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    2023年甘肃省张掖市甘州区思源实验学校中考模拟英语试题(解析版)

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    2023年甘肃省张掖市甘州区思源实验学校中考模拟英语试题(解析版)

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    这是一份2023年甘肃省张掖市甘州区思源实验学校中考模拟英语试题(解析版),共20页。
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:作为一个优秀学生,Amy形成了一个准时到校的好习惯。
    考查冠词的用法。不定冠词a/an表示泛指, 具有“一”的概念, 在以辅音音素开头的词前用a;在以元音音素开头的词前用an;the是定冠词, 用于特指。第一次提到某人或某物时,用不定冠词;第二次再次提到该人或该物时,用定冠词the。n time准时,属于固定用法,time之前不加冠词。故选C。
    2. If yu keep wrking hard, yu will have a(n)________ t enter a gd university.
    A. giftB. chanceC. bttleD. idea
    【答案】B
    【解析】
    【详解】句意:如果你继续努力,你将有机会进入一所好大学。
    考查名词。gift礼物; chance机会;bttle瓶子;idea主意。根据“If yu keep wrking hard, yu will have a(n) enter a gd university” 可知,如果你继续努力,你将有机会进入一所好大学。故选B。
    3. —Wh cleaned the classrm yesterday?
    —Linda ______.
    A. canB. desC. didD. is
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:——昨天谁打扫了教室?——琳达打扫。
    考查动词辨析。can能够;des做,d的第三人称单数形式;did做,d的过去式;is是。根据“Wh cleaned the classrm yesterday?”可知,句中时态为一般过去时,为了避免重复,此处使用did代替cleaned the classrm。故选C。
    4. Please drive carefully. The rad is nly tw meters ________.
    A. lngB. highC. thickD. wide
    【答案】D
    【解析】更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【详解】句意:请小心驾驶。这条路只有两米宽。
    考查形容词辨析。lng长的;high高的;thick厚的;wide宽的。根据“Please drive carefully. The rad is nly tw meters”可知,提醒这条路的宽度只有两米,故选D。
    5. Our teacher ________ us t visit museums, because it can help us learn mre abut histry.
    A. advisesB. warnsC. allwsD. rders
    【答案】A
    【解析】
    【详解】句意:我们的老师建议我们去参观博物馆,因为它可以帮助我们更多地了解历史。
    考查动词辨析。advise建议;warn警告;allw允许;rder命令。根据“because it can help us learn mre abut histry.”可知博物馆可以帮助学生更多地了解历史,所以老师建议我们去参观博物馆。故选A。
    6. —I didn’t pass my English final examinatin last week.
    —________! But I’m sure that yu can get gd grades next time.
    A What a pityB. The same t yu
    C. That’s fineD. Cme n
    【答案】A
    【解析】
    【详解】句意:——上周我的英语期末考试没有通过。——真遗憾!但我相信你下次一定能取得好成绩。
    考查交际运用能力。What a pity真遗憾;The same t yu你也一样;That’s fine没关系;Cme n加油。根据”上周我的英语期末考试没有通过。” 可知,应该说“真遗憾!” 故选A。
    7. There ________ a number f birds and small animals living in this natural park.
    A. isB. hasC. areD. was
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:这个自然公园里生活着许多鸟类和小动物。
    考查there be句型。根据关键词“there”和“in this natural park”可知,此题是there be结构,且时态用一般现在时态。a number f birds和small animals是两个并列的主语,此结构遵循“就近原则”,a number f birds”许多鸟类”是复数名词,因此be用are形式。故选C。
    8. —Tny, please dn’t play the drums at this time. It’s t late.
    — ________, I’ll g t bed at nce.
    A. Srry, I wn’tB. G ahead
    C. I have n ideaD. Help yurself
    【答案】A
    【解析】
    【详解】句意:——托尼,这个时候请不要打鼓。太晚了。 ——对不起,我不会了,我马上就上床睡觉。
    考查情景交际。Srry, I wn’t对不起,我不会了;G ahead去吧;I have n idea我不知道;Help yurself请随意。根据“I’ll g t bed at nce.”可知,应该说“对不起,我不会了”。 故选A。
    9. —It’s very kind f yu t help me with my English.
    —________. I hpe yu can d better in it.
