陕西省榆林市高新区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题（解析版）

这是一份陕西省榆林市高新区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题（解析版），共20页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。本试卷共6页，全卷总分60分，考试时间60分钟；
2.答题前，考生需准确填写自己的姓名、考号，并认真核对条形码上的姓名、考号及考场号；
3.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；
4.请按照题号在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效；
5.保持卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。
第一部分（选择题共30分）
一、选择题（本大题30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项是正确的）
1. 水母是一种非常漂亮的水生动物，远远望去，就像一顶顶圆伞在水中漂流。请问水母属于（ ）
A. 环节动物B. 软体动物C. 腔肠动物D. 线形动物
【答案】C
【解析】
【分析】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，因此它们仍然是低等的动物。
【详解】A．环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，水母不属于环节动物，A错误。
B．软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，水母不属于软体动物，B错误。
C．水母、海蜇、珊瑚虫和海葵，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，属于腔肠动物，C正确。
D．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层，水母不属于线形动物，D错误。
故选C。
2. 下列动物中，身体呈两侧对称，背腹扁平的是
A. 海葵B. 水螅C. 涡虫D. 珊瑚虫更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【答案】C
【解析】
【分析】（1）腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
（2）扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
【详解】结合分析可知：“海葵”、“水螅”、“珊瑚虫”都是腔肠动物，身体呈辐射对称；而“涡虫”是扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，故C正确，ABD错误。
故选C。
3. 有科学家认为，利用秀丽隐杆线虫能使抗衰老治疗成为可能。下列哪一项不属于秀丽隐杆线虫的主要特征（ ）
A. 体表有角质层B. 有口有肛门C. 身体细长D. 靠近身体前端有环带
【答案】D
【解析】
【分析】1．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。
2．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】ABC．结合分析可知：“体表有角质层”、“有口有肛门”、“身体细长”都是秀丽隐杆线虫的特征，ABC正确。
D．蚯蚓身体前端有几个体节界线不明显，颜色也与其它体节不同，较厚，这一结构叫做环带，D错误。
故选D。
4. 下列关于动物与其气体交换的结构，对应不正确的是（ ）
A. 河蚌——外套膜B. 蚯蚓——湿润的体壁
C. 蝗虫——气门D. 青蛙——肺和皮肤
【答案】AC
【解析】
【分析】（1）两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳。有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖。（2）蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换。
【详解】A．河蚌是生活在水中的软体动物，用鳃呼吸，河蚌外套膜的作用：保护和形成贝壳，A错误。
B．蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润，B正确。
C．蝗虫属于昆虫，用气管进行气体交换，气门只是气体进出身体的门户，C错误。
D．青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D正确。
故选AC。
5. 蜗牛的贝壳和乌龟的背甲在功能上有相似之处，都有利于（ ）
A. 动物的运动B. 保护内部结构C. 吸引配偶D. 提供营养物质
【答案】B
【解析】
【分析】1．软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛等。
2．爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】蜗牛是软体动物，乌龟是爬行动物。蜗牛的贝壳和乌龟的背甲，都比较坚硬，在功能上有相似之处，都有利于保护其内部结构，故B正确，ACD错误。
故选B。
6. 下图表示水蛭和虾的特征关系，其中能填在阴影部分的内容是（ ）
A. 生活在陆地上B. 有刺细胞
C. 身体分节D. 身体分为头、胸、腹三部分
【答案】C
【解析】
【分析】1．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
2．节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【详解】A．水蛭和虾都生活在水中，A错误。
B．水蛭和虾都没有刺细胞，B错误。
C．水蛭是环节动物，虾是节肢动物，两者的共同点是：身体分节，C正确。
D．节肢动物中的昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，而水蛭和虾都不是昆虫，D错误。
故选C。
7. 水族馆中水生动物多种多样，请你指出下列哪一种不属于真正的鱼类（ ）
A. 章鱼B. 石斑鱼C. 比目鱼D. 鲤鱼
【答案】A
【解析】
