2023-2024学年上海市闵行区上虹中学化学九上期末达标检测模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年上海市闵行区上虹中学化学九上期末达标检测模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列物质中,属于混合物的是,关于C60的说法中,错误的是,下列变化属于化学变化的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是
A.在甲骨上刻文字
B.指南针指引航海
C.用泥土烧制陶瓷
D.用石块修筑长城
2.党的十九大报告指出,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献,并强调:“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”下列做法不符合这一理念的是
A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐B.推广取暖“煤改电”,大力发展火力发电
C.改造或淘汰高能耗、高污染产业D.在建筑中增强自然采光,减少照明用电
3.下列物质中,其化学式或所属的物质类别不正确的是
A.AB.BC.CD.D
4.下列物质中,属于混合物的是( )
A.冰水B.干冰C.液氧D.溶液
5.关于C60的说法中,错误的是( )
A.它是一种单质B.每个C60分子由60个碳原子构成
C.它与金刚石是同一种物质D.它完全燃烧后的产物是CO2
6.海鲜运输过程中,常使用添氧剂增加水中氧浓度,下列关于化学方程式的理解正确的是( )
A.反应有沉淀
B.反应过程中催化剂的质量变大
C.反应前后原子的种类和数目都不变
D.每2份质量的H2O2完全反应,生成1份质量的O2和2份质量的H2O
7.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()
A.氮气、硫酸、空气
B.稀有气体、干冰、液氧
C.水银、冰水混合物、稀盐酸
D.水、蒸馏水、石灰水
8.下列变化属于化学变化的是
A.天然气燃烧B.玻璃破碎
C.水蒸发D.氧气液化
9.化学与人类生活、社会生产密切相关,下列理解正确的是
A.钻石恒久远,一颗永流传:是指金刚石是天然物质中最硬的
B.0.9%的生理盐水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠
C.百炼成钢:是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁的含碳量
D.古代的“五金”:是指金、银、铜、铁、铝
10.对下图所示图标的使用场所及使用原因分析不正确的是
A.购物商场:防止影响商品销售
B.机关办公室:防止污染空气
C.加油站:防止发生爆炸
D.国家森林公园:防止发生火灾
11.树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,建设美丽甘肃,下列做法不合理的是( )
A.减少煤的燃烧,防治酸雨B.回收利用废旧金属,变废为宝
C.禁止使用农药和化肥,保护水体D.积极倡导“低碳生活”,绿色出行
12.学习化学需要使用化学符号。下列化学符号中数字“2”表示意义正确的是
A.2H—2个氢元素B.O2——2个氧分子
C.2Na+ —2个钠离子D.Fe2+—1个铁离子带2个单位正电荷
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.根据下列装置图,回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式是____。若用D装置收集氧气,当观察到_______时,便可开始收集。
(2)图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____________。
(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_______;如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_________。
14.如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题
(1)写出仪器的名称①________________;②_______________。
(2)实验室若用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为__________。G装置内装满水收集氧气时,氧气由________(填“a”或“b”)进入C中。
(3)实验室若用装置B制取CO2,和装置C比,装置B优点是____ (写出一条即可)。
(4)实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气(NH3).根据所学的知识判断,实验室制取氨气的发生装置是______________________(填字母序号),收集氨气的装置只能是E而不用D或F.由此可知氨气具有的性质是_______________、__________________。
15.图甲是水电解实验示意图。
(1)实验中,试管a中产生的气体为_____ ( 填名称).
(2)当水分子分解时,生成氢原子和_____,每两个氢原子结合成一个_____,每_____结合成一个氧分子。
(3)下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____( 填序号).
A 氢气在氯气中燃烧
B 水的蒸发
C 氢气在氧气中燃烧
(4)图乙是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空 气或氢气,点燃气体时,会发出_____声。
(5)图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。
16.甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。
(1) B中反应的化学方程式是_______,该反应的还原剂是_______。
(2) 实验过程中,C中的现象是_______,反应的方程式_______,D处点燃的目的是_______。
(3) 甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是_______。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.化学兴趣小组对某种粗锌(主要成分为锌,杂质不与酸反应)样品中锌的含量进行了测定。如图所示,称20 g该粗锌样品置于烧杯(质量为58.8 g)中,加入100 g足量稀硫酸,待粗锌完全反应后,称得烧杯及烧杯中剩余物总重量为178.4 g。(化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
(1)反应过程中产生氢气的质量为 g。
(2)计算该粗锌样品中锌的质量分数(写出计算过程及结果)。
18.化学兴趣小组为测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数,称取12.5g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下表所示:
试计算:
(1)完全反应后,生成二氧化碳的质量是多少?
(2)求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)结合课本知识回答下列生活、生产和实验室中的问题:
(1)黑火药是硝酸钾、硫磺和木炭的混合物,点燃时硝酸钾放出氧气,可燃物___遇到氧气后发生剧烈燃烧,在高热下又发生其它的化学反应,最后生成三种物质,请将下列化学方程式补充完整。反应原理为:2KNO3+S+3C____+N2↑+3CO2↑
(2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝需要绕成螺旋状才能保证铁丝连续燃烧,请解释其原因____。
(3)用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属铝,其原因是____。
(4)波尔多液是一种农业杀虫剂,它由硫酸铜、氧化钙加水配制而成,用化学方程式表示不能用铁质容器配制波尔多液的原因_____。
20.(12分)图1是氮元素和铝元素在元素周期表中的部分信息,图2是元素周期表的一部分,请根据图示回答问题。
(1)铝原子在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子形成离子,铝离子的化学符号为_____。
(2)氮元素与铝元素的根本区别是_____不同。
(3)A和D的原子结构示意图中,最外层电子数的关系是A_____D(填“<”、“=”、“>”)。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、C
2、B
3、C
4、D
5、C
6、C
7、C
8、A
9、C
10、A
11、C
12、C
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 连续、均匀的气泡产生 可以控制反应的发生与停止 防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂 软塑料瓶变瘪
14、长颈漏斗 水槽 b 可以控制反应的发生和停止(符合题意即可) A 密度比空气小 易溶于水
15、氢气 氧原子 氢分子 两个氧原子 C 尖锐的爆鸣声 过滤
16、CO+CuOCu+CO2 CO 澄清的石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境 为了排尽装置中的空气,反应前已经通入一段时间的一氧化碳,观察C中现象就可证明
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)0.4;(2)65%
18、(1)4.4g;
(2)解:设珍珠粉中碳酸钙的质量分数是x
x=80%。
答:珍珠粉中碳酸钙的质量分数是80%。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、硫磺和木炭 K2S 增大了铁丝的加热面积与氧气的接触面积 铝表面有一层致密氧化膜,所以铝本身耐腐蚀,刷在铁栏杆上可防止铁生锈 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
20、失去 Al3+ 质子数 =
选项
名称
化学式
物质分类
A
钠
Na
单质
B
五氧化二磷
P2O5
氧化物
C
硝酸锌
ZnNO3
纯净物
D
碳酸镁
MgCO3
化合物
操作次数
第1次
第2次
第3次
第4次
剩余固体质量/g
10.8
9.6
8.1
8.1
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