2023-2024学年四川省遂宁市泸州市石洞镇中学心学校九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年四川省遂宁市泸州市石洞镇中学心学校九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，研究物质是为了合理利用物质，下列实验现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列灭火方法中主要是利用降低温度至可燃物着火点以下原理的是（ ）
A．用水浇灭烟头
B．森林着火设置隔离带
C．野炊完毕后用沙子将火盖灭
D．关闭燃气阀门使火熄灭
2．根据植物的光合作用：CO2+H2O淀粉+O2，可推断淀粉（ ）
A．由碳、氢、氧三种元素组成
B．由碳、氢两种元素组成
C．含有碳、氢两种元素组成，但不能判断是否含有氧元素
D．条件不足，无法推断
3．通过分析下列实验或现象，可以得出相应的结论，其中不合理的是
A．实验一中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，说明黄铜的硬度比铜片大
B．实验二既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水能使酚酞溶液变红
C．实验三既可以说明CO2易溶于水，又可以说明CO2能与水反应生成碳酸
D．图四中煤炉里煤炭上方燃烧产生的蓝色火焰说明一氧化碳具有可燃性
4．下图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是
A．t1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度
B．t2℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
D．t3℃时，75g甲的饱和溶液中加入50g水，可以得到质量分数为25%的溶液
5．化学实验是培养化学素养的重要途径。 下列实验操作不正确的是
A． 加热液体B．取固体粉末C．检查气密性D．比较 CO2 与空气的密度
6．研究物质是为了合理利用物质。以下说法不正确的是
A．氧气只用于供给呼吸
B．干冰用于人工降雨
C．可利用海水获取丰富的矿物质
D．铝合金常用作建筑材料
7．下列实验现象描述正确的是( )
A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，;生成有刺激性气味的气体
C．二氧化碳能使石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
8．下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）
A．用石墨作铅笔心
B．用干冰作制冷剂
C．用活性炭作吸附剂
D．用氮气作食品包装袋的填充气
9．焦硫酸的化学式为 H2S2O7，其中氢化合价为+1、氧化合价为-2，则硫的化合价为（ ）
A．﹣3B．+2C．+6D．+5
10．下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（ ）
① Fe3+ ② 3C60 ③ ④
A．表示核外电子数的是④B．表示离子所带电荷数的是③
C．表示分子个数的是②D．表示元素化合价的是①
11．下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是（ ）
A．原子是微小的实心球体，可以再分B．离子是原子失去电子后生成的粒子
C．单个SO2分子有刺激性气味D．分子、原子、离子都是构成物质的粒子
12．2019年10月1日，中华人民共和国成立70周年。阅兵过后的方阵展演中，生态环卫战线的工作者组成“绿水青山”方阵，背山悠悠，绿水荡淡，最严厉的环保执法，最大力度的环保投入，最深入人心的绿色生活理念。你认为下列做法与该理念不相符的是（ ）
A．大力发展城市公共交通,提倡绿色低碳出行
B．督查运送沙土的车辆，实行遮布或洒水降尘
C．发扬济南“串儿文化”放任街边露天烧烤
D．严禁水源地开设农家乐，形成常态保护机制
13．若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，可以肯定的是（ ）
A．溶质质量都减少B．溶剂质量都增大
C．溶液质量都增大D．溶质的质量分数都减小
14．下图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“”表示氧原子，下列说法中正确的是
A．丙是氧化物
B．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1 : 1
C．该反应属于化合反应
D．反应前后，分子和原子的种类均不变。
15．下列实验方案的设计中，没有正确体现对比思想的是
A．探究氨分子的运动现象
B．比较不同物质的着火点
C．配制不同溶质质量分数的氯化钠溶液
D．通过相互刻画比较两种物质的硬度
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．图1是一些实验装置，请回答下列问题。
（1）注射器F用于家庭小实验，可以代替_____________仪器。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_________（填序号），装置E是某同学利用报废试管设计的实验室制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写出其中一个优点_________________________。
（3）利用图2装置探究二氧化碳的性质。
①I中能证明CO2与水反应的现象是______________。
②Ⅱ、Ⅲ分别放入50mL水和50mL澄清石灰水，通入的500mL二氧化碳气体，观察到Ⅱ中无明显现象，Ⅲ中澄清石灰水变浑浊，则500mL二氧化碳气体__________溶于50mL水中（填“部分”或“全部”）。
17．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
（1）指出编号仪器的名称：a_____；b_____．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母），发生反应的化学方程式：_____．实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了紫红色，从实验操作角度分析原因是_____；若用B和C装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：_____．
（3）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为_____；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的_____，出现_____的现象时，证明有二氧化碳产生．
（4）若要制取氢气，可以使用D或E装置收集，能用E装置收集的原因是_____；若选用F装置代替D装置收集氢气，气体应从_____（填“c”或“d”）导管口通入．
（5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____；收集装置是_____．