    A. See yuB. I’m nt sureC. My pleasureD. N prblem
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:——你帮我学英语真是太好了。——我的荣幸。我希望你能更擅长它。
    考查情景交际用语辨析。See yu再见;I’m nt sure我不确定;My pleasure我的荣幸;N prblem没问题。根据“It’s very kind f yu t help me with my English”可知应是回答“我的荣幸”, 故选C。
    10. There are sme trees ________ ur schl and we will plant mre in ur schl garden.
    A. behindB. nC. arundD. acrss
    【答案】A
    【解析】
    【详解】句意:我们学校后面有一些树,我们将在学校的花园里种更多的树。
    考查介词辨析。behind……后面;n在……上面;arund在……周围;acrss穿过。根据图画内容可知树在学校后面。故选A。
    11. I was ________ Mr. Li, because he helped a lt with my schlwrk.
    A. gd withB. sure abutC. respnsible frD. thankful t
    【答案】D
    【解析】
    【详解】句意:我很感谢李先生,因为他对我的功课帮助很多。
    考查形容词短语辨析。be gd with和……相处得好,be sure abut对……有把握,be respnsible fr对……负责, be thankful t sb感谢某人。根据“because he helped a lt with my schlwrk”可知应该是感谢李先生,故选D。
    12. —Shall we g t see the mvie The Meg tnight?
    —________. I can’t wait t see it.
    A. That’s funnyB. Gd ideaC. That’s trueD. Gd luck
    【答案】B
    【解析】
    【详解】句意:——我们今晚去看电影《巨齿鲨》好吗? ——好主意。我等不及要看了。
    考查情景交际。That’s funny真有趣;Gd idea好主意;That’s true是真的;Gd luck祝你好运。根据“我们今晚去看电影《巨齿鲨》好吗?”可知,应该说“好主意。” 故选B。
    13. We all knw that the length f a day in summer is lnger than ________ in winter.
    A. thisB. theseC. thatD. thse
    【答案】C
    【解析】
    【详解】句意:我们都知道夏天一天的长度比冬天的长。
    考查指示代词辨析。this这个;these这些;that那个;thse那些。根据“We all knw that the length f a day in summer is lnger than…in winter.”可知,此处用that指代前文提到的同类不同物。故选C。
    14. Others will never knw hw yu feel ________ yu tell them what yu are thinking.
    A. afterB. thughC. ifD. unless
    【答案】D
    【解析】
    【详解】句意:别人永远不会知道你的感受,除非你告诉他们你在想什么。
    考查从属连词辨析。after在……之后;thugh虽然;if如果;unless除非。“yu tell them what yu are thinking”是“Others will never knw hw yu feel”的否定条件,用unless引导条件状语从句,故选D。
    15. —I like listening t music, especially classical music.
    —________. It seems we have a lt in cmmn.
    A. Me neitherB. Me, tC. I agreeD. I disagree
    【答案】B
    【解析】
    【详解】句意:——我喜欢听音乐,尤其是古典音乐。——我也是。看来我们有很多共同点。
    考查情景交际。Me neither我也不;Me, t我也是;I agree我同意;I disagree我不同意。根据“I like listening t music”及“It seems we have a lt in cmmn”可知,应该说“我也是。” 故选B。
    Mary has been lking fr a jb fr several days after she graduated And finally she gt ne at a ____16____ in Australia which is run by a Chinese bss.
    As we all knw, Chinese fd is very famus and Chinese peple are very hspitable (好客的). S Mary was nt surprised when her new bss ____17____ her t have lunch t celebrate her new jb. But she knew that different cultures have ttally different ways f ____18____. Mary was nervus because she culdn’t use chpsticks. S Mary asked a friend t ____19____ her sme suggestins abut using chpsticks. And she spent an hur trying t learn hw t use ____20____.
    The next day, the bss tk her ____21____ a Chinese restaurant. T ____22____ surprise, when they entered the restaurant, the bss tld the waiter t give her a knife and frk instead f chpsticks. Hearing this, Mary was very ____23____ by this careful care, but she stuck t using chpsticks at last, because she didn’t want t be treated differently. ____24____ it was her first time t use chpsticks and it was very difficult, Mary didn’t give up trying. Finally, they ____25____ finished their meal with chpsticks.
    This is really a valuable experience fr Mary. Frm then n, she als made up her mind t learn mre cultures abut different cuntries.
