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2023-2024学年吉林省前郭县化学九上期末达标检测模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年吉林省前郭县化学九上期末达标检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是
A．煤、石油、天然气是重要的化石燃料
B．大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在
C．大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应
D．太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源
2．化学与生活、生产密切相关，下列说法错误的是（）
A．食品上常用小苏打作发酵粉
B．工业上常用稀盐酸作除锈剂
C．医疗上常用BaSO4做“钡餐”
D．防上用甲醛溶液保存海鲜产品
3．关于电解水的实验中，以下说法错误的是（ ）
A．该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的
B．该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子
C．实验中产生的氢气和氧气的质量比为2：1
D．试管1中的气体是氢气
4．下列化学方程式书写正确的是( )
A．
B．
C．
D．
5．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
6．在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下图：
通过分析，判断下列说法正确的是
A．乙物质一定是催化剂
B．该反应是在空气中点燃镁条的反应
C．测得反应后丁物质的质量为12g
D．反应时甲、丙两物质的质量比为5：4
7．下列图像能正确反映其对应关系的是
A． 电解水
B． 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C． 发生的反应为2KNO32KNO2+O2↑
D． 等质量的碳酸钙分别与足量等体积等浓度的稀盐酸反应
8．下列实验操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性B．取用液体药品C．称量15.45g固体D．量9.5mL液体
9．归纳法是学习化学的基本方法，下面归纳的化学知识中正确的是
A．物质与氧气反应时一定伴随着发光、放热现象
B．点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度
C．质子数相同的微粒一定属于同种元素
D．原子中一定含有质子、中子和电子
10．成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（ ）
A．消防队员用高压水枪灭火
B．森林着火，砍掉树木形成隔离带
C．油锅中的油着火用锅盖盖灭
D．用二氧化碳灭火器进行灭火
11．下列属于化学变化的是
A．木柴燃烧B．酒精挥发C．河水结冰D．胆矾研碎
12．下列实验操作中，正确的
A．B．C．D．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下图所示，按要求回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为___________________，能得到干燥气体的收集装置是_________（填序号），若用图F所示装置收集该气体，气体应从________（填“a”或“b”）端管口通入。
（2）查阅资料：①相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是________（填序号），若将收集氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，可观察到的现象是_______________________。
14．图是实验室制取气体的发生装置和收集装置示意图，请回答问题。
（1）写出实验仪器a的名称_____。
（2）若实验室制取一瓶比较干燥的氧气，应选用_____（填序号）装置。若检验所收集的气体是氧气，方法是_____，证明此气体是氧气。写出一个符合题意的制取氧气的化学方程式_____。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选用_____（填序号）制取一瓶二氧化碳，验满方法是：_____，证明已收集满二氧化碳
（4）用②装置制取气体时，对反应物状态和反应条件的要求分别是_____。
15．下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为该实验设计不够合理，理由是______________；
②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_____________；
③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是_____ (填字母序号)。
16．下列A~C是初中化学中的三个实验装置。
①A实验试管2中产生的气体是________（填化学式）。
②B实验中的现象是________。
③对于C实验，两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）有关实验数据如下表：
（1）根据质量守恒定律计算，反应中生成二氧化碳的质量。
（2）求该石灰石中含CaCO3的质量分数。（写计算过程并计结果精确到0.1%）
18．学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200 g，平均分成4份，进行实验。
（1）哪几次反应矿石有剩余?___________。
（2）上表中M的数值是_________。
（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）结合如图所示实验，回答下列问题：
（1）实验一中，B中酚酞溶液变为红色，实验的目的_____。
（2）实验二中，观察到_____现象，说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应；
（3）实验三，验证可燃物燃烧需要的条件是_____。
（4）用实验四探究质量守恒定律，没有得出正确结论，改进的方法是_____。
20．（12分） “液态空气蒸腾实验”如图：
（资料）常压下，N2沸点为-196℃，O2沸点为-183℃．
结合资料解释：“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是______．
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、D
3、C
4、D
5、C
6、C
7、C
8、A
9、B
10、B
11、A
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、 D a B 滴有无色酚酞的水进入集气瓶，进入集气瓶的溶液由无色变成红色
14、长颈漏斗 ①③ 将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃 ②③ 将燃烧的木条放在集气瓶口，若木条熄灭 装置适用固体与液体反应，不需要加热
15、酸的种类不同 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 CD
16、H2 烧杯①中的酚酞变红 产生较多的泡沫
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4.4g；
（2）解：设该石灰石中含CaCO3的质量分数为x
x≈83.3%
答：（1）反应中生成二氧化碳的质量是4.4g；
（2）l2g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数83.3%
18、（1）第3次；（2）4.4；（3）80%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、探究分子的运动 试管B中液面上升的多 温度要达到着火点 在密闭容器中进行实验
20、氮气的沸点比氧气低，开始汽化时主要逸出氮气，氮气不支持燃烧，点燃一段时间后，逸出的氧气浓度增大，氧气支持燃烧．
实验操作
现象
结论
A
用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火
发出尖锐爆鸣声
试管中氢气纯净
B
在电解器玻璃管里加满样品，通（直流）电。切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体
负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛；正极产生的气体可燃，并产生淡蓝色火焰
该氧化物由氢、氧元素组成
C
将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热
黑色粉末变为红色
H2具有还原性
D
把燃着的木条插入一瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中的气体一定是二氧化碳
实验I
实验II
反应前
反应后
实验数据
烧杯和稀盐酸的质量
石灰石样品的质量
烧杯及剩余物的质量
150克
12克
157.6克
实验
1
2
3
4
