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    北京市顺义区2023年九年级上学期期末化学试题附答案

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    这是一份北京市顺义区2023年九年级上学期期末化学试题附答案,共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,科普阅读题,综合题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    1.空气中体积分数为78%的气体是( )
    A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
    2.地壳中含量最多的金属元素是( )
    A.OB.SiC.AlD.Fe
    3.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是( )
    A.氮气无色无味B.铝呈银白色
    C.蔗糖易溶于水D.碳酸易分解
    4.下列安全图标中,表示“严禁烟火”的是( )
    A.B.
    C.D.
    5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )
    A.铁丝B.镁条C.红磷D.氢气
    6.下列有关O2性质的说法错误的是( )
    A.不能燃烧B.能支持燃烧
    C.能供给呼吸D.液态氧为无色
    7.下列物质属于氧化物的是( )
    A.O2B.Al2O3C.MgSO4D.HCl
    8.下列符号表示2个氧原子的是( )
    A.O2B.2O2C.2OD.O2-
    9.北京是极度缺水的城市。下列生活习惯应该摒弃的是( )
    A.用盆接水洗菜B.用淘米水浇花
    C.使用节水型马桶D.隔夜的白开水直接倒掉
    10.下列实验操作正确的是( )
    A.滴加液体B.加热液体
    C.取用固体D.称量固体
    11.下列物质的化学式书写错误的是( )
    A.NaCl2(氯化钠)B.CuO(氧化铜)
    C.ZnSO4(硫酸锌)D.AgNO3(硝酸银)
    12.下列不属于新能源开发和利用的是( )
    A.太阳能飞机
    B.风力发电
    C.水力发电
    D.火力发电
    13.下列属于分解反应的是( )
    A.B.
    C.D.
    14.实验室过滤操作中,不需要的仪器是( )
    A.B.
    C.D.
    15.能鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体的方法是( )
    A.观察颜色B.分别通入澄清石灰水
    C.闻气味D.插入燃着的小木条
    16.碳在元素周期表中的信息如图。下列有关碳元素的说法错误的是( )
    A.元素符号是CB.核外电子数为12
    C.原子序数是6D.相对原子质量为12.01
    17.二氧化碳由碳、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是( )
    A.质子数不同B.中子数不同
    C.电子数不同D.最外层电子数不同
    18.二氧化碳中碳元素的化合价为( )
    A.+2B.+4C.-2D.-4
    19.下列不属于二氧化碳用途的是( )
    A.急救病人B.做气体肥料C.人工降雨D.灭火
    20.氧循环和碳循环是自然界中重要的循环(如图)。下列分析正确的是( )
    A.氧循环和碳循环分别是指O2和CO2的循环
    B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
    C.植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加
    D.碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定
    21.液化石油气中丁烷(C4H10)的含量最高。下列关于丁烷的说法正确的是( )
    A.具有可燃性
    B.由14个原子构成
    C.相对分子质量为58g
    D.丁烷中碳、氢元素质量比为2:5
    22.“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法错误的是( )
    A.具有吸附性B.不可与氧气反应
    C.可重复使用D.可处理海上石油泄漏
    23.下列安全措施错误的是( )
    A.电器着火用水浇灭
    B.关闭燃气灶阀门熄灭燃气火苗
    C.油锅着火用锅盖盖灭
    D.进入久未使用的煤矿矿坑前做烛火实验
    24.下列实验设计能达到实验目的的是( )
    A.A B.B C.C D.D
    25.实验小组对蜡烛展开了探究。
