部编版语文一下 名著导读《爷爷一定有办法》课件

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爷爷一定有办法统编版语文一年级下册菲比·吉尔曼著封面导读 看看这本书的封面，你知道了什么呢？ 我知道这本书的作者是菲比·吉尔曼。 我知道这本书讲的是“我”和爷爷的故事！ 走近作者 菲比·吉尔曼（Phoebe Gilman）生于纽约，曾于纽约、以色列和欧洲学习艺术创作，现定居加拿大。她的书充满着奇妙的想象力，曾获得多次童书的奖项。《爷爷一定有办法》是她出版的第七本书。认识主要人物 嗨，大家好！我叫约瑟，和你们一样从出生就在亲人的爱中快乐成长，尤其爷爷“心灵手巧”的爱，总使我“爱物惜物”，和爷爷建立了美妙而深厚的感情！认识主要人物 呵呵，小朋友们好！你们看我是不是已是一位眼花发白长白胡子老爷爷呢，可我也很有智慧哦，常常会“变废为宝”为我的小孙孙带来奇妙“礼物”的，你们想知道是什么吗？主要人物关系孤独的小螃蟹小房子猜想故事内容 小约瑟出生后，爷爷送给他的第一件“礼物”是什么? 约瑟渐渐长大了，爷爷为他第一次缝制的奇妙的毯子后来怎么样了呢？感知故事内容 一个充满智慧的老爷爷用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、 背心、领带、手帕、纽扣。爷爷每一次的“无中生有”让纯真的孙子变的“爱物惜物”，使生活处处充满爱和惊喜！让我们一起走进故事中看看吧。 看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的故事？留下悬念，推荐阅读 你们想知道的还真不少！那就快快打开《爷爷一定有办法》，小小故事大大慧，老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！ 爷爷最后一次帮约瑟把老旧的手帕改制成一颗纽扣，纽扣却丢了，还能怎么办？除这些外，你还想知道什么？ 爷爷送给约瑟的奇妙毯子变的老旧了，都因约瑟“爱物惜物”，不肯让妈妈丢弃，总告诉妈妈“爷爷一定有办法”，那爷爷的办法究竟是什么呢？阅读成果展示 考考你 小朋友，故事都读完了吗？老师来考考你！1.爷爷一共帮助了约瑟 _____次。2.“爷爷拿起剪刀开始咯吱 、咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出，缝进、缝出”，这句话选自绘本读物_________________。3.故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，还有________。 五《爷爷一定有办法》妈妈1.《爷爷一定有办法》的作者是（ ）国儿童文学作家菲比·吉尔曼。 A.英国 B.美国 C.加拿大2.从故事中我们猜一猜，爷爷可能是一位（ ） A.裁缝 B.厨师3.当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（ ） A.爷爷 B.爸爸CAA4.约瑟的蓝色毯子被爷爷改的（ ）。 A.越来越大 B.越来越小5.“他找遍了所有的地方，就是找不到纽扣”，这句话中的“他”是指（ ） A.大卫 B.约瑟 C.约翰6.当约瑟的毯子又旧又破时，爷爷把它改成（ ） A.雨伞 B.外套 C.背心BBC7.当约瑟领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（ ） A.手帕 B.毛巾 C.口袋8.当约瑟的手帕用的破破烂烂，斑斑点点时，爷爷把它改成了（ ） A.抹布 B.口袋 C.纽扣9.最后，约瑟的纽扣（ ） A.没有了、不在了、消失了 B.送给了同学A CA 判断是非1.每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句“爷爷真厉害”！（ ）2.爷爷为约瑟缝的毯子又舒服、又保暖，还可以把噩梦通通赶跑。 （ ）3.爷爷为约瑟缝制东西的顺序是外套—毯子—背心—手帕—领带—纽扣。 （ ）4.小约瑟很爱自己的爷爷。 （ ）×√×√说一说《爷爷一定有办法》绘本故事中，爷爷一共几次帮助约瑟改制旧物？分别都“无中生有”改做了什么？五次。爷爷将一个破旧的毯子接续变成一件奇妙的外套、一件背心、一条领带、一块手帕、最后变成一粒崭新的纽扣。说一说妈妈几次提出要丢弃掉旧物，而约瑟为什么总是说爷爷一定有办法，不肯舍弃呢？爷爷亲手为约瑟缝制的每一物件都记录着约瑟成长的岁月，陪伴着他童年的美好时光。约瑟越长越大，神奇的布料却越变越少，但始终不变的总是爷爷对约瑟的爱，使得约瑟“爱物惜物”，割舍不断的爷孙情！说一说纽扣不见了、消失了、不在了，约瑟第二天上学，在纸上写着“这些材料还够……”，想一想约瑟在做什么呢。约瑟在写一个其妙的爱的故事，表达他美好记忆中爷爷爱他，他也爱爷爷的一个爱的成长的故事。谢谢观看