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2023-2024学年四川省万源市第一中学九上化学期末复习检测模拟试题含答案
展开这是一份2023-2024学年四川省万源市第一中学九上化学期末复习检测模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列变化中属于化学变化的是,下图所示实验操作正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.下列化学方程式书写正确的是
A.2P + 5O2=P2O5B.3Fe + 2O2Fe3O4
C.CO + O2CO2D.2Al + 3O2=2Al2O3
2.下图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法不正确的是
A.硫原子核内有16个质子
B.硫的相对原子质量为16
C.硫元素位于第三周期
D.硫原子在化学反应中容易得到电子
3.煤和燃油的燃烧是造成空气污染的重要原因,下列排放物能形成酸雨的是
A.SO2、 NO2
B.CO、CO2
C.烟尘
D.未燃烧的碳氢化合物
4.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A.氧原子核外有6个电子
B.硫元素和氧元素均为非金属元素
C.硫原子的相对原子质量为32.06g
D.硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价
5.根据下列实验方案进行实验,不能实现相应实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
6.某兴趣小组设计的小实验,装置如图所示。打开止水夹,将A滴入试管①中,A与B接触后,在试管②中的导管口处观察到有气泡冒出。下列液体A和固体B的组合不可能出现上述现象的是( )
A.稀硫酸和铜片
B.稀盐酸和大理石
C.水和氧化钙
D.过氧化氢溶液和二氧化锰
7.下列有关化学实验现象的描述正确的是( )
A.把铜丝插入硝酸银溶液中,铜丝表面有银白色物质析出,溶液由无色变成蓝色
B.白磷燃烧产生大量的白雾
C.二氧化碳可以使干燥的石蕊小花变红
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成四氧化三铁
8.下列变化中属于化学变化的是( )
A.矿石粉碎B.粮食酿酒C.湿衣晒干D.干冰升华
9.下列净化水的操作中,可以降低水的硬度是
A.静置沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏
10.下图所示实验操作正确的是( )
A.过滤B. 倾倒液体
C. 检查气密性D.加热液体
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有 ①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)空气中含量最多的气体________ 。
(2)做霓虹灯填充气________。
(3)植物光合作用的原料气_______。
12.大年三十,长辈们通常以酒庆祝团圆,打开瓶塞时,酒香四溢。请从微粒的角度解释酒香四溢的原因_____。
13.建立“宏观—微观—符号”之间的联系,是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题:
(1)二氧化碳和氢气在一定条件下转換为化工原料乙烯(C2H4),是我国科学研究的又一重大突破,其反应微观过程如下图所示,用化学方程式表示为_____,由下图得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质_____。
(2)微观角度我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和H2O。若用“○”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示碳原子,该反应的微观示意图(已经配平)如下:
画出X的微观示意图:_____。
(3)结构决定性质。研究发现含有“过氧基”(—O—O—)的物质具有很强的氧化性,可以作为杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是_____(填数字序号)
(4)通过分析组成和结构,我们可以预测物质的某些性质。在你目前的知识储备范围内,关于NaHSO4的性质,你的推测是:_____(只写一条)。
14.2003年6月5日世界环境日的主题为:“水—20亿人生命之所系”。请你参与下列有关问题的讨论:
(1)下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的___________作用除去臭味和一些溶解的杂质。
(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用___________的方法。
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用___________的方法。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题:
(1)写出仪器②的名称_______;用途______(写一种)
(2)实验室制取并收集一瓶氧气,小雪同学用高锰酸钾制取氧气,选择了仪器①⑤⑧,她还需选择上图仪器中的____(填序号, 下同) ;小慧同学用过氧化氢和二氧化锰混合来制取氧气,她选择的仪器除了⑤⑥之外,还需要是______, 小红同学认为小慧的实验装置还可用来制取并收集二氧化碳,请写出制备二氧化碳的化学方程式:_________。
16.(6分)木炭燃烧
(1)从“燃烧条件”分析,实验①中木炭没有燃烧的原因是_____。
(2)对比实验_____ ( 填序号)可证明氧气浓度越大,木炭燃烧越剧烈。
(3)实验④中反应的化学方程式为_____。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)人类的生产生活离不开金属材料
(1)人类历史上金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关,请列举一条相关的因素_____。
(2)下表示一些金属的熔点数据:
锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时,合金中锡与铅的质量比是_____。
(3)如下图所示,为实验室中常见的气体制取和收集装置:
①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹,_____,则气密性良好。
②实验室用金属锌和稀硫酸可以制取氢气,如果想得到较干燥的氢气,可选用的一套制取装置为_____,反应的化学方程式为_____。若采用F装置来收集氢气,氢气应从_____通入(选填b或c)。
③课外小实验中,小明同学利用废弃的“棒棒冰”塑料为材料制成了如图所示的气体发生装置。该装置与A装置相比的优点有哪些_____(写出一点即可)
(4)某兴趣小组利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁(只考虑铁与酸的反应)他们将6g废铁屑放入烧杯中,缓慢加入废硫酸直至不再产生气泡。发现加入废硫酸的质量为98g,最后称得称量烧杯的总质量为103.8g(不含烧杯的质量)。试求制取硫酸亚铁的质量为多少_____?
