山东省菏泽市成武县南鲁学校2023-2024学年九年级上学期开学考试物理试题

这是一份山东省菏泽市成武县南鲁学校2023-2024学年九年级上学期开学考试物理试题，共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，所示事例中，属于连通器应用的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题，24分）
一、单选题
1．如图所示的运动中，主要说明力能改变物体运动状态的是
A． 压弯跳板B． 拉满弓箭
C． 加速下落D． 压弯撑杆
2．疫情期间，人们利用5G无人配送车实现了非接触安心送，一辆在水平路面上匀速行驶的无人配送车，速度为10km/h，空载时质量为360kg，轮胎与路面的总接触面积为240cm2（g取10N/kg），下列说法正确的是
A．该车所受的牵引力和阻力是一对相互作用力
B．空载时该车对路面的压强为1.5×104Pa
C．该车行驶2km需要12min
D．5G通信比4G所使用的电磁波在空气中的传播速度更大
3．同学们在学习力的作用效果时，老师组织同学们进行了下列活动，在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短；根据以上活动，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663
A．为什么弹簧受力时，力的作用效果不同呢
B．力的作用效果与哪些因素有关
C．力的作用效果与力的大小有什么关系
D．力的作用效果与力的方向有什么关系
4．如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平地面上且保持静止，关于物体C受力，下列说法正确的是
A．牛顿第一定律指出“一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线状态”，因为物体C静止，所以不受力
B．C受到两个力，分别是重力，地面对它的支持力
C．C受到三个力，分别是重力，地面对它的支持力，B对它的压力
D．C受到四个力，分别是重力，地面对它的支持力，B对它的压力，A对它的压力
5．平衡车是一种代步工具，主要依靠自身重心的偏移控制平衡车向任何方向前进。平衡车水平前进时，下列说法正确的是
A．平衡车在匀速转弯时，受平衡力的作用
B．遇到紧急情况时，平衡车因受到惯性作用不能立即停下来
C．平衡车的轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦
D．当人站在平衡车上静止时，平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
6．下列事例中属于防止惯性带来的伤害的是
A．纸飞机离手后还会继续飞行
B．把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头牢牢套住锤柄
C．跳远时利用助跑，使自己跳的更远
D．司机驾驶汽车时佩戴安全带
7．如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。下列说法正确的是
A．若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动
B．摆动过程中，铁锁的运动状态一定发生变化
C．摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力
D．铁锁摆到最低点时，绳子对铁锁的拉力与铁锁受到的重力是一对平衡力
8．下面的四种现象中，属于减小压强的是
A．用很细的钢丝切肥皂
B．铁轨铺在枕木上
C．针头做的很尖
D．登山鞋下有很多尖钉
9．装有盐水的烧杯放在水平桌面上，杯底还有少量的盐没有溶解，一鸡蛋漂浮在盐水里，如图所示，要使鸡蛋逐渐下沉，以下最恰当的方法是
A．保持杯子不动，用滴管小心吸去杯中上面一部分盐水
B．保持杯子不动，不断搅拌使杯子下面的食盐全部溶解
C．保持杯子不动，加入食盐，并不断搅拌
D．保持杯子不动，加入清水，并不断搅拌
10．所示事例中，属于连通器应用的是
A．用回水管的“水封”阻隔臭气B．用注射器吸取药液
C．吸盘式挂物钩吸在墙壁上D．用离心式水泵把水抽到高处
11．自行车是人们常用的交通工具，它应用了许多物理知识，下面说法中正确的是
A．刹车传动系统应用了费力杠杆
B．车把应用了杠杆
C．链条和前后轮盘组成滑轮组
D．轮胎制有花纹是为了减小摩擦
12．如图所示，往水平桌面上的两个乒乓球正中间吹气，发生的现象是
A．球向两边分开B．球向中间靠拢
C．球向上飞D．球保持不动
第II卷（非选择题）
二、填空题（9分）
13．如图所示，a、b两个弹簧测力计放在水平桌面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉a、b的拉环，两弹簧测力计静止时a测力计读数为5N，则拉力F2= N，b测力计受到的合力为 N。
14．一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或 状态，这是牛顿第一定律的内容。如图所示，ab段是小球被抛出后在空中的运动轨迹，小球在b点的速度为v，方向恰好水平向右。如果小球在b点突然受到的所有力都消失了，则小球将沿 轨迹运动（选择图中序号）。
15．利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的，随着α角的改变，悬线与水平面的夹角将 （选填“改变”或“保持不变”），剪断悬线 ，小气球将沿 方向运动。
16．2021年4月29日11时22分，新+代运载火箭长征五号B将中国迄今最大的航天器“天和”号核心舱送入预定轨道，标志着中国空间站时代即将开启。如图所示，“天和”号核心舱在加速升空的过程中机械能 （选填“变大”、“变小”、“不变”）；“天和”号上还装备了一只强大有力的“手臂”——长约10米的七自由度机械臂，它能够在太空中轻松抓取重达25吨的物体，真实模拟人的手臂灵活转动，该机械臂属于 （选填“省力杠杆”“费力杠杆”“等臂杠杆”）。
