2023-2024年山东省威海市荣成市九年级上册（五四制）期末考试化学试题（附答案）

这是一份2023-2024年山东省威海市荣成市九年级上册（五四制）期末考试化学试题（附答案），共10页。试卷主要包含了 可能用到的相对原子质量，267，1mg等内容，欢迎下载使用。

1. 本卷共8页，共70分，考试时间80分钟。
2. 所必须填写在答题卡上，写在试卷中的答案无效。
3. 可能用到的相对原子质量：
H—1 O—16 C—12 S—32 Cu—64 Zn—65 Mg—24 Al—27 Cl—35.5
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）
1．复印机复印资料时，常能闻到一股特殊的气味，这种气味就是臭氧的气味。氧气在放电的条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是
A．该变化是物理变化 B．该变化是化学变化
C．臭氧与氧气的组成和构成都相同 D．臭氧与氧气化学性质相同
2．下列有关水和溶液的说法正确的是
A．通过洗洁精的乳化作用，可将植物油溶解于水形成溶液
B．溶液是均一、稳定的，溶质均匀分散在溶剂中且静止不动
C．配制好的溶液装瓶时不慎洒出少量，不会影响溶液溶质质量分数
D．饱和溶液不能继续溶解某种溶质，其它物质也不能继续溶解在该饱和溶液中
3．如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是

A．①② B．①③ C．①③④ D．②③④
4．40℃时，200g硝酸钾饱和溶液，蒸发掉20g水后，再冷却到40℃，则蒸发前后保持不变的是①溶液的质量；②溶液中溶质的质量分数；③溶剂的质量；④溶质的质量；⑤硝酸钾的溶解度
A．①② B．②③ C．②⑤ D．②④
5．下列实验方案能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
6．下列溶液敞口放置在空气中，因为变质而使溶液质量减小的是
A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．烧碱溶液 D．饱和石灰水
7．化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象，以下实验现象描述正确的是
A．将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中，有白色沉淀产生
B．将生锈铁钉放入稀盐酸中，产生气泡，溶液为浅绿色
C．将铜丝插入盛有氯化银的试管中，铜丝表面有银白色的金属
D．将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨，产生刺激性气味气体
8．在含有大量的H+、Ba2+、Cl﹣的溶液中，还可能大量共存的离子是
A．OH﹣B．Ag+C．Mg2+D．CO32﹣
9．下列图象不能正确反映其对应关系的是

A B C D
A．向盛有等质量镁粉和铝粉的烧杯中分别加入足量等浓度的稀盐酸
向氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸
C．向一定量的氢氧化钾溶液中滴加过量的稀硫酸
D．一定温度下，向不饱和的硫酸铜溶液中继续加入足量的硫酸铜固体
10．下表对部分化学知识的归纳不正确的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空与简答题（共43分）
11.（11分）（1）完成下表中应用所对应的原理（用化学方程式表示）
（2）写出上表中加点物质主要成分所属的具体物质类别及其构成微粒
12.（7分）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如甲图所示，回答下列问题：