【分析】鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】“石斑鱼”、“比目鱼 ”、“鲤鱼”都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；而章鱼的身体呈卵形或卵圆形，身体柔软，具有外套膜，属于软体动物，故A错误，BCD正确。
故选A。
8. 下列是小亮向妈妈讲述有关鱼的相关知识，其中不正确的是（ ）
A. 身体通常左右侧扁B. 游泳动力来自鱼鳍的摆动
C. 体表有黏液D. 用鳃呼吸
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体通常左右侧扁、可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片、有黏液，能减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】结合分析可知：“身体通常左右侧扁”、“体表有黏液”、“用鳃呼吸”都是鱼类的正确知识；而鱼类是“靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动的”。可见，鱼类游泳时的动力主要来自尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用，故B错误，ACD正确。
故选B。
9. 十二生肖中，“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢，卵外有坚韧的卵壳。下列生物中，与“龙”亲缘关系最近的是（ ）
A. 蝾螈B. 长臂猿C. 壁虎D. 沙蚕
【答案】C
【解析】
【分析】爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，A错误。
B．长臂猿胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，属于哺乳动物，B错误。
C．壁虎的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。可见，爬行动物此与题干中的描述的“龙”相似度最高，C正确。
D．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等，D错误。
故选C。
10. 下列哪一项不属于鸟类适应飞行生活的特点（ ）
A. 身体呈流线型，体表覆羽B. 胸肌发达，前肢变成翼
C. 消化能力强，随时排便D. 用坚硬的角质喙啄取食物
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸
【详解】ABC．鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；消化能力强，随时排便，可以减轻身体的重量；龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作。这些特点都与它的飞行生活相适应。ABC不符合题意。
D．用坚硬的角质喙啄取食物，这是与鸟的捕食能力相适应，D符合题意。
故选D。
11. 有关动物在人类生活中的作用，下列说法不正确的是
A. 猫头鹰可以捕捉老鼠，有助庄稼的丰收
B. 蝎子和蝉蜕可以作为中药材
C. 野生动物能为人类提供更优质的食用肉
D. 姿态各异的金鱼可以作为观赏物种
【答案】C
【解析】
【分析】动物在自然界中作用．维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【详解】A．猫头鹰可以捕捉老鼠，有助庄稼的丰收，说明猫头鹰对人类有益，A正确。
B．有的动物有药用价值，如蝎子和蝉蜕可以作为中药材，B正确。
C．中国疾控部门和专家的初步调查研究表明，此次新冠肺炎疫情，很可能是野生动物传染给人类，并造成人际传播引起的。食用野生动物风险很大，食用野生动物对公共卫生安全构成了重大隐患，而养殖的动物与野生动物相比营养基本相同。C错误。
D．金鱼品种繁多、姿态各异，深受人们的喜爱，可以作为观赏物种，D正确。
故选C。
【点睛】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
12. 高强度的运动易使膝关节的软骨组织损伤，关节软骨附着在（ ）
A. 关节头B. 关节腔C. 关节囊D. 关节头和关节窝
【答案】D
【解析】
【分析】关节是指骨与骨之间能够活动连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
【详解】关节面由关节头、关节窝、关节软骨组成，软骨组织由软骨细胞、基质及纤维构成，在膝关节结构中，软骨组织主要附着在关节面表面，叫关节软骨，因此ABC错误，D正确。
故选D。
13. 日常生活中，经常会做推门动作。推门时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A. 舒张收缩B. 收缩收缩C. 舒张舒张D. 收缩舒张
【答案】A
【解析】
【分析】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。
【详解】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。做推门动作时，处于伸肘状态，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。由此可见，A正确，BCD错误。
故选A。
14. 下列关于动物运动的意义的描述，正确的是（ ）
①有利于繁殖②有利于获取食物③有利于逃避敌害④有利于扩大生存空间
A. ①②③B. ③④C. ①②D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
【详解】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，①有利于寻找配偶繁殖后代，②有利于寻找食物，③有利于逃避敌害，④有利于繁衍种族、扩大生存空间，故D正确，ABC错误。
故选D。
15. 竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高强，这种行为属于（ ）
A. 攻击行为B. 防御行为C. 取食行为D. 繁殖行为
【答案】B
【解析】
【分析】觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。