17．如图所示，壶身与壶嘴中的水面保持相平，可以利用 原理解释；活塞A、B可以自由移动，其面积如图所示，不计活塞自身的重力，当用100N的力竖直向下作用在活塞A上，活塞B能举起 N物体。
三、作图题（4分）
18．（1）如图乙所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点．请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图．（注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线）
（2）请根据图2的实物图，在图框内画出相应的电路图．
1 2
四、实验题（17分）
19．某学习小组对影响浮力大小的因素进行探究。
小敏猜想：浮力的大小与物体浸在液体中的深度有关；
小乐猜想：浮力的大小与排开液体的体积有关；
小惠猜想：浮力的大小与排开液体的密度有关。
根据猜想他们进行了如图所示的实验。
（1）图乙中物块A受到的浮力是 N；
（2）分析丙、乙可知，物块A完全浸没后受到的浮力比部分没入受到的浮力增大了，可见浸在液体中的物体受到的浮力大小与 有关；
（3）分析丙、丁可知，浮力大小与物体浸没的深度 （选填“有关”或“无关”）；
（4）为了探究浮力大小与液体的密度是否有关，小惠选择乙，戊进行分析 （选填“能”或“不能”）得出正确结论，原因是 ；
（5）完成上述实验后，同学们又大胆猜测：“浸在液体中的物体受到的浮力是否与物体的密度有关”，请你帮助同学们完成此探究，实验中应保持排开液体的体积和液体的密度不变，改变 ，此实验运用了控制变量法。
20．某同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时，采用“一个定滑轮、一个动滑轮”组成的滑轮组，实验记录如下表：
(1)完成表格两个数据的计算。A： ；B： ；
(2)如果第二次实验时用“两个定滑轮、两个动滑轮”（滑轮规格同前）组成的滑轮组来提升同样的钩码做实验，则弹簧测力计的读数将 ，机械效率将 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(3)某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F，钩码重记为G，动滑轮重记为G'，绳自由端移动距离记为s，钩码提升高度记为h，不计绳子重及摩擦，则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是 。
A． B． C． D．
(4)小华用图示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是 ；小华所用动滑轮的重一定小于 N。
21．下面是小聪利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前为方便测量力臂，应将杠杆调节到 位置平衡，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向 （选“左”或“右”）端调节；
(2)调节平衡后，在杠杆B点处挂6个钩码，如图甲所示，则在A点处应挂 个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡；
(3)图乙是小聪利用弹簧测力计做的某次实验情景，已知杠杆每格长5cm，钩码每个重0.5N，将弹簧测力计的示数填入表中，发现上述实验数据不符合杠杆平衡条件，出现问题的原因是 。
五、计算题（16分）
22．如图甲所示，某款国产水陆两用挖掘机的机械臂可绕O点转动，这辆挖掘机有两条履带，每条履带内均有1个由合金材料制成的空心浮箱，每个浮箱（可视为长方体）宽为1.5m，高为2m，合金密度为8.0×103kg/m3，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。
（1）某次测试中，质量为60kg的驾驶员驾驶挖掘机，从6m高的平台沿斜坡向下（如图乙）缓慢行驶20m，到达水平地面。在此过程中，驾驶员的重力做了多少功？
（2）如图甲所示，开始时机械臂伸直且静止，O、A、B三点在同一直线上，OA=10m，AB=0.5m，机械臂和斗铲整体的重心在A点；机械臂控制斗铲装取质量为1t的沙石后，机械臂、斗铲和伸缩杆缓慢运动到如图甲所示的位置时静止，这时机械臂、斗铲和沙石整体的重心在B点。已知伸缩杆先后两次对机械臂的支持力（支持力垂直于机械臂）之比为5:7，则机械臂和斗铲的总质量是多少？
（3）已知制作每个浮箱时所用合金的体积V与浮箱长度L的关系如图丙所示，不计履带排开水的体积和驾驶员的质量，除2个完全相同的浮箱外，挖掘机其余部分的质量为33t。若挖掘机漂浮在水中，2个浮箱浸入水中的深度均不超过1.5m，则每个浮箱的长度至少是多少？

23．为了建设大美巨野，每到国庆节，园林工人都要在人民广场上放置鲜花，为城市增添一抹亮丽的风景。小明想到可以用自己所学知识组装一个提升装置来帮助园林工人，装置如图示：木棒放置在栏杆M、N上始终保持水平，与栏杆M接触点为O；用沙袋将木棒B端压在栏杆N上，在木棒A端吊装滑轮组。OA∶OB=1∶2，每个滑轮重24N。（木棒和绳的重力、滑轮与轴的摩擦均忽略不计）
（1）若A点受到竖直向下的拉力为1000N，为了保持木棒水平平衡，在B端至少需要放个多重的沙袋？
（2）若某次工人利用滑轮组竖直向下拉绳子，将重为376N的花架匀速提升5m，用时10s，求：
①滑轮组的机械效率；
②人对绳拉力的功率。
钩码重/N
钩码升高/m
弹簧测力计示数/N
绳子自由端移动距离/m
机械效率
2
0.05
1.0
A：
B：
次数
物重
物体上升高度
拉力
机械效率
1
2
0.1
1.0
2
3
0.1
1.4
3
6
0.1
2.5
实验序号
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
3.0
0.10
3.8
0.15