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
M
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是
A．煤、石油、天然气是重要的化石燃料
B．大多数铁矿石中的铁元素以单质的形式存在
C．大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应
D．太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源
2．化学与生活、生产密切相关，下列说法错误的是（）
A．食品上常用小苏打作发酵粉
B．工业上常用稀盐酸作除锈剂
C．医疗上常用BaSO4做“钡餐”
D．防上用甲醛溶液保存海鲜产品
3．关于电解水的实验中，以下说法错误的是（ ）
A．该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的
B．该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子
C．实验中产生的氢气和氧气的质量比为2：1
D．试管1中的气体是氢气
4．下列化学方程式书写正确的是( )
A．
B．
C．
D．
5．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
6．在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下图：
通过分析，判断下列说法正确的是
A．乙物质一定是催化剂
B．该反应是在空气中点燃镁条的反应
C．测得反应后丁物质的质量为12g
D．反应时甲、丙两物质的质量比为5：4
7．下列图像能正确反映其对应关系的是
A． 电解水
B． 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C． 发生的反应为2KNO32KNO2+O2↑
D． 等质量的碳酸钙分别与足量等体积等浓度的稀盐酸反应
8．下列实验操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性B．取用液体药品C．称量15.45g固体D．量9.5mL液体
9．归纳法是学习化学的基本方法，下面归纳的化学知识中正确的是
A．物质与氧气反应时一定伴随着发光、放热现象
B．点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度
C．质子数相同的微粒一定属于同种元素
D．原子中一定含有质子、中子和电子
10．成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（ ）
A．消防队员用高压水枪灭火
B．森林着火，砍掉树木形成隔离带
C．油锅中的油着火用锅盖盖灭
D．用二氧化碳灭火器进行灭火
11．下列属于化学变化的是
A．木柴燃烧B．酒精挥发C．河水结冰D．胆矾研碎
12．下列实验操作中，正确的
A．B．C．D．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下图所示，按要求回答问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为___________________，能得到干燥气体的收集装置是_________（填序号），若用图F所示装置收集该气体，气体应从________（填“a”或“b”）端管口通入。
（2）查阅资料：①相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且极易溶于水，其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是________（填序号），若将收集氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，可观察到的现象是_______________________。
14．图是实验室制取气体的发生装置和收集装置示意图，请回答问题。
（1）写出实验仪器a的名称_____。
（2）若实验室制取一瓶比较干燥的氧气，应选用_____（填序号）装置。若检验所收集的气体是氧气，方法是_____，证明此气体是氧气。写出一个符合题意的制取氧气的化学方程式_____。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选用_____（填序号）制取一瓶二氧化碳，验满方法是：_____，证明已收集满二氧化碳
（4）用②装置制取气体时，对反应物状态和反应条件的要求分别是_____。
15．下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为该实验设计不够合理，理由是______________；
②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_____________；
③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是_____ (填字母序号)。
16．下列A~C是初中化学中的三个实验装置。
①A实验试管2中产生的气体是________（填化学式）。
②B实验中的现象是________。
③对于C实验，两支试管分别振荡后右边试管中出现的现象是________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）有关实验数据如下表：
（1）根据质量守恒定律计算，反应中生成二氧化碳的质量。
（2）求该石灰石中含CaCO3的质量分数。（写计算过程并计结果精确到0.1%）
18．学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200 g，平均分成4份，进行实验。
（1）哪几次反应矿石有剩余?___________。
（2）上表中M的数值是_________。
（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）结合如图所示实验，回答下列问题：
（1）实验一中，B中酚酞溶液变为红色，实验的目的_____。
（2）实验二中，观察到_____现象，说明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应；
（3）实验三，验证可燃物燃烧需要的条件是_____。
（4）用实验四探究质量守恒定律，没有得出正确结论，改进的方法是_____。
20．（12分） “液态空气蒸腾实验”如图：
（资料）常压下，N2沸点为-196℃，O2沸点为-183℃．
结合资料解释：“燃着的木条迅速熄灭”及“燃着的木条剧烈燃烧”的原因是______．
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、D
3、C
4、D
5、C
6、C
7、C
8、A
9、B
10、B
11、A
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、 D a B 滴有无色酚酞的水进入集气瓶，进入集气瓶的溶液由无色变成红色
14、长颈漏斗 ①③ 将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃 ②③ 将燃烧的木条放在集气瓶口，若木条熄灭 装置适用固体与液体反应，不需要加热
15、酸的种类不同 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 CD
16、H2 烧杯①中的酚酞变红 产生较多的泡沫
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4.4g；
（2）解：设该石灰石中含CaCO3的质量分数为x
x≈83.3%
答：（1）反应中生成二氧化碳的质量是4.4g；
（2）l2g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数83.3%
18、（1）第3次；（2）4.4；（3）80%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、探究分子的运动 试管B中液面上升的多 温度要达到着火点 在密闭容器中进行实验
20、氮气的沸点比氧气低，开始汽化时主要逸出氮气，氮气不支持燃烧，点燃一段时间后，逸出的氧气浓度增大，氧气支持燃烧．
实验操作
现象
结论
A
用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火
发出尖锐爆鸣声
试管中氢气纯净
B
在电解器玻璃管里加满样品，通（直流）电。切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体
负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛；正极产生的气体可燃，并产生淡蓝色火焰
该氧化物由氢、氧元素组成
C
将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热
黑色粉末变为红色
H2具有还原性
D
把燃着的木条插入一瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中的气体一定是二氧化碳
实验I
实验II
反应前
反应后
实验数据
烧杯和稀盐酸的质量
石灰石样品的质量
烧杯及剩余物的质量
150克
12克
157.6克
实验
1
2
3
4
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
M
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