防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等。
繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等。
攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗属于攻击行为。
【详解】竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超，有利于保护自己，这种行为属于防御行为，B符合题意。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是知道动物的行为类型与特点。
16. 某音像店有一条狗，天天听着《美丽的草原可爱的家》这首歌，只要音乐响起就会跟着节律高声嚎叫。对这种行为的解释，不正确的是（ ）
A. 需要积累生活经验B. 可以遗传
C. 受环境因素的影响D. 由学习获得的
【答案】B
【解析】
【分析】学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。学习行为是可以遗忘的，需要不断强化。
【详解】“某音像店有一条狗，天天听着《美丽的草原可爱的家》这首歌，只要音乐响起就会跟着节律高声嚎叫”狗的这种行为是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，容易受环境因素的影响，不可以遗传，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
17. 小明在培养基上发现了几种不同的菌落，请你帮他初步判断下列哪个属于细菌菌落（ ）
A. 菌落比较大B. 菌落有颜色
C. 菌落呈蜘蛛网状D. 菌落表面粗糙干燥
【答案】D
【解析】
【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。
【详解】细菌的菌落，较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。可见，选项中“菌落表面粗糙干燥”是细菌菌落的特点，故D正确，ABC错误。
故选D。
18. 某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸冷却后室温放置（如图所示）。请你预测实验结果，正确的是（ ）
A. 乙变质时，甲没有变质
B. 甲乙会同时变质
C. 甲变质时，乙没有变质
D. 甲乙都不变质
【答案】C
【解析】
【分析】食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。
【详解】空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中，而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中。所以甲试管中的肉汤腐败，乙试管中的肉汤仍然新鲜，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
19. 细菌的种类繁多，可以根据细菌的______不同，将其分为球菌、杆菌和螺旋菌三种（ ）
A. 外部形态B. 结构C. 作用D. 大小
【答案】A
【解析】
【分析】细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌分为杆菌、球菌、螺旋菌。
【详解】细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌，故A正确，BCD错误。
故选A。
20. 下列哪种生物不是利用分裂的方式繁殖后代的（ ）
A. 乳酸菌B. 链球菌C. 甲烷菌D. 牛肝菌
【答案】D
【解析】
【分析】1．细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。
2．真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体
【详解】结合分析可知：“乳酸菌”、“链球菌”、“甲烷菌”都是细菌，细菌通过分裂的方式进行繁殖；而“牛肝菌”属于真菌，真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代，故D正确，ABC错误。
故选D。
21. 野生红菇含有丰富的营养物质，素有“中国纯天然高等野生山珍”之美称。红菇属于（ ）
A. 真菌B. 植物C. 细菌D. 动物
【答案】A
【解析】
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。
【详解】野生红菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。其营养方式为异养，靠分解动植物的遗体中的现成的有机物来维持生活，属于腐生，故A正确，BCD错误。
故选A。
22. 利用植物秸秆生产酒精的大致流程是：秸秆→糖液→酒精，从糖液到酒精要利用酵母菌进行发酵。下列关于酵母菌的叙述，不正确的是（ ）
A. 有液泡B. 属于单细胞生物
C. 能进行光合作用D. 能制作面包和酿酒
【答案】C
【解析】
【分析】酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。
【详解】A．酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，A正确。
B．酵母菌是常见的单细胞真菌，B正确。
C．酵母菌无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式属于异养，C错误。
D．做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；酿酒也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳，D正确。
故选C。
23. 在培养蘑菇的过程中要加入一些“菌种”，这里的“菌种”指的是（ ）
A. 种子B. 孢子C. 果实D. 花粉
【答案】B
【解析】
【分析】孢子是原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞，能直接发育成新个体。
【详解】蘑菇属于真菌，真菌依靠孢子繁殖后代，因此培养蘑菇的过程中加入的“菌种”是孢子，蘑菇是多细胞真菌，它们的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。