    16. A. cmpanyB. hspitalC. schlD. museum
    17. A. invitesB. will inviteC. invitedD. has invited
    18. A. drinkingB. wrkingC. eatingD. washing
    19. A. supprtB. shwC. explainD. ffer
    20. A. bwlsB. chpsticksC. frksD. knives
    21. A. inB. atC. tD. n
    22. A. sheB. herC. hersD. herself
    23. A. interestedB. wrriedC. afraidD. tuched
    24. A. AlthughB. UntilC. WhenD. If
    25. A. easilyB. happilyC. quicklyD. angrily
    【答案】16. A 17. C 18. C 19. D 20. B 21. C 22. B 23. D 24. A 25. B
    【解析】
    【导语】本文介绍了Mary毕业后在一家中国人开的公司工作,新老板邀请她一起进餐,她学习使用筷子吃饭的经历。
    【16题详解】
    句意:最后,她在澳大利亚的一家公司得到了一个职位,这家公司的老板是中国人。
    cmpany公司;hspital医院;schl学校;museum博物馆。根据“Mary has been lking fr a jb fr several days after she graduated.”可知此处指她在一家公司找到了职位。故选A。
    【17题详解】
    句意:所以当她的新老板邀请她共进午餐庆祝她获得新工作时,Mary一点也不感到惊讶。
    invites一般现在时;will invite一般将来时;invited一般过去时;has invited现在完成时。根据“S Mary was nt surprised when her new bss…her t have lunch t celebrate her new jb. ”可知;这件事情发生在过去;所以动词用一般过去时。故选C。
    【18题详解】
    句意:但她知道不同的文化有完全不同的饮食方式。
    drinking喝;wrking工作;eating吃;washing洗。根据“As we all knw, Chinese fd is very famus and Chinese peple are very hspitable .”可知,接下来要介绍中国文化和西方文化之间的饮食差异有很大的不同。故选C。
    【19题详解】
    句意:所以Mary请朋友给她一些使用筷子的建议。
    supprt支持;shw展示;explain解释;ffer主动提供。根据“Mary was nervus because she culdn’t use chpsticks.”可知,Mary让朋友提供一些使用筷子的建议。故选D。
    【20题详解】
    句意:她花了一个小时来学习如何使用筷子。
    bwls碗;chpsticks筷子;frks叉子;knives刀。根据“S Mary asked a friend t ffer her sme suggestins abut using chpsticks.”可知,她花了一个小时来学习用筷子。故选B。
    【21题详解】
    句意:第二天,老板带她去了一家中餐馆。
    in在……里;at在(学习或工作地点);t向,朝;n在……之上。take sb.t sp.为固定搭配,表示“带某人去某地”。故选C。
    【22题详解】
    句意:令她吃惊的是,当他们走进餐馆时,老板告诉服务员给她一副刀叉而不是筷子。
    she她,人称代词主格;her她,形容词性物主代词或人称代词的宾格形式;hers她的,名词性物主代词;herself她自己,反身代词。t ne’s surprise为固定搭配,意思为“令某人惊讶的是”。ne’s用形容词性物主代词。故选B。
    【23题详解】
    句意:Mary听了很感动,但她还是坚持用筷子,因为她不想被区别对待。
    interested 感兴趣的;wrried 担心的;afraid 害怕的;tuched 感动的。根据“T her surprise, when they entered the restaurant, the bss tld the waiter t give her a knife and frk instead f chpsticks.”可知,老板的贴心让Mary感动。故选D。
    【24题详解】
    句意:虽然这是Mary第一次用筷子,而且很困难,但她没有放弃尝试。
    Althugh尽管;Until直到;When当……时;If如果。根据“…it was her first time t use chpsticks and it was very difficult, Mary didn’t give up trying. ”可知,尽管Mary第一次尝试使用筷子,很困难,但是她没有放弃,此处应为让步状语从句。故选A。
    【25题详解】
    句意:最后,他们愉快地用筷子吃完了饭。
    easily轻易地;happily高兴地;quickly快速地;angrily生气地。根据“Finally, they…finished their meal with chpsticks.”可知,最终他们愉快地用筷子吃完了饭。故选B。

