2023-2024学年天津市滨海新区化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年天津市滨海新区化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．L-多巴是一种药物，它可用于帕金森综合症的治疗。对该药物的研究，使科学家们分别获得诺贝尔医学奖和诺贝尔化学奖，其化学式为C9H11O4N。下列说法不正确是（ ）
A．L-多巴属于有机化合物
B．L-多巴的1个分子中含有25个原子
C．分子中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为108：11：64：14
D．化学式中氧元素的质量分数为（16/197）×100%
2．下列关于空气及其成分说法不正确的是（ ）
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气中分离出来的氮气，可以作食品的防腐剂
D．空气是一种重要的自然资源
3．下列化学符号书写正确的是
A．两个氢原子：H2
B．镁的化合价+2价：Mg2+
C．3个氧分子：3O2
D．氯化钡的化学式：BaCl
4．区别下列各组物质的方法可行的是
A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
C．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和蒸馏水
D．用酚酞试液区别稀盐酸和食盐水
5．实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A．曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果
B．对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应
C．NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D．若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方
6．如图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析不合理的是（ ）
A．装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了防止生成的水倒流使试管炸裂
B．在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气
C．待药品完全反应后，需先撤去通氢气的导管
D．该实验装置不能直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验
7．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )
A．二氧化碳 澄清石灰水
B．冰水混合物 五氧化二磷
C．矿泉水 河水
D．净化后的空气 受污染的空气
8．下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是
A．氯化钠B．硝酸铵C．蔗糖D．氢氧化钠
9．在一密闭容器中有CO2、H2O、O2和物质R，在一定条件下充分燃烧，测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是
A．x的值为3.7
B．R的化学式为C2H6
C．该反应属于分解反应
D．该反应中CO2与H2O的化学计量数之比为2∶3
10．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是（ ）
A．该实验可说明N2难溶于水
B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C．红磷燃烧产生大量的烟雾
D．火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹
11． 中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是（ ）
A．刻舟求剑B．滴水成冰C．钻木取火D．掩耳盗铃
12．氯仿(CHCl3) 是一种良好的有机溶剂，它不溶于水，密度比空气大，光照条件下被氧气氧化而产生剧毒光气(COCl2) 。下列说法错误的是( )
A．氯仿由碳、氢和氯三种元素组成
B．光气是一种氧化物
C．氯仿转化为光气是化学变化
D．一个光气分子由4个原子构成
13．掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生．下列说法你认为正确的是
A．如果火势较大，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
B．高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生
C．用水灭火，降低可燃物的着火点
D．室内放一盆水，防止CO中毒
14．下列有关金属及合金的叙述正确的是
A．合金中至少含有两种金属B．硬铝硬度大，密度也大，可做坦克、装甲车
C．生铁是含少量碳的铁合金D．自然界中的金、银、铜都是以单质形式存在
15．下列实验操作正确或能达到实验目的的是（ ）
A．用药匙将粉末送至试管口，然后直立试管B．化学变化前质量的测定
C．用滴管取液体D．测定空气中氧气的含量
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．气体制取及性质验证是重要的化学实验活动，请结合下图所示实验装置，回答下列问题。
（1）用氯酸钾制氧气反应的化学方程式是_____ 选用的发生装置是_____（选填序号），用E装置瓶口向上收集氧气时，应由_____端通入（填a或b）。
（2）用B装置制取氧气。若过氧化氢和二氧化锰反应过于剧烈，在导管口不能使带火星的木条复燃，可能的原因是_____。
（3）实验室用B装置制取二氧化碳进行了如下实验研究：
①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与_____对照（选填实验编号）。
②除酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是_____。
③研究发现酸浓度越大，反应速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是_____（填编号）。
A 反应更为剧烈 B 更适合实验室制取二氧化碳 C 产生二氧化碳的质量更大
（4）用C装置制取气体时，块状固体放在多孔隔板上，可以使反应随时发生和停止，C装置不适用于下列哪种气体的制取：_____（填编号）。
A 锌和稀硫酸制氢气 B 大理石与稀盐酸制二氧化碳 C 过氧化氢和二氧化锰制氧气
（5）要测量收集氢气的体积，应该把发生装置C与_____连接。
17．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
（1）气体的性质是选择气体收集方法的主要依据，下列性质与收集方法的选择无关的是_______（填序号）。
A 颜色 B 密度 C 溶解性 D 与氧气是否反应
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_________，选用的发生装置是________（填序号，下同）收集装置是_________。
（3）氮气在很多域用途广泛，实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气。
①实验室制取氮气应选择的发生装置是__________（填序号）。
②氮气的密度小于空气，难溶于水，收集氮气时可用排水法，但不宜用排空气法，除排水集气法外，你还能想到的方法是_________。
18．如下图所示的实验装置，请按要求完成下列空白。
(1)写出图中标有①②的仪器名称：①______________；②______________。