    下列说法错误的是( )
    A.①说明石蜡的硬度较小,密度比水小
    B.②说明蜡烛外焰温度最高
    C.③说明石蜡中含有氢,氧元素
    D.蜡烛火焰能被吹灭,是因为温度降到了着火点以下
    二、填空题
    26.生活中蕴含着丰富的化学知识。
    (1)干冰常用做制冷剂,利用了干冰 的性质。
    (2)酥脆的饼干放在空气中会变软,是因为空气中含有 。
    (3)青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指 。
    A.原子B.离子C.元素
    27.美丽的溶洞是石灰岩(主要含CaCO3)被地下水长期溶蚀的结果。
    (1)CaCO3中氧元素的质量分数计算式为 。
    (2)溶洞形成过程的反应之一是,请补全反应的化学方程式。
    28.《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。下图所示为几种能源结构变化调整图。
    (1)几种能源中,属于化石燃料的是天然气、 。
    (2)天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为 。
    (3)由图获得的有关能源结构的信息有:从2020年到2040年, 。
    29.根据如图实验回答问题。
    (1)对比AB实验的现象,得到的结论是 。
    (2)若要证明木炭燃烧是化学变化,需继续进行的操作是 。
    30.用下图实验验证CO2的性质。
    (1)B处溶液变浑浊,发生反应的化学方程式为 。
    (2)C处蜡烛自下至上依次熄灭,由此得出的结论是 。
    (3)A处溶液变红,由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论,理由是 。
    三、科普阅读题
    31.阅读下面科普短文。
    在“碳达峰、碳中和”的大背景下,CO2地质封存技术作为当前缓解CO2排放最有效的措施,将成为影响碳中和进度的关键。地质封存是通过管道将CO2注入到油气田、咸水层或不可采煤层的密闭地质构造中,形成长时间或者永久性对CO2的封存。三种碳封存途径中,煤层CO2封存技术成本更低,同时可提高煤层气(主要含CH4)采出率,增加经济效益,符合国家绿色发展理念。
    典型煤层CO2封存过程如图1所示,主要包含注入和采出两大系统。烟气注入到煤层后,由于煤对气体的吸附能力CO2>CH4>N2,CH4和N2逐渐被CO2驱替并脱附,再通过采出井抽出。
    研究人员对不同的煤在相同条件下吸附CO2的能力进行研究,结果如图2所示。
    然而,煤层CO2封存也涉及多种安全风险。如CO2注入后,易引发地质体结构失稳,导致CO2泄露,使土壤、水酸化,破坏周围的生态环境,对人类健康产生影响。
    依据文章内容回答下列问题。
    (1)CO2地质封存的途径主要有煤层封存、 。
    (2)图1中,通常是先将CO2由气态压缩成超临界流体再注入。从微观角度分析,这一过程中发生变化的是 。
    (3)CO2使水酸化的原因是 (请用化学方程式表示)。
    (4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
    ①煤层CO2封存成本较低,同时可实现煤层气高效采收。 。
    ②CO2对环境的危害是形成酸雨。 。
    (5)对比图2中的四条曲线,得出的结论是:在实验研究的压力范围内, 。
    四、综合题
    32.空气是重要的自然资源,工业上用空气制氧气的主要流程如下。
    (1)工业制氧气属于 (填“物理”或“化学”)变化
    (2)储存在蓝色钢瓶中的氧气用途有 。
    A.富氧炼钢B.食品保鲜C.医疗抢救D.火箭发射
    33.水和氧气是航天员在“天宫”中生活工作的重要保障。下图是空间站资源再利用模拟图
    (1)电解水是空间站氧气的来源之一。
    ①“水电解系统”中与 (填“正”或“负”)极相连的电极产生的是氧气。
    ②反应的化学方程式为 。
    (2)水净化主要利用的是反渗透膜,其孔径为0.0001微米,只允许水分子通过,其他分子则会被阻挡,从而达成净水的目的。反渗透膜的净水原理是 。
    A.沉降B.过滤C.吸附D.蒸馏
    (3)“萨巴蒂尔反应器”可以除去CO2,反应的微观示意图如下,请在方框中补全另一种产物的微粒图示。
    34.根据下图回答问题
    (1)仪器a的名称是 。
    (2)制取氧气的化学方程式为 。
    (3)能用D收集氧气的原因是 。
    (4)实验室制取二氧化碳的发生装置是 ,反应的化学方程式为 。
    35.用如图装置测定空气中氧气含量。
    (1)红磷燃烧的化学方程式为 。
    (2)实验中观察到烧杯中的水变为红色,原因是 。
    (3)能证明空气中氧气含量的证据是 。
    (4)集气瓶内剩余气体的性质能由此实验得到证明的是:通常状况下, 。
    A.不与红磷反应B.难溶于水C.密度比空气小
