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    统编版五年级上册语文期中 综合检测卷 (无答案)

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    这是一份统编版五年级上册语文期中 综合检测卷 (无答案),共12页。试卷主要包含了看拼音,写词语,选择题,将下列成语补充完整并完成练习,按要求完成句子,美文积累,课内阅读,课外阅读,习作天地等内容,欢迎下载使用。

    píng héng lóng zhòng fán zhí shū shì
    ( ) ( ) ( ) ( )
    máng lù lún huàn qī hēi guī lǜ
    ( ) ( ) ( ) ( )
    二、读句子,用“√”标出括号里加点字的正确读音。
    1.爸爸出差(chā chāi)回来就直奔(bēn bèn)家中。
    2.在他担任(rén rèn)总教练期间,多次带领球队夺得了冠(guàn guān)军。
    3.他将借来的《水浒传(chuán zhuàn)》落(luò là)在了家里。
    三、选择题。
    1.下面选项中,感情色彩相同的一项是( )
    A.兴高采烈 足智多谋 轻蔑 优雅
    B.臭名远扬 得意忘形 傲慢 懒惰
    C.呕心沥血 忠心耿耿 勤劳 呆板
    D.处心积虑 诡计多端 乐观 活泼
    2.下面对加点字词的解释不正确的一项是( )
    A.有作其芒(光芒)B.万马齐喑(暗淡无光)
    C.直把杭州作汴州(简直)D.西湖歌舞几时休(罢休)
    3.下列对画线部分的词语替换有误的一项是( )A.像你这样顾虑太多,前怕狼后怕虎,终究是成不了什么大事的。(畏首畏尾)
    B.我按说明书上的方法来钓鱼,却一条也没钓到,简直是鼻子都气歪了。(气急败坏)
    C.俗话说,吃水不忘挖井人,就是告诉大家要学会感恩。(孤掌难鸣)
    4.如果让你张贴珍惜粮食的标语,你应该选用那几条?( )
    A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
    B.一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
    C.聪明出于勤奋,天才在于积累。
    D.合理安排时间,就等于节约时间。
    E.一粥一饭汗珠换。
    F.成功的人找方法,失败的人找借口。
    四、将下列成语补充完整并完成练习。
    同心( )力 饮水思( )
    国( )民安 ( )计多端
    众星( )月 处心积( )
    哀( )遍野 倾( )大雨
    1.解释画“--”成语中所填字的意思分别是:
    2.画“ ”成语运用了 的修辞手法,这样的成语还有:

    3.上面成语含有贬斥、否定、憎恨情感的是:
    五、按要求完成句子。
    1.请用“骄傲”的贬义和褒义各写一句话。
    贬义:
    褒义:
    2.把成语的意思用具体的情景表现出来。
    津津有味:
    3.根据“便宜”的两个不同意思写句子。
    ①价钱低:
    ②不应得到的利益:
    六、美文积累。
    1.那雪白的蓑毛, ,那铁色的长喙,那青色的脚,
    ,减之一分则嫌短, ,黛之一忽则嫌黑。
    在清水田里,时有一只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅 的画。田的大小好像是有心人为白鹭 。
    2.诗以传情:“居高声自远, ”是虞世南对高洁品格的追求;“家家乞巧望秋月, ”是人们对幸福生活的追求:“ ,家祭无忘告乃翁”是陆游至死不忘祖国统一的热切追求;“ ,不拘一格降人才”是龚自珍对人才的渴求;“采菊东篱下, ”是陶渊明对恬淡闲适的田园生活的追求。
    七、课内阅读。
    《猎人海力布》(节选)海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
    1.认真阅读选段中画横线的句子,然后填空。
    (1)从语段中的两个“!”,你可以体会到 ,朗读海力布的话时,应该用 (A.气短声促 B.气粗声重 C.气足声硬)的语气。(填序号)
    (2)这段话通过对海力布 和 的描写,表现了海力布 的品质。
    2.海力布为什么流下了眼泪?

    3.如果你是海力布,在这种情况下,你打算怎样劝说不知情的乡亲们呢?

    八、课外阅读。
    最贵的项链
    店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱(chú)窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。
    她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”
    小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
    她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
    店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。
    在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这里买的吗?多少钱?”
    “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
    姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却货真价实。她买不起的。”
    店主接过盒子,精心将它重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。”
    1.给下列加点词找一个近义词写在括号里,再带进句子里读一读。
    (1)店主狐疑地打量着小女孩。( )
    (2)小女孩满心欢喜,连蹦带跳地回家了。( )
    2.联系上下文,解释词语。
    (1)百无聊赖:
    (2)货真价实:
    3.这是一条货真价实的宝石项链,店主为什么会廉价卖给小女孩?

    4.小女孩的姐姐为什么要退回那条项链?

    5.店主说:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。”你是怎么理解这句话的?想一想,谈谈你的看法。

    6.读了这篇短文,小红敬佩店主,小军喜欢小女孩,小丽赞扬小女孩的姐姐。你比较欣赏文中哪一个人物?理由是什么?

    7.短文没有交代小女孩回家后把项链送给姐姐的情景,请你想一想,小女孩会对姐姐说些什么?姐姐收到礼物会想些什么?请用一段话把经过补写完整。

    九、习作天地。
    你喜欢看漫画吗?漫画中的人物特点鲜明,再配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得又可爱又有趣。如果要用文字给老师“画”一幅漫画,你会选择谁呢?请以《我的老师》为题目,仿照漫画手法写一篇作文。要求内容具体,语言生动活泼。400字左右。
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