山西省大同市第三中学校2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(无答案)

这是一份山西省大同市第三中学校2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

满分：100分时间：60分
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）
1．研究表明人猿同祖，现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）
A．长臂猿B．黑猩猩C．森林古猿D．猩猩
2．试管婴儿技术中，受精卵是在试管中形成的，试管的作用相当于女性的（ ）
A．卵巢B．输卵管C．子宫D．输精管
3．小莉的妈妈一直注意给她加喂钙粉，可医生还是诊断小莉缺钙，原因是在服用钙粉时没有补充（ ）
A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D
4．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（ ）
A．口腔、小肠、胃B．口腔、胃、小肠
C．胃、小肠、口腔D．胃、口腔、小肠
5．下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述，不正确的是（ ）
A．有肠腺，能分泌肠液B．小肠内表面有许多环形的皱襞
C．皱襞表面有许多小肠绒毛D．小肠长约5-6米
6．为了探究“馒头在口腔中的变化”，某兴趣小组的同学设计的实验装置如图所示，关于该实验的说法不正确的是（ ）
A．将这两支试管一起放到37℃的温水中B．分别加入唾液和清水后，两支试管应充分搅拌
C．加碘液摇匀后，其中②号试管不变蓝色D．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用
7．果果同学为家长设计了一份晚餐食谱：米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。从合理营养角度分析，需补充的食物是（ ）
A．炒青菜B．鱼汤面C．烤牛肉D．煎鸡蛋
8．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ）
A．流经消化器官的血量减少，不利于消化B．食物容易由咽误入气管
C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带
9．用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（ ）
A．鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌B．鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌
C．鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉D．鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
10．刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感到呼吸有些吃力，这是因为（ ）更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 A．害怕导致神经紧张，肌肉收缩，呼吸困难
B胸腔容积缩小，肺内气压减小，气体不容易进入
C．胸腔容积缩小，肺内气压增加，气体不容易进入
D．胸腔容积增加，肺内气压增加，气体不容易进入
11．在病菌侵入人体时数目会大量增加，具有防御和保护功能的是（ ）
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白
12．两千多年以前，我国著名的医学家扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病．“切脉”所按摸到的是手腕处的哪种血管（ ）
A．动脉B．静脉C．毛细血管D．上述均可
13．小明是B型血，意外受伤需大量输血，应该输入（ ）
A．A型血B．B型血C．AB型D．O型血
14．下列现象不属于排泄的是（ ）
A．通过肛门将粪便排出体外B．通过尿道将尿液排出体外
C．通过汗腺将多余水分排出体外D．通过呼吸将二氧化碳排出体外
15．从下列哪个器官流出的血液中的氧气减少、废物增多、养料增多（ ）
A．肺B．心脏C．小肠D．肾
16．某同学坐过山车时，因为害怕而闭上眼睛，但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动以及加速和减速，与此有关的结构是（ ）
A．耳蜗和前庭B．前庭和半规管C．半规管和鼓膜D．鼓膜和听小骨
17．下列各项中，与“谈梅止渴”这一反射类型相同的是（ ）
A．吃到食物，分泌唾液B．强光刺激，瞬间闭目
C．听到铃声，走进教室D．沸水烫手，立即缩回
18．新冠肺炎肆虐期间，常常需要用“人工肺”救治患者，它可以绕开肺脏供给患者新鲜的空气，因而被誉为新冠肺炎患者最后的救命武器。膜肺中血液和气体虽然不直接接触，却能通过半透膜进行气体交换（如图）。下列说法正确的是（ ）
A．半透膜模拟的是单层细胞构成的肺泡壁和毛细血管壁
B．血液和气体通过半透膜进行气体交换主要依靠呼吸作用
C．血液流经膜肺后，动脉血变成静脉血
D．膜肺在进行气体交换时，还能过滤血液中的尿素