    26. Jane Smith bught the medicine frm
    27. When yu have a stmachache, yu can take the medicine.
    28. Yu’d better drink sme water befre taking the medicine.
    29. If Jane is 15 years ld, she shuld take eight tablets at least a day.
    30. We can knw hw t make medicine after reading this label.
    【答案】26. T 27. F
    28. F 29. T
    30. F
    【解析】
    【导语】本文主要介绍了一个药物标签,包括有效期,适用症状以及注意事项等。
    【26题详解】
    细节理解题。根据“Wh bught the medicine: JANE SMITH.”可知,简•史密斯从布朗医生那里买了药,句子表述正确。故填T。
    【27题详解】
    细节理解题。根据“Help with cmmn cld, headache, fever and cugh.”可知,当你胃痛时,你可以吃这个药,句子表述错误,是感冒、头痛、发烧和咳嗽才能吃。故填F。
    【28题详解】
    细节理解题。根据“Eat sme fd befre eating the medicine s that yur stmach wn’t be upset.”可知,吃药前你最好喝点水,句子表述错误,应是吃点东西。故填F。
    【29题详解】
    推理判断题。根据“adults and children12 years ld and ver: 2 tablets(药片) every 4 t 6 hurs; nt mre than 12 tablets in 24 hurs”可知,如果简是15岁,她应该每天至少吃8片,句子表述正确。故填T。
    【30题详解】
    细节理解题。根据标题“Hw t read the medicine label.”可知,看完这个标签,我们就知道怎么制药了,句子表述错误,应是知道如何吃药。故填F。
    R
    31. The purpse f hlding the study trip is t let students _________.
    A. learn hw t ck delicius fd
    B. understand Chinese language better
    C. knw mre abut traditinal Chinese culture
    D. learn hw t write Chinese Calligraphy
    32. What des the underlined wrd “benefits” prbably mean? _________
    A. Achievements.B. Pleasure.C. Advantages.D. Sadness.
    33. Where can students g if they are interested in Chinese crsstalk perfrmance? _________
    A. Lashe Tea Huse.B. Gui Street.
    C. Shijia Hutng.D. Guzijjan Street.
    34. What may yu learn t make in the cking class? _________
    A. B. C. D.
    35. Wh is the passage written fr? _________
    A. Visitrs.B. Teachers.C. Students.D. Artists.
    【答案】31. C 32. C 33. A 34. B 35. C
    【解析】
    【导语】本文主要介绍了暑假学校将组织学生去北京参加的四个活动。
    【31题详解】
    细节理解题。根据表格第一栏内容“There will be a study trip t Beijing fr this summer hliday and it aims t let yu have a deeper understanding f traditinal Chinese culture.”可知,目的是让你对中国传统文化有更深的了解。故选C。
    【32题详解】
    词义猜测题。根据表格第一栏内容“There are sme interesting activities yu can take part in and yu will enjy sme benefits.”可知,活动比较有趣,因此从中得到一些好处,所以划线词意为“好处”。故选C。
    【33题详解】
    细节理解题。根据表格第二栏第一列内容“Chinese Crsstalk Perfrmance (相声表演) in Lashe Tea Huse(老舍茶馆的中国相声表演)”可知对中国相声表演感兴趣的学生可以去老舍茶馆。故选A。
    【34题详解】
    细节理解题。根据表格第二栏第二列内容“Within an hur yu may knw hw t ck a delicius dish f the lcal fd, such as Peking Duck.”可知在厨艺班你可能会学做北京烤鸭。故选B。
    【35题详解】
    推理判断题。根据表格第一栏内容“There will be a study trip t Beijing fr this summer hliday and it aims t let yu have a deeper understanding f traditinal Chinese culture.”及全文可知这篇文章是写给学生的。故选C。
    A: Hi, Brady. What’s that in yur hand?
    B: ____36____ Yu knw it will be the Year f the Rabbit sn.
    A: Ww, it lks beautiful. ____37____
    B: I learned paper cutting frm my grandma.
    A: ____38____
    B: Peple in China ften put them up n the drs, windws and walls t make their huses mre beautiful.
    A: ____39____ I lve these wnderful paper cuttings. Can yu teach me?
    B: Sure. I ften make them in my free time.
    A: What d I need t bring?
    B: ____40____
    A: I can’t wait t make a paper cutting.