故选：B。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记真菌的生殖方式。
24. 通过某些微生物的作用，可以将垃圾中的有机物分解为无机物，被农作物利用，这类微生物在生态系统中所属的成分是（ ）
A. 消费者B. 生产者C. 分解者D. 非生物部分
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。其中分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
【详解】A.消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，而题干中的微生物利用的是垃圾中的有机物，故A不符合题意。
B.生产者是指利用太阳能或化学能把无机物转化为有机物的光能自养生物和化能自养生物，与题干描述不相符，故B不符合题意。
C.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，与题干的描述相符，故C符合题意。
D.非生物部分指的是阳光、空气、水分、土壤等没有生命现象的部分，与题干描述不相符，故D不符合题意。
故选C。
25. 在牛、羊等草食动物的胃肠内生活着一些细菌可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物可以为这些细菌提供生存的场所和食物，这些细菌和食草动物的关系是（ ）
A. 共生B. 竞争C. 寄生D. 捕食
【答案】A
【解析】
【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
【详解】A.细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。因此草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮动物分解草料中的纤维素，而动物也为这些细菌提供共生的场所和食物，细菌和草食动物的这种关系称为共生关系，A正确。
B. 竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，B错误。
C．寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象。如菟丝子寄生在其他植物上，C错误。
D．捕食关系：一种生物以另一种生物作为食物的现象。如羊吃草、青蛙捕食昆虫，D错误。
故选：A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握共生的概念。
26. 下表中食品的保存方法不合理的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的保存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【详解】A．酸奶可以放入冷藏室进行保存，低温下饮用口感更佳，但是不可以进行脱水，脱水会将酸奶中的有益菌杀死，A符合题意。
BCD．鱼肉通常用冷冻法保存、火腿用真空包装法保存，蔬菜通常用冷藏进行保存，BCD不符合题意。
故选A。
27. 根据寄主细胞的不同，流感病毒和水稻条纹病毒分别属于（ ）
A. 动物病毒、细菌病毒B. 动物病毒、植物病毒
C. 植物病毒、细菌病毒D. 细菌病毒、动物病毒
【答案】B
【解析】
【分析】病毒分为三类：植物病毒、动物病毒、细菌病毒（也叫噬菌体）。
【详解】病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒、新冠病毒；植物病毒专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。可见，流感病毒和水稻条纹病毒分别属于：动物病毒、植物病毒，故B正确，ACD错误。
故选B。
28. 2020年新冠肺炎席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于新冠病毒的说法，错误的是（ ）
A. ①是蛋白质B. ②是遗传物质
C. 可以用放大镜观察D. 可以制作疫苗
【答案】C
【解析】
【分析】病毒是一类没有细胞结构，简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】ABC．病毒没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。图中①是蛋白质 ，②是遗传物质， 病毒十分微小，必须用电子显微镜才能观察到，AB正确，C错误。
D．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，因此病毒可以制作疫苗，D正确。
故选C。
29. 下列是牛在分类学上的一些等级名称，按由大到小的顺序排列，正确的是（ ）
①牛科 ②牛属 ③脊索动物门 ④偶蹄目 ⑤哺乳纲
A. ②①⑤③④B. ③⑤④②①C. ③④⑤②①D. ③⑤④①②
【答案】D
【解析】
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。牛属于动物界，脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，偶蹄目，牛科，牛属。因此从大到小排列依次是：③⑤④①②，故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握生物的分类等级。
30. 老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病，人类对它们应该采取的正确做法是
A. 赶尽杀绝B. 顺其自然，不要干预
C. 大力保护D. 控制数量，减少危害
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性、基因(遗传) 的多样性和生态系统的多样性。生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。
【详解】老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”，我们设法控制其数量，减少危害，因为鼠，蚊，蝇虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老鼠一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性，其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义，同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法。
