2023-2024学年北京一零一中学九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

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学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1． “酒驾”是当前热门话题之一。交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为
A．+ 2价B．＋5价C．＋6价D．＋7价
2．下列属于纯净物的是
A．洁净的空气B．人体呼出的气体C．大理石D．液态氧
3．从化学方程式：CuO+H2Cu+H2O中，获得信息不正确的是( )
A．该反应中反应物是氢气和氧化铜，生成物是铜和水
B．该反应发生所需要的条件是加热
C．反应前后各元素的化合价没有发生改变
D．每80份质量的CuO与2份质量的H2恰好反应生成64份质量的Cu和18份质量的水
4．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是
A．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
C．某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体，证明物质一定是碳酸盐
D．碱溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
5．下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）
A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不一定增大
B．汽油去除油污是乳化现象
C．氢氧化钙的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大
D．将5g某物质投入水中配成100g溶液，其溶质的质量分数定是5%
6．下列图像能正确反映其对应关系的是
A．电解水
B． 加热一定质量的KClO3
C．两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2
D．红磷在密闭容器中燃烧
7．下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是(资料:生石灰与水反应:CaO+ H2O=Ca(OH)2，反应为放热反应)
A．a图中的水便于观察烧瓶内气压的变化
B．b图烧杯中的水不仅可以提供反应所需热量，还可以使白磷隔绝空气
C．c图集气瓶中的水可用来排尽其中的空气并可用来观察H2何时收满
D．d图集气瓶中的水可防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底
8．室温时，在氢氧化钠溶液与盐酸反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是
A．该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中
B．所得溶液的pH随加入溶液体积的变化是不均匀的
C．当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质
D．当滴入溶液体积为20mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色
9．某同学设计了下列区别各组物质的方案，其中不可行的是
A．通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末B．用澄清石灰水来区别CO和CO2
C．用燃着的木条来区别CO2、O2和空气D．通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水
10．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物．已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（ ）
A．25B．30C．55D．80
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．在宏观、微观和符号之间建立联系，是学习化学应该具备的基本能力。下图是两组变化的微观示意图（图例:-氢原子，-氧原子，-硫原子）,请回答:
（1）图一,从微观角度分析，发生变化的是_____；
（2）图二，表示某化学反应的微观过程。
①甲、乙、丙、丁四种物质中，属于单质的是_____（填序号）;
②该反应的化学方程式为:_____；
③有关该反应的下列说法正确的是_____（填序号）
A反应前后甲分子的种类不变
B反应前后硫原子的种类发生改变
C反应前后氧元素化合价改变
D反应生成丙、丁的分子个数比为1:1
12．图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的部分，X、Y、Z代表三种不同元素。
（1）由图a可知，铯元素属于________________（填“金属”或“非金属”），该元素的原子核外电子数为________________，图中的132.9表示铯元素的____________________。
（2）图b方框内的数字是_____________；该原子在化学反应中容易____________（填“得到”或“失去”）电子，形成稳定结构，其离子符号为________________________。
（3）有关图C的说法，正确的是_____________（填序号）。
A原子序数：Z>Y
B核外电子数：X=Y
CY和Z同处于第二周期
13．水乃万物之本源，我们生活的地球表面70.8%被水覆盖。请根据所学化学知识填空:
（1）长期饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用_______________________________鉴别水是硬水还是软水，在日常生活中常用_______________________________的方法降低水的硬度。
（2）自来水常用氯气杀菌消毒,氯气与水发生反应的化学方程式为: ,其中X的化学式是__________________________________。
（3）下图所示是水在一些化学实验中的用途,其中分析正确的是_________。
A． 烧杯中的水便于观察是否有气体排出
B． 集气瓶中放少量水可以防止集气瓶炸裂
C．该实验探究燃烧的条件，水只起隔绝氧气的作用。
14．一定条件下，4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应，生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X。则X的质量为_____g；该反应方程式中O2与X的化学计量数之比是_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）为了验证银、铜、锌的金属活动性强弱，同学们设计了如下图所示的实验。
（1）实验一中产生气体的金属是_____ ，该反应的化学方程式为_____________; 其他金属不能反应的原因是_____________。
（2）为了达到实验目的，且实验二中固体X和溶液Y发生了化学反应，则X、Y依次为___________，观察到的现象是______________________。
16．（6分）结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称：①_____，②_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为：_____。
（3）利用装置F（装满水）、G仪器组合收集氧气并测量其体积，则接口的顺序依次为（填b、c、d）：_____。
（4）实验室制取二氧化碳可选用B发生装置，为了控制反应的速率，可以将该装置中的_____（仪器名称）改为_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）金属材料广泛应用于生产生活中。
（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的______性（填“导热”、“导电”或“延展”）。
（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______（填化学式），向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_______（填化学式）。
（3）A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如下图所示，回答问题。
①写出化学式：B_______；F______。
②反应Ⅱ的化学方程式为________。
③反应lll的化学方程式为__________。
（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____（结果保留至0.1）。
18．（8分）碳元素是组成许多物质的基本元素，它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是_____。
（2）①化石燃料的开采和使用，大大促进了社会的发展，同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____（填字母序号）。
A 温室效应
B 酸雨
C 火山爆发
D 雾霾天气
②十大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。
③发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。
（3）某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。
①证明碳具有还原性的实验现象是_____。
②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。
③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜（铜和锌的合金）样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），他们称量了20g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀硫酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量如下表：
试求：此黄铜样品中铜的质量分数是少？（写出计算过程）
20．（12分）儿童缺锌会引起食欲不振，发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：
（1）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_____。
（2）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液_____支？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、D
3、C
4、D
5、A
6、B
7、A
8、A
9、A
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、物理变化 乙 2H2S +3O22SO2+2H2O CD
12、金属 1 相对原子质量 3 失去 Al3+ A
13、肥皂水 煮沸 HCl AB .
14、5.6 5：2
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、锌片（Zn） 金属活动性顺序中，铜、银在氢后（铜、银的金属活动性比氢弱） 铜、硝酸银（Cu、AgNO3） 铜片表面有银白色固体析出，一段时间后，溶液由无色变为蓝色
16、试管 集气瓶 c→b→d（或cbd） 长颈漏斗 分液漏斗（或其它合理答案）
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、延展 MgCl2 Cu和Fe Fe2O3 CuO Fe +CuSO4 = FeSO4 + Cu 2715.4
18、碳原子的排列方式不同 C 主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑：随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……（合理即可） 黑色固体中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊（或固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊） 24g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、67.5%（过程见解析）
20、（1）72:11（2）1
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸的体积（mL）
15
15
15
生成氢气的质量（g）
0.04
m
0.02