    A. It sunds very interesting.
    B. Wh did yu learn it frm?
    C. I want t knw hw t make it.
    D. It’s a paper cutting with a rabbit lk.
    E. Chinese paper cutting is very famus.
    F. What are these paper cuttings used fr?
    G. All yu need is a pair f scissrs and sme paper.
    【答案】36. D 37. B 38. F 39. A 40. G
    【解析】
    【导语】本文是一篇对话,两个人谈论了剪纸艺术。
    【36题详解】
    根据上文“What’s that in yur hand? ”可知,要回答手中拿的东西。选项D“这是一个兔子图案的剪纸。”符合语境。故选D。
    【37题详解】
    根据下文“I learned paper cutting frm my grandma.”(我跟我奶奶学的剪纸。)可知,此处在询问向谁学习的剪纸。选项B“你是从谁那里学的?”符合语境。故选B。
    【38题详解】
    根据下文“Peple in China ften put them up n the drs, windws and walls t make their huses mre beautiful.”可知,此处在询问剪纸的用处。选项F“这些剪纸是做什么用的?”符合语境。故选F。
    【39题详解】
    根据上文“Peple in China ften put them up n the drs, windws and walls t make their huses mre beautiful.”以及下文“I lve these wnderful paper cuttings.”可知,此处A认为剪纸很有趣。选项A“听起来很有趣。”符合语境。故选A。
    【40题详解】
    根据上文“What d I need t bring”可知,此处在回答剪纸需要使用的东西。选项G“你所需要的只是一把剪刀和一些纸。”符合语境。故选G。
    One day, Kay Brwn was n the train when she saw a wman get n the train wearing a light jacket, a thin pair f trusers, and n shes. It was a cld December. S Brwn decided t help her. She summned (鼓起) up ____41____ t talk t the wman.
    Brwn asked what size shes the wman wre. Luckily, they wre the same size shes. Then Brwn was glad t ____42____ her shes and gave them t the wman. Surprisingly, the wman asked Brwn if she was sure t d s. It meant that Brwn had t walk hme withut shes. But Brwn had n dubt. She thught it was the wisest ____43____ she had ever made. The wman cried and put them ____44____ . After seeing that, anther passenger als tk ut a pair f shes and ____45____ them t Brwn.
    Brwn wasn’t s sure abut sharing ____46____ experience n the scial media. But she thught the things that culd make smene’s days much ____47____ were wrth ding. She said, “Peple wuld see smething sad nline, and I’m ging ____48____ smething gd.”
    Brwn saw a pr wman ____49____ she did smething t change her day. It _____50_____ changed the wman’s life. Even a small act f kindness can make a huge difference t smene’s life.
    【答案】41. curage
    42. take ff
    43. decisin
    44. n 45. handed
    46. her 47. better
    48. t share
    49. and 50. als
    【解析】
    【导语】本文主要讲述了布朗在乘火车时看到一位可怜的女士没有穿鞋子,出于善意,她把自己的鞋子送给这位女士,然后又受到另一位乘客帮助的故事。
    【41题详解】
    句意:她鼓起勇气和那个女人说话。根据前面“She summned up”结合所给选项可知,她应该是鼓起勇气。curage“勇气”,不可数名词。故填curage。
    【42题详解】
    句意:然后布朗很高兴地脱下她的鞋子,把它们给了那个女人。根据后面“and gave them t the wman”可知,布朗应该是脱下了她的鞋子并把它们给了那个女人。动词不定式后面跟动词原形。故填take ff。
    【43题详解】
    句意:她认为这是她做过的最明智的决定。根据“She thught it was the wisest…she had ever made.”可知,这应该是她做过的最明智的决定。make a decisin“作出决定”,固定搭配。故填decisin。
    【44题详解】
    句意:那个女人哭着把它们穿上。根据“The wman cried and put them” 可知,女人应该是哭着把它们穿上。put n“穿上”,固定搭配。故填n。
    【45题详解】
