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    2023-2024学年吉林省四平市化学九年级第一学期期末监测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年吉林省四平市化学九年级第一学期期末监测试题含答案,共8页。试卷主要包含了农业上常用饱和食盐水选种,下列说法错误的是,下列事实不能用分子观点解释的是,下列化学用语书写错误的是,下列实验方案不能达到实验目的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.水是我们日常生活中必不可少的物质,下列有关水的叙述正确的是()
    A.矿物质纯净水是纯净物
    B.净化水的常用方法只有吸附、沉淀
    C.湿衣服在阳光下干得快,是因为温度升高,水分子运动速率加快
    D.电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气
    2.淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是
    A.磨浆B.滤渣
    C.煮浆D.成型
    3.下列物质的用途利用其物理性质的是( )
    A.生石灰用作干燥剂
    B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂
    C.干冰用于人工降雨
    D.氮气用于食品防腐
    4.农业上常用饱和食盐水选种。在室温保持不变的情况下,饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量固体析出。对此过程的描述,下列图像正确的是( )
    A.B.C.D.
    5.下列说法错误的是
    A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
    B.实验室制取氧气时,药品中一定要加催化剂
    C.用碳素墨水书写档案,是利用常温下碳的化学性质稳定
    D.耐腐蚀的原因,是铝与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜
    6.下列事实不能用分子观点解释的是
    A.柳絮纷飞B.给轮胎打气时气体被压缩
    C.花香四溢D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子
    7.下列化学用语书写错误的是
    A.氧化铝:A12O3B.氯化铁: FeC13C.2个钾原子:2KD.3个铵根离子:3NH3+
    8.下列图标,属于“国家节水标志”的是()
    A.B.C.D.
    9.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是( )
    A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠
    10.下列实验方案不能达到实验目的是
    A.AB.BC.CD.D
    11.下列图像与操作对应关系变化合理的是
    A.AB.BC.CD.D
    12.如图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是( )
    A.该反应属于置换反应
    B.1个X分子中有3个原子
    C.反应物中分子的个数比为1:1
    D.各元素的化合价在反应前后均未改变
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.实验室提供以下所示的常见仪器,供完成下列气体制取实验时选用。
    (1)写出下列仪器的名称:A、___ B、__ D___H__。
    (2)实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时,必须选用上述仪器中的____(填序号),反应化学方程式为为____________。
    (3)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气。写出该反应的化学方程式___________。若实验室采用该反应来制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,则气体发生装置必须选用上述仪器中的
    _____(填序号)。
    (4)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为_________,实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的____(填序号)。
    (5)若直接使用下图所示装置收集O2,
    O2由_________进入;若在装置中充满水,则O2应由_____________口进入(填编号)。
    14.下图是实验室制取气体的常用装置。
    (1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____。
    (2)B和C装置均可制取CO2与B相比较,C的主要优点是什么?____
    (3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____
    15.请根据下列实验装置图,回答有关问题:
    (1)写出标号仪器的名称:①____;②____。
    (2)实验室制取O2或CO2都能选用的一种装置组合是____(填字母,下同);实验室制取CO2的化学方程式是____。
    (3)用A装置制氧气的化学方程式是____;要获得高纯度氧气,收集装置选____。
    (4)实验室常用块状固体FeS与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,要使反应可控,发生装置应选____;收集H2S气体常用F装置,说明该气体具有的物理性质是____。
    16.实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验,请你根据所学知识回答下列问题:
    (1)写出图中仪器的名称:① ___________;②___________。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是_______,发生装置应选择______(填字母),若用装置F收集氧气,收集的最佳时刻是____________________。
    (3)实验室还能用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是______,若选用C作为发生装置,你认为选用C的优点是_____。
    (4)用收集到的氧气完成如图G所示实验,则G中发生反应的化学反应方程式为______,集气瓶G底部盛有少量水的原因是____________。
    (5)小红同学想用上述装置制取二氧化碳,应选用的装置组合是 __________(填字母),反应的化学方程式是_____________。欲用装置E收集二氧化碳,则气体应从_______(填“a”或“b”)端进入。
    (6)实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸,反应的化学方程式为____________,收集装置应选择____(填字母),为了验证氢气具有可燃性,在点燃之前应先_______,写出氢气的一种用途________。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.反应前天平处于平衡状态,指针指在刻度盘的中央。现进行如图所示的实验,请根据化学方程式进行相关计算,通过数据判断反应后托盘天平的指针的位置_____(“偏左”、“不变”或“偏右”)。

    18.文文在实验室称取98g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后在室温下冷却,称量得到剩余固体粉末的质量为69.2g。试计算98g氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾的质量________。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入浓碳酸钠溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3);加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2;在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示:
    (图中:“→”表示流程顺序或步骤,“↓”表示加入原料,“↑”表示生产出得产物,“ ”表示有可循环利用的物质)
    (资料卡片)碳酸氢钠分解温度是270℃,碳酸钠在856℃熔化,但还未达到分解温度。
    请回答下列问题:
    (1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是____;由此引发的环境问题是______(填序号)
    A、酸雨 B、温室效应 C、臭氧空洞
    (2)吸收池中发生反应的化学方程式________________;
    (3)合成塔中发生反应的化学方程式________________;
    (4)该流程中能循环利用的物质是__________________(写出一种即可)。
    20.(12分)铁锈的主要成分为Fe2O3,将生锈的铁钉投入盛稀盐酸的试管中,首先看到的现象是铁锈消失,溶液变成黄色,是因为发生下列反应:_____(用化学方程式表示),该反应_____(填“是”或“不是”)复分解反应,过一会儿,看到固体表面产生气泡,是因为发生了下列反应:_____(用化学方程式表示),该反应属于_____反应类型。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、C
    2、C
    3、C
    4、D
    5、B
    6、A
    7、D
    8、A
    9、B
    10、A
    11、C
    12、B
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、烧杯 试管 长颈漏斗 酒精灯 B、C、E、G、H 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B、D、E(或F、D) 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑ B、C、E、H A B
    14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ 可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应
    15、长颈漏斗 水槽 BF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D C 密度大于空气
    16、锥形瓶 铁架台 A 当气泡连续均匀冒出时 可以控制反应速率 防止高温溅落物使瓶底炸裂 BD或BE或CD或CE a E(从b端通入)或F 检验纯度 做燃料
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、偏右
    18、73.5g
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、化石燃料的大量使用、森林被砍伐 B Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 CO2+3H2CH3OH+H2O 碳酸钠(二氧化碳或水)
    20、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 是 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 置换
    序号
    实验目的
    实验方案
    A
    检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳
    将燃着的木条伸入集气瓶中
    B
    验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应
    测定混合溶液的pH
    C
    除去氢气中的二氧化碳
    将混合气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
    D
    稀释浓硫酸
    将浓硫酸沿着烧杯内慢慢注入水中,并不断搅拌
    A
    B
    C
    D
    向pH为13的氢氧化钠溶液中加水
    向一定量二氧化锰固体中加入一定质量过氧化氢溶液
    向相同质量的锌和铁分别加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸
    向一定量硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

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