故选D。
第二部分（非选择题共30分）
二、非选择题（本大题6小题，共30分）
31. 下图是关于我国几种珍稀保护动物简易分类图解，仔细分析并回答问题：
（1）图中四种生物的体内都有脊柱，因此Ａ表示的是______（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。
（2）娃娃鱼不能真正适应陆地生活，主要原因是生殖和发育不能摆脱对______环境的依赖。
（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的______，能辅助呼吸。
（4）大熊猫和金丝猴的生殖发育方式都是______，后代的成活率较高。
（5）B类动物的特点是______（填“体温恒定”或“体温不恒定”），这增强了动物对环境的适应能力。
【答案】（1）脊椎动物
（2）水 （3）气囊
（4）胎生哺乳 （5）体温恒定
【解析】
【分析】①无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
②脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【小问1详解】
图中四种生物的体内都有脊柱，属于脊椎动物，因此Ａ表示的是脊椎动物。
【小问2详解】
两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。娃娃鱼属于两栖动物生殖和发育都在水中进行，不能真正适应陆地生活，主要原因是生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖。
【小问3详解】
鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 朱鹮属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，因此朱鹮的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，能辅助呼吸。
【小问4详解】
哺乳动物在繁殖期间雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳。哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。大熊猫和金丝猴属于哺乳动物生殖发育方式都是胎生哺乳，后代的成活率较高。
【小问5详解】
哺乳动物和鸟类体表被毛和体表覆羽，体温不随环境的改变而改变，属于恒温动物。B类动物包含了哺乳动物和鸟类特点是体温恒定，这增强了动物对环境的适应能力。
32. 分析下列资料，回答有关问题：
资料1：幼狮天生的利爪能够帮它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，然而要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料2：胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还有甘草、骆驼刺等多种沙生植物，共同组成了一个特殊的生态体系。
（1）资料1中，从行为获得的途径来看，幼狮用利爪本能地突袭目标的行为属于______行为，是由其体内的______决定的。
（2）与狮子等肉食性动物相比，马、野骆驼、鹅喉羚等的牙齿分化为门齿和______，属于植食性动物。
（3）鹿群中有组织、有分工，这说明鹿是具有______行为的动物。鹿的肛门周围有白色的毛发，平时被尾巴遮挡，当遇到敌害时会将尾巴翘起露出白色的毛发，其他成员看见后会作出相应的躲避动作，这说明鹿群之间传递信息的方式是______。
【答案】（1） ①. 先天性 ②. 遗传物质
（2）臼齿 （3） ①. 社会 ②. 动作
【解析】
【分析】（1）从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。先天性行为是学习行为的基础。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，有的还形成等级的动物群集行为。
【小问1详解】
先天性行为是动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为。先天性行为是学习行为的基础。资料1中，从行为获得的途径来说，幼狮用利爪本能地突袭目标的行为属于先天性行为，是由其体内的遗传物质决定的。
【小问2详解】
马、野骆驼、鹅喉羚，都属于植食性哺乳动物，同属于脊椎动物亚门中的哺乳纲。植食性哺乳动物的牙齿分化为门齿和臼齿，通常没有犬齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物。
【小问3详解】
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，有的还形成等级的动物群集行为。由题干可知，鹿群中有组织、有分工，这说明鹿是具有社会行为的动物。动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用，所以，鹿的肛门周围有白色的毛发，又称后盾，平时被尾巴遮挡，当遇到敌害时会将尾巴翘起露出白色的毛发，其他成员看见后会作出相应的躲避动作，这说明鹿群之间传递信息的方式是动作。
33. 动物在生物圈中起着重要的作用，请结合下图回答问题：
（1）蜜蜂和蝴蝶都属于昆虫，具有两对______，三对______，体表有______能防止水分蒸发，适应陆地生活。
（2）有人说：“如果没有了昆虫，地球便不会有繁茂的植物”，这样的说法有一定的科学道理，是因为在植物繁殖过程中，昆虫能帮助植物______。
（3）虫害给农林业造成了巨大的损失，科学家从食物链中得到启示，利用害虫的天敌防治害虫，体现了动物具有维持______的作用。
【答案】（1） ①. 翅 ②. 足 ③. 外骨骼
（2）传粉 （3）生态平衡
【解析】
【分析】身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫。
动物在自然界中作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【小问1详解】