    句意:看到这一幕后另一位乘客也拿出一双鞋递给布朗。根据“anther passenger als tk ut a pair f shes and…them t Brwn.”可知,另一位乘客应该是也拿出一双鞋递给布朗。hand“传递”,根据句子前后时态一致原则,此处应用一般过去时。故填handed。
    【46题详解】
    句意:布朗不太确定是否要在社交媒体上分享她的经历。根据句子主语是Brwn可知,她应该不太确定是否要在社交媒体上分享她的经历。形容词性的物主代词修饰名词,备选词she“她”符合语境。故填her。
    【47题详解】
    句意:但是她认为那些能让人生活得更好的事情是值得去做的。根据“But she thught the things that culd make smene’s days much…were wrth ding.”可知,她认为那些能让人生活得更好的事情是值得去做的。gd“好的”,much常用于比较级前表示程度加深。故填better。
    【48题详解】
    句意:她说:“人们会在网上看到一些悲伤的东西,而我要分享一些美好的东西。”根据上文“Brwn wasn’t s sure abut sharing…experience n the scial media.”可知,她打算分享一些美好的东西。此处用了一般将来时:be ging t+动词原形。故填t share。
    【49题详解】
    句意:布朗看到了一个可怜的女人,她做了一件事改变了她的一天。分析句子可知,前后句子之间是顺承关系。故填and。
    【50题详解】
    句意:它也改变了那个女人的生活。根据“It…changed the wman’s life.”可知,它也改变了那个女人的生活。故填als。
    51. 将文中①处画线句子连词成句,标点符号已在括号内给出。
    _________
    52. 阅读以下字典中view的释义,选出文章第二段中view的含义(写出A,B或C即可)。
    view/vju: / _________
    A. the act f lking r seeing
    B. a persnal pinin abut smething
    C. a gd-lking and beautiful place
    53. 将文中②处画线句子翻译成汉语。
    _________
    54. 第一段中③处应该填入什么词? _________
    A. happyB. excitedC. painful
    55. Susan will mve t her _________ city and leave her _________.
    【答案】51. yu can visit yur grandmther. 52. C
    53. 尽力接受它,并经常与他们保持联系。 54. C
    55. ①. parents’ ②. grandmther
    【解析】
    【导语】本文是一封电子邮件。主要讲述了苏珊离开祖母而伤心,她的朋友马特安慰她并且让她学会接受生活中的一些改变。
    【51题详解】
    yu作主语;can后接动词原形visit,yur grandmther作宾语,故填yu can visit yur grandmther.
    【52题详解】
    “Yu can see many new views and make new friends.”表示“你可以看到许多新的景色”,view与“a gd-lking and beautiful place”词义相近,故选C。
    【53题详解】
    try t d sth“尽力做某事”,accept“接受”,keep in tuch with sb“与某人保持联系”。故填:尽力接受它,并经常与他们保持联系。
    【54题详解】
    根据“I’m srry t hear that yu have t mve t yur parents’ city and leave yur grandmther.”及“Separatin(分离)is”可知,分离是一种悲伤的事情,故选C。
    【55题详解】
    根据“I’m srry t hear that yu have t mve t yur parents’ city and leave yur grandmther.”可知,苏珊将搬到她父母的城市去,离开她的祖母。故填parents’;grandmther。
    56. Mike prefers t take part in sme utdr ________(activity)n weekends.
    【答案】activities
    【解析】
    【详解】句意:迈克喜欢在周末参加一些户外活动。activity“活动”,可数名词,sme后接其复数形式activities。故填activities。
    57. One f the ways t have a _________(health)bdy is t avid drinking t many cld drinks after exercising.
    【答案】healthy
    【解析】
    【详解】句意:拥有健康身体的方法之一是避免在运动后喝太多冷饮。health“健康”,是名词,修饰名词bdy,用形容词,根据“avid drinking t many cld drinks after exercising”可知这种做法是对身体有好处的,因此用形容词healthy。故填healthy。
    58. Last summer vacatin I _________(visit)Kngtng Muntain and it’s wrth visiting.
    【答案】visited
    【解析】
    【详解】句意:去年暑假,我参观了崆峒山,它很值得一游。根据“Last summer vacatin”可知,应用一般过去时态,谓语动词用visit的过去式visited“参观”。故填visited。
    59. After thinking _________ (tw), Claire decided t take her teacher’s advice and have a try.
    【答案】twice
    【解析】
    【详解】句意:经过再三考虑,克莱尔决定听从老师的建议,试一试。think twice”三思“,固定搭配。所以此空应填tw的序数词twice”两次“,副词修饰动词thinking。故填twice。