18.(8分)下表是2019年10月10日重庆市部分地区空气质量日报
(1)空气质量最好的地区为_______(填序号)。
(2)长寿化工工业园污染的首要污染物是______(填化学式);该地区容易引起的环境污染问题是_______。
(3)高家花园大桥附近首要污染物为可吸入颗粒物,它的来源可能是______。
A汽车尾气的排放 B人的呼出气体
C周围居民焚烧生活垃圾 D植物的光合作用
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量,将过量的稀盐酸加入到20g大理石中(其他成分不与盐酸反应),把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收,同时测量烧碱溶液增加的质量,结果如下表所示
(1)上表中,第5min时,x=________。
(2)请在下图的坐标纸上,以时间为横坐标,以产生CO2气体的质量为纵坐标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线。______
(3)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。______
20.(12分)为了探究石灰石中碳酸钙的含量兴趣小组的同学做了如下实验:取石灰石15克(石灰石中的杂质不与稀盐酸反应且不含钙元素),加入120克稀盐酸,恰好完全反应生成气体质量与反应时间关系如图,试回答:
(1)实验中生成的二氧化碳____________g:
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,结果保留一位小数)
(3)反应后烧杯中钙元素的质量__________g。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、B
2、B
3、A
4、B
5、C
6、A
7、A
8、B
9、D
10、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、② ③ ④
12、构成物质的微粒在不停地运动(合理即可)
13、2CO2+6H2C2H4+4H2O 分子分解(“分裂”、“破裂”、“拆分”)成原子,原子重新组合成新分子 或3 ②④ 溶液能使石蕊试液变红;溶液能与锌粒(或活泼金属)反应产生氢气
14、(1)吸附 (2)过滤 (3)煮沸
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、烧杯 、配制溶液( 正确即给分) ④⑦⑨ ①③⑧
16、温度没有达到木炭的着火点 ②③
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、金属活动性(或金属冶炼难易程度)等 3∶2 从长颈漏斗处加水,若在长颈漏斗导管中形成一段稳定的水柱 AC c 节约资源(或操作方便或可以控制反应的发生和停止等) 15.2g
18、④ SO2 酸雨 AC
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、(1)6.6(2)(3)75%
20、(1)4.4 (2)66.7% (3)4.0
选项
A
B
C
D
实验装置
实验目的
探究空气、呼出气体中CO2含量
验证质量守恒定律
探究空气是燃烧的必要条件
探究氧气对铁钉生锈的影响
金属
铅
锡
熔点/℃
327.5
231.9
地区
①高家花园大桥
②沙坪坝区小龙坎
③长寿化工工业园
④渝北区中央公园
首要污染物
可吸入颗粒物
可吸入颗粒物
二氧化硫
/
空气质量级别
Ⅲ
II
Ⅳ
I
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
增加质量/g
0
3.0
5.0
6.0
6.6
x
6.6
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