甲 乙
（1）对A物质来说，a点的意义是 。
（2）将t1℃时140g A的饱和溶液升温至t2℃，可用图上的 点表示t2℃时A的溶液状态。
（3）t2℃时，将90gA固体放入100g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为 （保留一位小数）。
（4）d点对应的A、C饱和溶液，溶液的溶质质量分数大小关系为A C（用“＞”、“＝”或“＜”填空,下同），将两份溶液同时升温至t2℃，A、C溶液的溶质质量分数大小关系为A C。
（5）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种 ，你的判断依据
。
13.（6分）某化学兴趣小组用10.0g粗盐（含有难溶性杂质）进行提纯实验，并用所得的精盐配制氯化钠溶液。
（1）粗盐提纯实验的操作顺序（填数字序号） 、称量并计算产率。
（2）海水晒盐采用如图操作④的原理，不采用冷却氯化钠浓溶液的方法，原因是
操作④中玻璃棒的作用 。
（3）指出⑥操作错误 。
（4）制取精盐后通过计算得知需要2.5gNaCl、47.5g水，目的是要配制
。
（5）实验结束后，发现产率较低，可能原因是 （填序号）。
A．食盐没有全部溶解即过滤
B．蒸发时食盐飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐很潮湿
D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
14.（6分）下表列出的是每100g某品种西瓜的主要营养成分数据
（1）表中“X“是一种人体必须的营养素，它是 ，其对人体的主要作用是 。
（2）“钙、磷、铁、锌”中不属于人体微量元素的是 （写元素符号，下同）。缺少 元素可引起儿童食欲不振，生长迟缓。
（3）西瓜的“甜”是因其含有葡萄糖、蔗糖等糖类，糖类是人体重要的功能物质，写出葡萄糖在体内缓慢氧化的化学方程式 。
（4）西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是 （填字母）。
A．NH4Cl B．Na2SO4 C．NH4H2PO4 D．KNO3
15．（13分）某班级学习小组探究氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质，分组进行如下探究：
【实验用品】氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸、无色酚酞试液、紫色石蕊试液、pH试纸、氯化镁溶液、碳酸钠溶液、锌粒、氧化铜粉末。
【探究一】氢氧化钠是否与稀盐酸发生反应
（1）一组同学按如图1所示装置进行实验，将X溶液滴入Y溶液中，测定试管内溶液pH由1变到10，则 （填“X”或“Y”）是NaOH溶液。由此得出氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应，其反应实质为 。
（2）为进一步验证上述反应后溶液中含有NaOH，设计实验方案：
。
【探究二】氢氧化钙是否与稀盐酸发生反应
二组同学按如图1所示装置进行实验，若X溶液为稀盐酸，Y溶液为氢氧化钙溶液，将X溶液滴入Y溶液中。
【提出问题】反应后试管内溶液中的溶质成分是什么？
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【作出猜想】溶液中溶质成分可能有三种情况：
①CaCl2
②CaCl2和HCl
③CaCl2和Ca(OH)2
【设计实验】取反应后溶液于烧杯中，向其中逐滴加入碳酸钠溶液，边滴加边搅拌，直至过量。
【分析讨论】
（3）实验过程中产生沉淀质量与碳酸钠溶液体积之间的关系如图2所示。写出实验过程中的现象 。
0～V1过程中相互作用的微粒是 ，V1～V2过程中发生化学反应的实质是 。
【得出结论】
（4）猜想 正确（填序号）。
【反思讨论】
（5）完成表格：请你选用不同类别的物质验证二组同学的结论正确
【表达交流】
由上述探究可知氢氧化钠、氢氧化钙都能与稀盐酸发生化学反应，从微观角度分析两者性质相似的原因 。
三、计算题（共7分）
16．（7分）废旧金属的回收利用既能保护环境，又能节约资源和能源。某冶金厂回收了一批废黄铜屑，需测定其中铜元素的质量分数。
现称取100.0g样品，加入足量稀硫酸，充分反应后得无色溶液，产生氢气的质量及剩余固体的质量与消耗稀硫酸的质量关系分别如图所示。（设该批次黄铜屑只含铜、锌和少量黄铜锈。黄铜锈与稀硫酸反应生成CuSO4、ZnSO4、CO2和H2O），请回答下列问题：
（1）完全反应时，样品消耗稀硫酸的质量为 g；
（2）样品中铜元素的质量分数为 %（计算结果精确到0.1%，下同）；
（3）计算稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
答案及评分标准
说明：
1．化学方程式不配平、化学式错误、不注明反应条件或条件错误均不给分，不标气体或沉淀符号扣0.5分。
2．本答案及评分标准供评卷使用，考生若给出其它答案，只要合理，可参照评分标准给分。