    60. The plants will grw much ________(well)because f enugh rain.
    【答案】better
    【解析】
    【详解】句意:因为雨水充足,植物会长得更好。
    考查副词比较级。well好,副词。much修饰比较级better“更好”。故填better。
    61. We shuld make a right plan fr urselves and try ur best ________ (reach) ur gals.
    【答案】t reach
    【解析】
    【详解】句意:我们应该为自己制定一个正确的计划,并尽我们最大努力实现我们的目标。根据“try ur gals”可知,try ne’s best t d sth表示“尽某人最大努力去做某事”,空处需填“不定式t+动词原形”,reach”实现”,动词。故填t reach。
    62. When I first started learning t skate, my cach ________ (patient) taught me hw t master it.
    【答案】patiently
    【解析】
    【详解】句意:当我刚开始学习滑冰时,我的教练耐心地教我如何掌握它。此处修饰动词taught用副词patiently“耐心地”。故填patiently。
    63. Seeing Linda arrive at the finishing line, her classmates culdn’t help _________ (cheer) fr her ludly.
    【答案】cheering
    【解析】
    【详解】句意:看到琳达到达终点线,她的同学们忍不住大声为她欢呼。can’t help ding sth.“忍不住做某事”,固定搭配,所以此空应填cheer”欢呼“的动名词cheering。故填cheering。
    64. In fact, the biggest enemy is _________ (we), s it’s imprtant t learn t be cnfident.
    【答案】urselves
    【解析】
    【详解】句意:事实上,最大的敌人是我们自己,所以学会自信很重要。根据“In fact, the biggest enemy is..., s it’s imprtant t learn t be cnfident.”可知,此处表示最大的敌人是我们自己,所以此空应填反身代词,we的反身代词为urselves“我们自己”。故填urselves。
    65. Our schl _________(hld)a speech n hw t recycle waste tmrrw afternn.
    【答案】will hld
    【解析】
    【详解】句意:我们学校明天下午将举行一次关于如何回收废物的演讲。根据tmrrw afternn“明天下午”可知,一般将来时态,结构是will后跟动词原形,这里填will hld“将会举行”。故填will hld。
    66. 我们应该想一些主意让生病的孩子振奋起来。
    We shuld cme up with sme ideas t _________ _________ sick children.
    【答案】 ①. cheer ②. up
    【解析】
    【详解】对比中英文可知,此空应填cheer up“使振作起来”,动词短语,动词不定式符号t后接动词原形,故填cheer;up。
    67. 人类砍伐树木,因此动物处于极大的危险之中。
    Peple _______ ________ many trees, s animals are in great danger.
    【答案】 ①. cut ②. dwn
    【解析】
    【详解】cut dwn“砍伐,砍倒”,动词短语。陈述一种事实,时态用一般现在时,主语“peple”为集体名词,谓语动词cut用原形。故填cut;dwn。
    68. 我们应该帮助拯救鲨鱼。
    We shuld _________ _________ the sharks!
    【答案】 ①. help ②. save
    【解析】
    【详解】句意:我们应该帮助拯救鲨鱼。shuld“应该”,是情态动词,后加动词原形;save“拯救”,是动词。help+动词原形。故填help;save。
    69. 我打算加入学校的排球队。
    I’m ging t _________ the schl vlleyball _________.
    【答案】 ① jin ②. team
    【解析】
    【详解】根据中英文对照,横线上缺的是“加入”jin,是动词;在be ging t后面用动词原形。“队”team,是可数名词;根据句意和定冠词the可知,“学校的排球队”是特指某个队,是单数,用单数形式。故填jin;team。
    70. Tm喜欢读书而不是踢球。
    Tm likes reading bks _________ _________ playing ftball.
    【答案】 ①. rather ②. than
    【解析】
    【详解】分析句子可知,空处需要翻译的是“而不是”,而不是:rather than,固定短语,作状语。故填rather;than。
    71. 校园安全关系到每一位师生的生命安全,因此维护校园安全是非常重要的。请根据如图提示,结合自己的生活实际,以“Hw t Keep Schl Safety?”为题写一篇英语短文。

    要求:
    (1)要点齐全,适当发挥;
    (2)词数:80词左右;
    (3)书写工整规范;
    (4)标题和首句已给出,不计入总词数;
    (5)文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。
    Hw t Keep Schl Safety?
    Schl safety is clsely related t us. When it cmes t schl safety, we must take it seriusly.
