,共1页。

    第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活: 这是一份第二课 依法有效保护财产权 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活,共32页。PPT课件主要包含了P16相关链接,财产权,著作权,自然人,法人或非法人组织等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map