蜜蜂和蝴蝶都属于昆虫，具有两对翅和三对足，足和翅是运动器官，运动能力比较强，体表有外骨骼能防止水分蒸发，保护内部柔软的身体，更好适应陆地生活。
【小问2详解】
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。因此，有人说：“如果没有了昆虫，地球便不会有繁茂的植物”。这样的说法有一定的科学道理，是因为昆虫能帮助植物传粉。
【小问3详解】
食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。因此，虫害给农林业造成了巨大的损失，科学家从食物链中得到启示，利用害虫的天敌防治害虫，体现了动物具有维持生态平衡的作用。
34. 下图是幽门螺杆菌和噬菌体的结构示意图，请据图回答有关问题：
（1）与幽门螺杆菌相比，噬菌体的结构特点是______（填“有”或“没有”）细胞结构。
（2）幽门螺杆菌有DNA集中的区域，但没有______，属于原核生物。
（3）与植物细胞相比，幽门螺杆菌的细胞内没有______，不能自己制造有机物。噬菌体不能独立生活，必须寄生在其他生物的______里。
（4）幽门螺杆菌是大多数胃溃疡的元凶，能借助______（填结构名称）在胃液里自由游动。
【答案】（1）没有 （2）成形的细胞核
（3） ①. 叶绿体 ②. 活细胞
（4）鞭毛
【解析】
【分析】1．幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。资料显示67%～80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡都是由幽门螺旋菌引起的，可通过饮食等途径传染。
2．病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
【小问1详解】
幽门螺杆菌是细菌，属于单细胞生物，而噬菌体是细菌病毒，无细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成。可见，与幽门螺杆菌相比，噬菌体的结构特点是没有细胞结构。
【小问2详解】
幽门螺杆菌等细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。
【小问3详解】
植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物的绿色部分的细胞还有叶绿体。细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，也没有叶绿体。可见，与植物细胞相比，幽门螺杆菌的细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物。噬菌体不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。
【小问4详解】
长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物，称为鞭毛，鞭毛是细菌的运动结构。结合题图可知，幽门螺杆菌能借助鞭毛在胃液里自由游动。
35. 请仔细观察下图漫画，手持大斧的人类为了自己眼前的利益，过度砍伐森林，使鸟类无家可归，它们气愤至极，竟然向人类发起攻击，视他们为“害虫”。请回答有关问题：
（1）我国鸟类种类繁多，约有1300多种，这体现了生物多样性中的______的多样性，其本质是由_______的多样性决定的。
（2）由图可知，造成鸟类向人类发起攻击的原因是______。
（3）保护生物多样性的根本措施是保护生物的______。保护鸟类多样性最为有效的措施是______。
【答案】（1） ①. 生物种类 ②. 基因##遗传物质
（2）人类活动造成鸟类栖息地的丧失（意思相近即可）
（3） ①. 栖息环境 ②. 建立自然保护区
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【小问1详解】
生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，“我国鸟类种类繁多，约有1300多种”主要体现了生物多样性中的物种多样性，基因控制生物的性状，因此其本质是由基因的多样性决定的
【小问2详解】
图中“手持大斧的人类为了自己眼前的利益，过度砍伐森林，使鸟类无家可归，它们气愤至极，竟然向人类发起攻击，视他们为“害虫””，因此造成鸟类向人类发起攻击的原因是人类活动造成鸟类栖息地的丧失。
【小问3详解】
保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
36. 某生物兴趣小组的同学为探究“影响霉菌的生活因素”，将三块大小相同的馒头块放在同一容器内蒸熟，取其中一块进行烘干，设计了如下表所示的实验。
请分析以上实验回答下列问题：
（1）将馒头蒸熟的过程相当于细菌和真菌培养的哪一步骤？______。“将馒头块置于空气中暴露60分钟”这一过程相当于细菌和真菌培养过程中的______。
（2）若要探究“水分对霉菌生活的影响”，应选择______两组进行对照实验。
（3）根据以上实验现象可推测，B组馒头块不发霉的原因是______。
（4）为避免偶然因素的影响，一般需要进行______实验。
【答案】（1） ①. 高温灭菌 ②. 接种
（2）A和C （3）温度过低（意思相近即可）
（4）多次重复
【解析】
【分析】1、细菌、真菌生存的一般条件包括：水分、适宜的温度和有机物。2、探究实验要求遵循变量唯一的原则。
【小问1详解】
将馒头蒸熟的过程可以高温杀菌。将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。实验步骤中的在相同环境下置于空气中暴露60分钟后相当于一般培养方法中的接种步骤。
【小问2详解】
A与C的对照实验中不同的唯一变量是水分（A是馒头块、C是干燥的馒头块），所以若要探究“水分对霉菌生活的影响”，应选择A、C两组进行对照实验。
【小问3详解】
细菌、真菌生存的一般条件包括：水分、适宜的温度和有机物。B组馒头的温度条件是4℃，所以B组馒头块没有长出霉菌的原因是温度过低。
【小问4详解】
在探究实验中，为避免偶然因素的影响，一般需要进行重复实验。选项
A
B
C
D
食品名称
酸奶
鱼
火腿
蔬菜
保存方法
脱水
冷冻
真空包装
冷藏
组别
A
B
C
实验材料
馒头块
馒头块
干馒头块
方法
将馒头块置于空气中暴露60分钟后，放入塑料袋中，扎紧袋口
置于不同温度条件下，五天后记录实验现象
温度
25℃
4℃
25℃
实验现象
发霉
不发霉
不发霉