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的_______和_______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为___________________________________。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_______________________________后______________________________。
(3)小红同学要制取并收集CO2应选择_______和_______ (填字母)进行组装；实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____________________和____________________。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度，你认为B装置应如何改进才符合要求_____________________________________________________________。
19．如图所示，用塑料瓶进行实验。
（1）向瓶中倒入澄清石灰水，观察到的现象是_____，反应的化学方程式为_____。
（2）再向瓶中注入适量盐酸，观察到的现象有_____，化学方程式为_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）已知某铁的氧化物化学式为Fe2O3，则此氧化物中铁元素和氧元素的质量比为 。
21．（8分）我市南部山区拥有丰富的石灰石矿产资源。有某一矿山上的石灰石样品，其中只含二氧化硅杂质（二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体）。明水街道某学校的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数，他们选取了一块石灰石样品，将其敲打粉碎后，称出16 g放入烧杯内（烧杯质量为10 g）。然后加入50 g某一定溶质质量分数的稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止，剩余总质量为71.6g。请完成下列问题：
（1）将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是_____；
（2）实验结束时，理论上共放出二氧化碳的质量为多少；
（3）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（保留小数点后一位小数）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）下图所示为实验室常用的实验装置:
回答下列问题：
（1）写出带标号②仪器的名称：_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A，则选择的依据是什么_____？写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。
（2）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。
（3）CO2还可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：_____。
（4）下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计出了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____。
若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_____。
（5）取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中，在催化剂的作用下使其完全分解，计算理论上共能产生氧气多少克_____？
23．（10分）氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。
（1）如图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是________（填标号）。
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
（2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：
①写出标有序号的仪器名称：②_________。
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，（在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸，具有吸水性）；
③实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，应选用的发生装置A，选择的依据是___________。
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。
⑤乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，难溶于水，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________（填字母序号）
（3）某化学小组成员称量12.5g大理石（杂质不参加反应）放入烧杯，再加入50g稀盐酸完全反应，称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）请计算大理石中杂质质量分数。_________
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、A
3、C
4、C
5、D
6、C
7、A
8、B
9、D
10、A
11、C
12、B
13、A
14、C
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、2KClO32KCl+3O2↑ A b 产生了大量的水蒸汽（或产生了大量的白雾，使带火星的木条温度达不到着火点） 乙 反应物的接触面积 A C DF
17、A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C E A 用气囊收集
18、铁架台 长颈漏斗 A D 在试管口放一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从水中取出导气管 熄灭酒精灯 B
19、塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊（加点部分答全） 浑浊消失、产生气泡（或塑料瓶鼓起等）
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、7∶3
21、（1）使石灰石样品与稀盐酸溶液充分反应；（2）4.4g；（3）62.5%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、长颈漏斗 反应物是固体，反应条件是加热 BD 节约药品、可随时控制反应发生或停止 0.8g
23、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体，反应条件需要加热 B 解：生成二氧化碳的质量为
设石灰石中CaCO3质量为x
答：石灰石中杂质的质量分数为20%。
物质
R
O2
CO2
H2O
反应前质量/g
2.3
10.0
0.3
0.5
反应后质量/g
0
5.2
4.7
x
实验编号
甲
乙
丙
丁
药品
大理石
mg；块状
mg；块状
mg；粉末
mg；粉末
酸（过量）
wg；稀盐酸
wg; 浓盐酸
wg；稀盐酸
wg; 浓盐酸