山东省淄博市高青县第四中学2023-2024学年上学期七年级数学期末模拟试卷二
展开1.的平方根为( )
A.B.±C.±2D.2
2.下列各数:﹣2,0,,π,,其中无理数有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
3.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是( )
A.(3,﹣4)B.(4,﹣3)C.(﹣4,3)D.(﹣3,4)
4.如图,线段AC,AB的垂直平分线交于点O,已知OC=2 cm,则OB等于 ( )
1 cm
B. 2 cm
C. 4 cm
D. 不能确定
5.下列判断正确的是( )
A. 点(−3,4)与(3,4)关于x轴对称B. 点(3,−4)与点(−3,4)关于y轴对称
C. 点(3,4)与点(3,−4)关于x轴对称D. 点(4,−3)与点(4,3)关于y轴对称
6.两根木棒的长分别为5 cm和7 cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果第三根木棒长为偶数,那么方法有( )
A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种
7.点P(m+3,m﹣1)在y轴上,则点P的坐标为( )
A.(0,﹣4)B.(5,0)C.(0,5)D.(﹣4,0)
8.已知等腰三角形的一条腰长是15,底边长是18,则它底边上的高为( )
A.9B.12C.15D.18
9.一根旗杆在离地面3米处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部4米处,旗杆折断之前的高度是( )
A.5米B.7米C.8米D.9米
10.小明想知道学校旗杆的高度,她发现旗杆上的绳子刚好垂到地面,当她把绳子的下端拉开5米后,发现绳子下端距离地面1米,则旗杆的高是( )
A.8米B.10米C.12米D.13米
11.如图,以Rt△ABC的三边为直径分别向外作半圆,若斜边AB=3,则图中阴影部分的面积为( )
A.9πB.C.D.3π
12.A、B两地相距80km,甲、乙两人沿同一条路从A地到B地.l1,l2分别表示甲、乙两人离开A地的距离s(km)与时间t(h)之间的关系.对于以下说法:①乙车出发1.5小时后甲才出发;②两人相遇时,他们离开A地20km;③甲的速度是40km/h,乙的速度是km/h;④当乙车出发2小时时,两车相距13km.其中正确的结论是( )
A.①③B.①④C.②③D.②④
二.填空题
13.如果函数y=(m﹣)x是正比例函数,那么m= .
14.如果点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,那么称点P为“和谐点”,若某个“和谐点”到x轴的距离为3,则P点的坐标为 .
15.如图,DE是△ABC的边AB的垂直平分线,D为垂足,DE交AC于点E,且AC=8,BC=5.则△BEC的周长是 .
16.如图,已知P是平面直角坐标系中的一点,其坐标为(6,8),则点P到原点的距离是 .
17.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,D为线段AC上一动点,连接BD,过点C作CH⊥BD于H,连接AH,则AH的最小值为 .
三.解答题
18.计算:(﹣1)2021﹣+|﹣2|+(﹣)﹣2.
19.求下列各式中的x的值.
(1)4x2﹣9=0;
(2)(x﹣1)3=64.
20.(10分)如图,AB=DC,BD=CA,AC、BD交于点O,求证:BO=CO.
21.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=12,AB=13,点D是Rt△ABC外一点,连接DC,DB,且CD=4,BD=3.求:四边形ABDC的面积.
22.(10分)某营业厅销售3部A型号手机和2部B型号手机的营业额为10800元,销售4部A型号手机和1部B型号手机的营业额为10400元.
(1)求每部A型号手机和B型号手机的售价;
(2)该营业厅计划一次性购进两种型号手机共50部,其中B型号手机的进货数量不超过A型号手机数量的3倍.已知A型手机和B型手机的进货价格分别为1500元/部和1800元/部,设购进A型号手机a部,这50部手机的销售总利润为W元.
①求W关于a的函数关系式;
②该营业厅购进A型号和B型号手机各多少部时,才能使销售总利润最大,最大利润为多少元?
23.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B(0,2),且与正比例函数y=x的图象交于点C(m,3).
(1)求一次函数y=kx+b的函数关系式;
(2)求△AOC的面积;
(3)若点M在第二象限,△MAB是以AB为直角边的等腰直角三角形,直接写出点M的坐标.
24.有一种类似于七巧板的智力玩具,叫做“百变方块”,共含有十四个图形块(如图1所示),可以用它们拼出各式各样的图案,该游戏的规则是:每个图形块可以随意平移、翻转、旋转使用,但必须全部都无缝隙、不重叠地恰好平放于所给6×6的正方形拼图盒中.
例如:图2是用“百变方块”拼成的一幅图案,而图4、图5是两幅未完成游戏的图案,每幅图案都缺少图3所示的五个图形块,请你挑战以下两个关卡,将图3中这五个图形块放入正方形拼图盒中,以完成游戏,要求:模仿图2在相应图中的空白处画出图3中的五个图形块,补全图形.
(1)第一关:完成图4中的图案.
(2)第二关:完成图5中的图案.
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