18．根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）。
（1）图中有标号的仪器名称是：1____________、2____________。
（2）在实验室里，通常用下列方法制取氧气：①过氧化氢和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾，其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是______，应选用______做气体发生装置，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是______。其中③的反应类型为______。
（3）实验室制取气体时均应先检查装置的______，某同学用E装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，其原因可能是_________________。
（4）已知二氧化锰固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2），则应选用__________做气体发生装置。
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从__________（填“a”或“b”）进入F中。
（6）指出C装置的一处错误_________。
19．根据如图所示实验回答问题。
（1）实验一：当蒸发皿中出现_______时，停止加热，玻璃棒的作用___________。
（2）实验二：当电源接通一段时间后，A管与B管中气体的体积比约为_______，由该实验得出的结论为_______。
（3）实验三：一氧化碳还原氧化铁的实验，实验前先通入一段时间的一氧化碳气体目的是_______，实验装置末尾添加酒精灯的目的_________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：
（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。
（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。
（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）
21．（8分）请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算
（1）生成氢气_______g；
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（写出简单计算过程，计算结果保留到0.1%。）_____
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）硫酸是重要的化工原料，被称为“化学工业之母”。
（1）唐初(公元7世纪中期)，我国就用石头制成的容器，以胆矾(硫酸铜晶体)为原料制取硫酸。到了公元15世纪，化学家已使用绿矾来制备硫酸，其原理是:绿矾加热会发生下列化学反应:；；。
已知:
实验室可用如下图所示装置模拟使用绿矾制备硫酸这一过程。
①A装置中试管口略向下倾斜的原因是___________。
②装置B的作用是________________。
（2）公元18世纪，英国人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃烧硫磺和硝石的混合物制备硫酸，原理为: ，降低了硫酸的生产成本。在该反应中属于氧化物的是________，反应前后化合价降低的元素有______________。
（3）现代工业中常用下列反应制硫酸:；；。工业生产时，将黄铁矿(主要成分FeS2)粉碎后与氧气反应，粉碎的目的是__________。
（4）现代工业用上述方法生产硫酸的同时，生成的Fe2O3也可以作为工业炼铁的原料，将Fe2O3跟焦炭、石灰石一起从高炉上端加入，从下方通入热空气。
①焦炭的作用是_________。
②上述方法炼铁主要原理的方程式为____________。
23．（10分）下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属_____。
A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝
铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。
（1）把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为：
_____。
（2）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用_____试剂。
（3）
能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验_____。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、C
3、C
4、D
5、A
6、A
7、A
8、D
9、C
10、C
11、D
12、C
13、D
14、C
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、分液漏斗 A 控制反应的发生与停止 燥的石蕊试纸无变化，湿润的石蕊试纸变红 部分
17、长颈漏斗 集气瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 试管口处未放一小团蓬松的棉花团 2H2O22H2O+O2↑ 石灰石 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 氢气难溶于水 d B D（或E）
18、分液漏斗 锥形瓶 ① B E 分解反应 气密性 没等气泡均匀连续逸出就开始收集 A b 长颈漏斗的管口在液面之上
19、较多量固体 防止液体因局部温度过高造成液滴飞溅 2：1 水是由氢元素和氧元素组成的 排净玻璃管内空气，防止加热时玻璃管内的一氧化碳与空气的混合气体发生爆炸 处理尾气，防止一氧化碳污染空气
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）282（2）15：22（3）28.4%
21、（1）0.2（2）10.5%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、防止水蒸气冷凝回流造成试管炸裂 将三氧化硫气体冷凝变为液体 三氧化硫 氧元素和氮元素 增大与氧气的接触面积，使反应更加充分 提供热量、提供还原剂一氧化碳 Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2
23、C （或） 铝丝、硫酸亚铁溶液（或铁丝、硫酸铝溶液） AB 铝、铁、铜、钨
实验
操作步骤
现象
实验A
把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中
无明显现象
实验B
把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中
铜丝表面有银白色固体生成。