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    【答案】例文
    Hw t Keep Schl Safety?
    Schl safety is clsely related t us. When it cmes t schl safety, we must take it seriusly. But hw can we keep safe? Here are sme suggestins.
    First, we shuld get n well with ur classmates at schl. Dn’t run after each ther. If we really have truble in cmmunicating with them, we can ask ur teachers fr help. Secnd, we shuld be careful when we make friends, especially n line. We shuldn’t meet net-friends alne. Third, we’d better buy and eat fd carefully. We shuld eat healthy fd such as vegetables and fruit. Dn’t eat junk fd. Eating fd that ges bad will d harm t ur health. Furth, we must bey the traffic rules when we g ut. Dn’t crss the street when the traffic lights are red. Besides, summer is cming and we must remember it’s dangerus t swim in the river.
    In a wrd, safety must cme first!
    【解析】
    【详解】[总体分析]
    ①题材:本文是一篇材料作文;
    ②时态:时态为“一般现在时”;
    ③提示:根据题干中的提示内容介绍如何维护校园安全,适当增加细节。
    [写作步骤]
    第一步,引出话题;
    第二步,根据题干中的提示详细介绍如何维护校园安全;
    第三步,书写结语。
    [亮点词汇]
    ①get n well with和某人和谐相处
    ②such as例如
    ③in a wrd总的来说
    [高分句型]
    ①If we really have truble in cmmunicating with them, we can ask ur teachers fr help.(if引导的条件状语从句)
    ②Secnd, we shuld be careful when we make friends, especially n line.(when引导的时间状语从句)Warnings
    △Take it with a lt f water s that the medicine wn’t stay in yur thrat.
    △ Eat sme fd befre eating the medicine s that yur stmach wn’t be upset.
    Directins
    adults and children
    12 years ld and ver
    2 tablets(药片) every 4 t 6 hurs;
    nt mre than 12 tablets in 24 hurs
    children 6 years ld
    t under 12 years ld
    1 tablet every 4 t 6 hurs; n
    mre than 6 tablets in 24 hurs
    children under 6 years ld
    ask the dctr
    There will be a study trip t Beijing fr this summer hliday and it aims t let yu have a deeper understanding f traditinal Chinese culture. There are sme interesting activities yu can take part in and yu will enjy sme benefits.
    Chinese Crsstalk Perfrmance (相声表演) in Lashe Tea Huse
    This is a gd chance fr students wh are interested in Chinese language curses t understand Chinese language. Yu shuld learn abut sme backgrund infrmatin abut it befre yu watch it.
    Cking Class in Gui Street
    Learn t ck lcal fd like tanghulu by yurselves and taste them. And a tp ck will be invited t teach the making methds. Within an hur yu may knw hw t ck a delicius dish f the lcal fd, such as Peking Duck.
    Chinese Calligraphy (书法) Curse in Shijia Hutng
    Calligraphy is ne f the mst interesting Chinese cultures which is still playing an imprtant part in students written wrk.Learning hw t write Chinese Calligraphy is a curse bth fr fun and fr cultural experience.
    Drawing Curse in Guzijian Street
    Peking Opera stands fr Chinese culture. Here we will learn the histry f it and the skills f drawing Peking Opera masks (脸谱) .
    gd, als, she, and, share, curage, hand, n, take ff, decisin
    New message
    T Susan
    Subject Advice
    Dear Susan,
    I received yur email. I’m srry t hear that yu have t mve t yur parents’ city and leave yur grandmther. Separatin(分离)is ③_________, but it’s smething that life has t g thrugh. Dn’t wrry! In yur free time, ①grandmther, yu, visit, can, yur(.)
    Yu’re abut t enter a new chapter with yur parents. Value the time yu spend with them, and make up fr the lst time. Regard it as a new adventure(冒险). Yu’ll experience s many new things in the city. Yu can see many new views and make new friends.
    It’s cmmn fr parents t travel t anther city t d business wrk. ②Try t accept it and keep in tuch with them ften. Let them knw yu’re caring abut them.
    Yur success in life depends largely n hw yu get used t the changing situatins. Mving t a new city with yur parents is gd practice. Everything will change again when yu have any ther unexpected surprises that appear in yur life.
    Gd luck n staring yur new chapter! And yu never knw this new chapter might even be better than the last.
    Yurs
    Matt
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