2023-2024学年四川省隆昌市第一初级中学化学九上期末监测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列实验操作正确的是
A.气体验满B.量筒读数
C.倾倒液体D.加入粉末
2.区别下列各组物质的方法不可行的是
A.用澄清石灰水区别CO和CO2
B.用加热的方法区别碳酸水溶液和生理盐水
C.用燃着的木条区别N2、CO2
D.用紫色卷心菜汁液区别白醋和厨房清洁剂
3.下列属于化石燃料的是( )
A.太阳能B.潮汐能C.地热能D.石油
4.下列关于“不一定”的说法中,不正确的是( )
A.由同种元素组成的物质不一定是单质B.质子数相等的粒子不一定是同种元素
C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D.含氧化合物不一定是氧化物
5.下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④H2O ⑤Ca2+ ⑥2OH﹣ ⑦
A.表示原子个数的是①⑥
B.表示离子所带电荷数的是⑤⑦
C.表示分子个数的是②③
D.表示一个分子中某个原子的个数的是③④
6.铌酸锂(LiNbO3)是目前用途最广泛的新型无机材料之一,在铌酸锂中锂的化合价为+1,则铌酸锂中铌(Nb)元素化合价为( )
A.+2B.+3C.+4D.+5
7. “魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是( )
A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧
C.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点
D.它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
8.下列气体排放到空气中会形成酸雨的是
A.一氧化碳B.二氧化硫C.甲烷D.二氧化碳
9.把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是( )
A.A和B的相对分子质量比一定为11:24
B.该反应为分解反应
C.C物质一定是催化剂
D.B物质是生成物
10.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是
A.乘坐公共交通工具携带酒精
B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门
D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进
11.除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是
A.AB.BC.CD.D
12.要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是下列的( )
①硝酸铵和水②铁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水④生石灰和水⑤石灰石和稀盐酸
A.只有②③④⑤
B.①②③④⑤
C.只有①③⑤
D.只有②④⑤
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合下图回答问题:
(1)请填写标号仪器的名称:①_____,②_____;
(2)根据以上装置要在实验室制备并收集氧气,可选用的发生装置和收集装置组合是_____(填字母编号,只填一种方法),该方法制取氧气的化学方程式为_____。
(3)装置B可用于实验室制备CO2气体。检验CO2的方法是_____,有关化学方程式为_____;收集CO2应选用的装置是_____,判断CO2已集满的方法是_____。
(4)选择气体收集方法时,气体的下列性质;①颜色,②密度,③溶解性,④可燃性。必须考虑的是_____(填序号)。
(5)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氮气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_____,收集装置是_____。(填字母编号)
14.如图是初中化学实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是____________。
(2)某同学用装置 A、E 制取氧气,其化学方程式是________________。若要 用 F 装置收集氧气,气体应从________端进入(填“a”或“b”)。
(3)装置 B、C 都可用来制取二氧化碳,与 B 装置相比,使用带有多孔隔板的 C 装置的优点是_______________。若用燃着的木条放在集气瓶口验满时,木条始终不熄灭的原因可能是_________________(任写一种原因)
(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取纯净的甲烷,应选用的制取装置是______________。(填序号)
(5)工业上常用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳。取一定质量的碳酸钙高温煅烧一段 时间后,冷却,测得剩余固体的质量为 8.0Kg,剩余固体中钙元素的质量分数为 50.0%。试 计算生成二氧化碳的质量为_______ Kg 。
15.依据下列实验装置图,回答问题:
(1)上述装置中,仪器a的名称是_______,仪器b的名称是_______。
(2)在实验室用装置A制取O2,试管口放一小团棉花的作用是___,该反应的化学方程式___。若用装置D收集O2,则气体从______端通入(填“c”或“d”)。
(3)实验室制取CO2时发生反应的化学方程式为___。若用装置C收集CO2。检验CO2是否收集满的操作是___,若在装置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能观察到的实验现象是___。
16.实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题:
(1)写出标有序号①的仪器名称:_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是____,写出该反应的化学方程式______。用此方法制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性。下列排序正确的是_____。A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②
(3)实验室制取二氧化碳的药品是_____。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请另写一个优点__________。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.在实验课上,某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,当加热到完全分解时,除收集到氧气外还得到固体残留物17. 4g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为14. 4%。试计算:
(1)该同学制得氧气的质量_____________。(计算的过程和结果保留一位小数)
(2)原固体混合物中氯酸钾的质量分数_____________。(结果精确到0.1%)
18.化肥硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的化学肥料。请回答下列问题:
(1)硝酸铵的相对分子质量为_____;
(2)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为_____(填写最简整数比);
(3)160克硝酸铵中含有_____g氮元素。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)你知道吗,当遇到小范围的木材、棉、毛、纸张等火灾时,可以打开一个大瓶可乐的瓶盖,用手指堵住瓶口使劲晃动,接着将瓶口对准火源松开手指,可乐随即喷涌而出,可以把火扑灭。
(1)解释“可乐灭火"的主要原因______________。
(2)油锅起火不能使用大瓶可乐灭火,说明理由____________________。
(3)扑灭图书、档案、贵重设备等物失火时,也不能使用“可乐灭火”;一般使用哪一种灭火器_________?使用时为什么手一定要先握在钢瓶的木柄上,离喷射口远一些?________________
20.(12分)氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源,经由铁氧化合物循环分解水的过程如图:
(1)反应I的化学反应方程式______。
(2)整个循环过程中涉及的氧化物是______。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、C
3、D
4、C
5、D
6、D
7、C
8、B
9、B
10、A
11、A
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、酒精灯 试管 AC或AD 2KClO32KCl+3O2 通入澄清石灰水中,看是否变浑浊 D 将燃着的木条放在集气瓶口,观察到木条是否熄灭 ②③ A E
14、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 可控制反应的发生与停止 装置漏气或药品量不足 A、G 2
15、酒精灯 长颈漏斗 防止高锰酸钾粉末进入导管 c CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明CO2已集满 澄清石灰水变浑浊
16、锥形瓶 AE(或AC) 2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑ B 石灰石(或大理石)与稀盐酸 可以控制反应的发生或停止
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)9.6g(2)90. 7%
18、(1)80;(2)7:1:12;(3)56
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、水蒸发吸热降温,使温度降到可燃物着火点以下,水蒸气覆盖在可燃物表面,隔绝氧气。二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度大于空气,覆盖在可燃物表面,隔绝氧气 油难溶于水,且密度比水小,能浮在水面上,随水流动,水不能使油隔绝空气,反而增大与氧气的接触面积,燃烧更旺 二氧化碳灭火器 液态二氧化碳汽化吸热降温,容易使手冻伤
20、2Fe3O4 6FeO+O2↑ H2O、Fe3O4、FeO
物质/质量
A
B
C
D
反应前质量/g
2
28
2
1
反应后质量/g
13
4
2
未知
物质
选用试剂
操作方法
A
Au(C)
在空气中充分灼烧
B
FeCl3溶液(CuCl2)
Fe
加入足量Fe粉未,充分反应后,过滤
C
CuSO4溶液(H2SO4)
Cu
加入是量Cu,充分反应后,过滤
D
CO2(CO)
NaOH溶液
将气体缓缓通过NaOH溶液即可
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