    36.用下图实验探究可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃。
    (1)能验证可燃物燃烧温度需要达到着火点的现象是 。
    (2)若要探究燃烧的另一个条件,乙中的A为 。
    37.某小组用如图所示装置探究影响H2O2分解反应速率的因素(部分装置略去)。
    【实验方案】
    Ⅰ.相同温度下,按下表进行实验,得到的数据如图1所示:
    Ⅱ.某温度下,量取15mLH2O2溶液,加入0.2g MnO2粉末进行实验。仅改变H2O2溶液的浓度,得到的实验数据如图2。
    Ⅲ.量取15mL4%的H2O2溶液,加入0.2g MnO2粉末进行实验。仅改变反应温度,得到的实验数据如图3。
    【解释与结论】
    (1)③中,x= 。
    (2)②中发生反应的化学方程式为 。
    (3)对比①和②,目的是 。
    (4)依据图2分析,能证明H2O2溶液的浓度对H2O2分解反应速率有影响的证据是 。
    (5)【反思与评价】
    请结合实验分析,图1、图2中4%的H2O2溶液与0.2gMnO2粉末混合后产生的气体压强明显不同(即图中A点与B点),可能的原因是 。
    (6)讨论后,同学们认为还可以研究 对H2O2分解反应速率的影响。
    五、计算题
    38.生石灰可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间。由于反应CaO+H2O=Ca(OH)2,放出大量热,将芒果在短时间内催熟。理论上28gCaO至少需要消耗水的质量是多少?
    1.A
    2.C
    3.D
    4.B
    5.A
    6.D
    7.B
    8.C
    9.D
    10.B
    11.A
    12.D
    13.C
    14.B
    15.D
    16.B
    17.A
    18.B
    19.A
    20.D
    21.A
    22.B
    23.A,D
    24.D
    25.C
    26.(1)升华吸热
    (2)水蒸气
    (3)C
    27.(1)
    (2)
    28.(1)煤、石油
    (2)
    (3)所占比例逐渐降低的是煤和石油(合理即可)
    29.(1)氧气浓度越大,燃烧越剧烈
    (2)分别向盛有氧气、木炭的集气瓶以及反应后的B瓶中倒入适量的澄清石灰水,振荡
    30.(1)
    (2)CO2不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大
    (3)没有验证CO2不能使干燥的紫色石蕊变红
    31.(1)油气田封存、咸水层封存
    (2)CO2分子间的间隔
    (3)
    (4)对;错
    (5)压力等条件相同时,吸附CO2的能力最好的是无烟煤
    32.(1)物理
    (2)A;C;D
    33.(1)正;
    (2)B
    (3)
    34.(1)酒精灯
    (2) 或 或
    (3)氧气不易溶于水且不与水反应
    (4)B;
    35.(1)
    (2)红磷燃烧放热,使甲瓶内气压增大,将甲瓶中液体压入烧杯,使烧杯中的水变为红色
    (3)甲瓶内液面上升至1刻度处
    (4)A;B
    36.(1)甲中白磷不燃烧,丙中白磷燃烧
    (2)80℃水
    37.(1)0.2
    (2)
    (3)探究有无催化剂是否影响H2O2分解反应速率
    (4)相同时间内,不同浓度过氧化氢溶液对应压强不同
    (5)实验温度不同
    (6)温度
    38.解:设至少需要消耗水的质量为x
    x=9g
    答:理论上28gCaO至少需要消耗水9g。选项
    A
    B
    C
    D
    实验
    设计
    实验
    目的
    收集二氧化碳
    验证质量守恒定律
    探究温度对分子运动速率的影响
    净化河水

    实验操作
    实验现象

    用小刀切下一小块石蜡放入水中
    石蜡浮在水面上

    点燃蜡烛,将一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如上图),约1S后取出
    火柴梗的a处最先炭化

    将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方
    烧杯内壁有无色液滴

    用嘴吹蜡烛火焰
    火焰熄灭
    实验编号
    H2O2溶液浓度/%
    H2O2溶液体积/mL
    催化剂

    4%
    15
    无催化剂

    4%
    15
    0.2g
    MnO2粉末

    4%
    15
    xg
    FeCl3粉末
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