一、选择题（每题2分，共20分）
填空与简答题（共43分）
（提示：除标注外，每空1分，多选、错选或少选不得分）
11.（共11分，除（2）每空0.5分外，其余每空均1分）
（1）①CH4 +2O2 CO2 +2H2O ②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
③4Al+3O2 =2Al2O3 ④H2SO4 +Ca(OH)2 =CaSO4 +2H2O
⑤2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥Fe2O3 +3CO 2Fe+3CO2
（2）
12.（共7分）
（1）在t1℃时，A物质的溶解度为40g。
（2）b （3）44.4％ （4）＝ ＞
（5）C C的溶解度随温度的升高而减小，镁条和稀盐酸反应放热，温度升高，C的溶解度变小，溶解的物质减少，多余的溶质析出。
13.（共6分）
（1）①⑤②③ = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥④
（2）因为氯化钠的溶解度受温度的影响比较小，所以海水晒盐采用蒸发结晶的方法
搅拌使受热均匀，防止局部温度过高液滴飞溅
未用玻璃棒引流 （4）50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液 （5）ABD
14.（共6分）
（1）维生素 调节肌体内进行的各种化学反应，以保持健康。
（2）Ca、P Zn （3）C6H12O6 +6O2 =6CO2 +6H2O （4）CD
15.（共13分，除（2）2分外，其余每空均1分）
（1）X H+ + OH‾ =H2O
（2）（2分）取反应后溶液于试管中，向其中滴加氯化镁溶液，产生白色沉淀，溶液中含有 NaOH（可选无色酚酞试液、紫色石蕊试液，操作和现象各1分）
（3）先有气泡，气泡消失后看到白色沉淀 H+ 和 CO32‾ CO32‾ + Ca2+ =CaCO3 ↓
（4）②
（5） 实验操作：取待测溶液于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液
实验现象：紫色石蕊试液变红（也可用pH试纸）
实验操作：取锌粒于试管中，向其中滴加待测溶液
实验现象：产生气泡（也可用氧化铜粉末）
（6）溶于水都能解离出OH‾
三、计算题（共7分）（“设”“答”“％”“单位”不单独设分，若缺失扣0.5分）
16.（1）267.0 …………………………………1分
（2） …………………………………2分
（3）解：设245g稀硫酸中硫酸的质量为x
Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ ………………………1分
98 2
x 1g
………………………1分
x＝49g ………………………1分
………………………1分
答：稀硫酸中溶质的质量分数为20.0%。
①
②
③
④
X
水
水
水
水
Y
氧化钙
氯化钠
氢氧化钠
硝酸铵
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液
分别加入少量Mg(OH)2
B
除去CuO中少量的C
加入足量的稀盐酸，过滤
C
鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液
加入 Ba(OH)2溶液
D
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
加入适量CaCl2溶液，过滤
A.化学与材料
B.化学与生活
①黄铜和不锈钢属于金属材料
②塑料和合成橡胶属于合成材料
①人体缺乏维生素A容易患夜盲症
②人体缺铁会引起贫血
C.化学与能源
D.化学与环境
①煤、石油、天然气是可再生能源
②氢气被认为是理想的清洁、高能燃料
①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用
②SO2、NO2 的排放会引起酸雨
编号
应用
原理
①
用天然气作燃料

②
用小苏打治疗胃酸过多

③
铝具有很好的抗腐蚀性

④
用熟石灰处理硫酸厂的废水

⑤
用烧碱溶液吸收二氧化硫气体

= 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥
用一氧化碳还原赤铁矿石冶炼铁

编号
①
②
③
④
⑤
物质类别
构成微粒
（用符号表示）
营养成分
水分
蛋白质
脂肪
糖类
X
钙、磷、铁、锌等
质量
92.5g
0.7g
0.2g
6.1g
6.8mg
17.1mg
实验方案
一
二
实验操作




实验现象


实验结论
二组同学结论正确
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
C
A
D
D
C
D
C
编号
①
②
③
④
⑤
物质类别
有机物
盐
金属单质
碱
氧化物
构成微粒
（用符号表示）
CH4
Na+、HCO3-
Al
Ca2+、OH-
SO2