19．下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的是（ ）
A．糖尿病和侏儒症B．巨人症和大脖子病
C．佝偻病和坏血病D．侏儒症和巨人症
20．“绿水青山就是金山银山”，“保护自然资源和环境，走可持续发展之路”已成为人类的共识。下列说法正确的是（ ）
A．为扩大粮食种植面积可以围湖造田B．大肆捕杀野生动物以获取经济利益
C．增加二氧化碳的排放可以降低温室效应D．森林资源可以合理合法采伐利用
二、选择题（本题包括4小题，每空1分，共60分）
1．
（16分）（1）心脏主要由______组织构成，在心脏的四个腔中，壁最厚、收缩力最强的是［ ］______，与它相连的血管是______，其内流______（选填“动脉”或“静脉”）血。
（2）心房和心室之间、心室和动脉之间有______，保证了血液只能按一个方向流动。
（3）把体循环和肺循环联系在一起的是______，两者______（选填“同时进行”、“体循环在前”或“肺循环在前”）
（4）当血液从A流向B时，血液中的氧气将会______，血液变为______血。当血液从M流向N时，血液中的氧气将会______，血液变为______血。
（5）某人肺部发炎需要从臀部肌肉注射某种药物进行治疗，若跟踪检测，则在心脏的［ ］______最先发现这种药物。药物随血液循环到达肺部，最少需______次经过心脏。这一过程不需要经过以下哪一结构______。
A．上腔静脉B．肺动脉C．肺静脉D．右心室
2．（19分）如图一为人体泌尿系统的组成示意图，图二为尿的形成过程示意图，请据图回答下列问题。（在［ ］中填写图中序号或字母）
图一图二
（1）如图一，在泌尿系统的组成示意图中，最重要的器官是［ ］______，其功能是____________。尿的形成是连续的，而排出是问歇的，原因是［ ］______有暂时贮尿的作用。
（2）肾脏的结构和功能单位是______，它由肾小球、______和______组成。
（3）两端均与毛细血管相连通的血管是图二中的［ ］____________，内流____________（选填“动脉”或“静脉”）血。
（4）当血液流经［H］______时，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质过滤到B内，B内的液体为______，当B内的液体流经［ ］______时，其中对人体有用的物质，如大部分______、全部______和部分无机盐，都被重新吸收回血液。
（5）经化验发现，某肾病患者的尿液中有较多的蛋白质，可初步判断，该患者肾脏发生病变的部位最可能是______。
（6）下表是取某健康人肾单位不同位置的液体进行分析和测量的结果，其中取自肾小管起始端的液体是表中的样品______。
3．（17分）今年的5月12日是全国第十五个“防灾减灾日”，今年活动主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”。全市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题：
（1）随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了图中［ ］______的振动，继而由听小骨传到内耳，刺激了［ ］______内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动。
（2）一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，他感到非常疼痛，说明脊髓具有______功能，
（3）小明因长时间近距离玩手机，导致眼球［ ］______曲度过大，物像落在视网膜______，形成近视，佩戴______进行矫正。
（4）神经系统结构和功能的基本单位是______，该细胞生有许多______，这是它与其它细胞的明显差别。
（5）在逃生演练活动中，同学们会情绪紧张，并伴随着心跳和呼吸明显加速，这是______调节和______调节协同作用的结果。
（6）活动结束后，老师让学生听到口令后，迅速整队回教室。从神经调节的角度看，这种反应属______反射，完成该反射的神经结构叫______，该神经中枢位于［ ］______．
4．（8分）在我国的大气污染中，酸雨和浮尘是最主要的污染。酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注。为探究酸雨对种子萌发的影响，李明与兴趣小组的同学从如图所示的四个装置中选取两个装置，并同时置于温暖的室内，定期观察并记录种子的萌发情况。请分析回答：（注：各装置中种子的种类、数量相同）
A B C D
（1）造成酸雨的主要气体是______。
（2）该小组同学选择A、B两个装置作为对照实验。清水和酸雨的量应当______，他们要探究的问题是______？
（3）如果要探究酸雨的量对种子萌发的影响，应选择______和______装置。
（4）实验的每个装置都用10粒种子而不是1粒种子，目的是______
（5）如果A装置的种子萌发数大于B装置的种子萌发数，则说明酸雨对种子的萌发有______作用。（选填“促进”或“抑制”）
（6）为提醒人们关注环境、爱护环境，李明准备在小区内策划一次环保宣传活动，你能为这次活动设计一句宣传口号吗？__________________成分样品
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
A
√
×
×
√
√
B
√
×
√
√
√
C
√
√
√
√
√