2023-2024学年四川省眉山市化学九年级第一学期期末检测试题含答案

这是一份2023-2024学年四川省眉山市化学九年级第一学期期末检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了甲状腺疾病是因为人体中缺少， “水火不相容”是指水能灭火等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．总书记多次提出“像对待生命一样对待生态环境”，下列做法不符合这一思想的是
A．垃圾分类回收B．燃料脱硫以减少酸雨的产生
C．开发利用清洁能源D．生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
2．为坚决打赢蓝天保卫战，下列做法不值得提倡的是
A．近距离出行提倡步行、骑自行车等“低碳"方式
B．露天焚烧树叶、秸秆
C．用风能、太阳能、天然气等清洁能源替代燃煤
D．将垃圾分类并回收利用
3．深圳正在争创第六届全国文明城市，深圳人以实际行动积极参与“创文”。以下做法与创建文明城市不相符合的是
A．垃圾分类，变废为宝
B．节能减排， 绿色出行
C．资源管理，节约用水
D．焚烧落叶， 爱护环境
4．宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A．酒精需要密封保存一酒精分子在不停运动
B．水银温度计液柱上升一汞原子体积变大
C．气体容易被压缩一气体分子间隔很大
D．冰水共存物属于纯净物一冰和水都由水分子构成
5．甲状腺疾病是因为人体中缺少
A．Ca元素B．Fe元素C．O元素D．I元素
6．三位科学家在锂电池发展上做出了突出贡献，获得了2019年诺贝尔化学奖。已知一种锂原子的原子核内有3个质子和4个中子。该锂原子的核外电子数为
A．4B．1C．7D．3
7． “水火不相容”是指水能灭火。但有时水也可以“生火”，比如将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹，再向上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发生燃烧。该反应的化学方程式为：2Na2O2+H2O=4NaOH+O2↑。下列结论不正确的是
A．脱脂棉是可燃物
B．该反应过程中放出热量
C．水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点
D．该反应不是置换反应
8．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是
A．都属于氧化物B．都含有氧气C．都含有氧分子D．都含有氧元素
9．下列有关实验现象的描述中，正确的是 ( )
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．向浓氨水中滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色
D．铁丝在空气中燃烧火星四射
10．下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容，其中错误的是
A．2NO3-:表示2个硝酸根离子
B．2Ar: 表示2个氩原子
C．Fe2+ 中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
D．H2S 中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子
11．下列除去物质中所含有少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
12．以下是某化学反应的微观示意图(、)分别表示不同元素的原子，下列对图示反应的理解中，正确的是 ( )
A．反应物和生成物中共含有三种元素B．该反应属于化合反应
C．反应物和生成物中只有一种单质D．参加反应的物质分子个数之比为1：1
13．将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡．在左盘烧杯中加入10克碳酸钙，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的物质可能是（ ）
A．10克碳酸钾和碳酸钠B．10克碳酸镁和碳酸钠
C．5.5克氧化铜D．10克镁粉和铜粉
14．下列图示实验操作正确的是
A．测量液体体积
B．过滤
C．加热液体
D．铁丝在氧气中燃烧
15．下列实验操作与实验现象匹配的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．在实验室中可选择下图装置制取气体。
（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_____。
（2）制取CO2的化学方程式为______；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是______。
17．以下仪器是化学实验室中常用仪器：
（1）仪器①的名称是：_____。
（2）以上仪器，用实验室制取气体的方法，可以制取的气体是_____。
A 氧气 B 二氧化碳 C 氢气
（3）实验室制取二氧化碳：
[选择仪器]组装发生与收集装置（要求：可以控制反应速率），在以上装置中选择_____（填序号）。
[检验气体]写出检验二氧化碳的化学反应方程式_____。
[收集气体]证明是否集满二氧化碳的方法_____。
18．根据下图回答问题。
（1）实验室通常用A装置制氧气，发生反应的化学方程式为___________，所有收集装置中能够用于收集氧气的有_____________(填字母序号，下同)。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是________________，发生反应的化学方程式为______________，用C装置收集二氧化碳，验满的方法是______________。
19．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）分别写出实验仪器①和②的名称：_____、_____。
（2）实验室制取氧气可选用的发生装置_____（填序号），请你根据所选用的装置_____，写出相应的化学反应方程式_____。
（3）实验室收集氧气可选用_____装置（填序号），请你说出选用该装置的理由_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）甜美的水果中富含果糖，果糖的化学式为C6H12O6。
（1）果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________________（最简整数比）。
（2）果糖中，质量分数最高的元素是_______元素。
21．（8分）某校兴趣小组为了测定当地石灰石（主要成分是碳酸钙）的质量分数，他们做了如下实验:取24g样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100g稀盐酸（杂志不溶于水也不与酸应），所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算:
（1）石灰石样品中CaCO3的质量为_____克 。
（2）当稀盐酸加到_____克时， 样品与稀盐酸恰好完成全反应。
（3） 24g该石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳多少克? _____（请写出完整的计算步骤）
（4）请画出该实验中加入的稀盐酸质量与生成气体的质量的变化关系图，并标出必要的数据_____。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）工业上利用白云石（主要成分是CaCO3.MgCO3）制得结晶镁的主要流程如图：
（1）生产上将白云石打碎的目的是_____。
（2）还原过程中发生的主要反应为：Si + 2MgO2Mg + SiO2 ，该反应中化合价发生改变的元素是_______。欲通过该反应生产24t镁，需要投入硅的质量是_______吨。
23．（10分）盐酸是重要的化工产。
(1)生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，片刻观察到的现象是___________________________________。
(2)如图从不同角度反映稀盐酸和氢氧化钠溶液进行的中和反应。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。
①根据图B的曲线变化，该实验是将__________溶液滴加到另一种溶液中。当滴入的溶液质量为ag时，溶液中溶质的成分是______________（填化学式），下列物质中能证明此时溶液显酸性的是_______（填字母）。
a.酚酞溶液 b.锌粒 c.纯碱 d.氧化铁
②如图C表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形表示的离子（填离子符号）。
_______________________________。
③下列物质中能与氢氧化钾溶液发生如图C的类似反应的是_________（填字母）。
a.HNO3
b.CuSO4
c.CaCl2
d.AgNO3
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、B
3、D
4、B
5、D
6、D
7、C
8、D
9、C
10、D
11、D
12、B
13、B
14、C
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、（或 ） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应的速度
17、长颈漏斗 ABC ②③④⑥⑦⑨ 用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明已满
18、 CE B 将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满
19、酒精灯 长颈漏斗 A或B A或B 或） C或D 氧气密度比空气大（氧气不易溶于水）
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）6:1:8
果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6:1:8。
（2）氧
果糖中，碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8，所以果糖中，质量分数最高的元素是氧元素。
21、20 80 8. 8g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、增大接触面积，充分接触，充分反应 Si、Mg 14吨
23、铁锈逐渐消失，无色溶液变为黄色，有气泡产生 氢氧化钠溶液 NaCl、HCl bcd H+ Cl- a
选 项
物质
除去杂质的方法
A
食盐水（泥沙）
过滤
B
CO2(CO)
通过足量的灼热的氧化铜
C
H2(CO2)
通入到澄清石灰水
D
KClO3(KCl)
加热至不再产生气体为止
实验操作
实验现象
A．
取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中
干燥纸花变成红色
B．
常温下，将CO通过装有CuO的玻璃管
黑色粉末变为红色
C．
向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
产生蓝色沉淀
D．
将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的硬水、软水的试管中，振荡
装硬水的试管中产生的泡沫多