2023-2024学年安徽省安庆市四中学化学九上期末监测试题含答案

这是一份2023-2024学年安徽省安庆市四中学化学九上期末监测试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列有关碳单质的说法错误的是，归纳总结正确的是，2019 中国水周主题，下列符号只能表示微粒的是，民间常用川乌、草乌泡制药酒等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质属于纯净物的是
A．洁净的空气B．矿泉水C．五氧化二磷D．澄清石灰水
2．下列变化中，属于化学变化的是
A．撕碎纸张B．冷水烧开C．干冰升华D．铁丝生锈
3．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（ ）
A．该元素属于金属元素
B．该元素容易得到2个电子
C．该元素在第四周期
D．该元素的质子数为22
4．如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是
A．该元素为金属元素
B．该原子的相对原子质量是26.98g
C．该原子在化学变化中易失去电子
D．该元素位于元素周期表的第三周期
5．下列有关碳单质的说法错误的是( )
A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼
D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质
6．配制50g质量分数5%的KNO3溶液，作为无土栽培所需的营养液，溶解过程中KNO3的质量分数随时间变化关系如图所示，观察图象，分析形成这种结果的原因是（ ）
A．所用KNO3固体中含有水分
B．量筒量水时俯视刻度线
C．KNO3固体溶解前所用烧杯内有水
D．配好的溶液装瓶时部分液体洒落在试剂瓶外
7．归纳总结正确的是
A．AB．BC．CD．D
8．2019 中国水周主题:“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列认识正确的是( )
A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B．过滤可以除去水中所有的杂质
C．电解水实验说明水由氢气和氧气组成
D．明矾可促进浑浊水中不溶性杂质的沉降
9．下列符号只能表示微粒的是( )
A．HB．N2C．H2OD．Ca2+
10．民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是
A．乌头碱由四种元素组成
B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47
C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
D．每个乌头碱分子由93个原子构成
11．下列实验现象描述正确的是
A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
B．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为2: 1
C．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
12．下列有关物质的变化描述正确的是( )
A．食物腐败是缓慢氧化引起的
B．酒精燃烧既是化合反应也是氧化反应.
C．工业制取二氧化碳和实验室制取二氧化碳的方法都属于分解反应
D．生石灰、硝酸铵溶于水都放热，发生了化学变化
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下图回答问题
（1）指出编号仪器的名称：①____________。
（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________，所选用的发生装置是 ___________（填字母序号），若用F收集装置来收集氧气则氧气应从____________（填“a”或“b”）端导入。
（3）实验用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________，选择的发生装置为__________（填字母序号），该装置还可以用来制取氧气，请写出发生的化学方程式_____________；若在F装置的集气瓶中放入用紫色石蕊浸泡过的纸花并通入二氧化碳后发生的现象是________。
14．小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷，塞紧橡皮塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。
（1）燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷，燃烧停止的原因是_____。
（2）待完全反应冷却到常温后，打开弹簧夹观察到的实验现象是_____，说明_____。
（3）实验中_____（填“能”或“不能”）用木炭代替红磷，原因是_____，该装置的优点是_____。
15．为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：
（1）实验前需将金属丝打磨，目的是_____。
（2）甲实验中发生反应的化学方程式为_____；乙实验中观察到的现象为_____。
（3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_____。
（4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是_____，A溶液与B溶液分别是_____和_____。
（5）如果只用两种金属丝和一种溶液，来探究三种金属的活动性强弱，则所需要的金属和溶液分别是_____。
16．分类、类比、模仿都是学习化学常用的方法。
（1）不规范的实验操作会影响实验结果的准确性。下列是一些实验中常见的错误操作：
按照这些错误操作对“氧气的体积分数、溶液的pH、溶液的浓度、精盐的产率”四个实验结果的影响，可以将_____（填字母）归为一类，理由是这些操作都会使实验结果_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）在金属活动性顺序中，很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应：
以钠为例:
最后总反应的化学方程式可写为:
请你判断:总反应的化学方程式_____（填“是”或“不是" ）置换反应。请你模仿金属钠与水的反应，写出金属钙与水反应的化学方程式_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．海南石碌铁矿，其矿石主要成分为Fe2O3，炼铁的化学方程式为。
请计算：
（1）Fe2O3中铁元素与氧元素的质量比；
（2）某铁矿石，其中含Fe2O3的质量为160t，理论上可以炼出铁的质量为多少？
18．在锥形瓶中加入80.0g质量分数为10%的硫酸铜溶液，塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净后在天平上称得质量为56.0g，再将盛有硫酸铜溶液的锥形瓶和铁钉一起放在天平上称量，记录所称得质量m1．将上述铁钉浸到硫酸铜溶液中，待反应一段时间后溶液颜色改变时，将盛有硫酸铜溶液和锥形瓶放在天平上称量，记录所称的质量为m2。
（1）m1_____m2（填“＞”或“＝”或“＜”）。
（2）锥形瓶的质量为_____（用含m1或m2的代数式表示）。
（3）若硫酸铜反应完全，求此时所得溶液的质量（写出计算结果）。_______
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属材料。
（1）下列金属材料不属于合金的是_____；
A 磁铁矿 B 青铜 C 铜 D 硬铝
（2）扬州博物馆的馆藏中有不少国宝级的青铜器，如：铜釭灯、铜镜、铜熏等。出土时表面有大量的“铜绿”。古时候人们大量使用青铜而不是纯铜，是因为青铜相较纯铜性能优良，例如青铜硬度比纯铜硬度_____（填“大”或“小”）。
（3）兴趣小组进行了“铜绿”产生原因的实验探究，将四小块铜片分别按下图所示放置一段时间，观察现象如下：（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）
说明铜生锈需要水的一组实验是_____（填实验序号），写出铜产生“铜绿”的化学方程式_____。
（4）铁、铜矿石及主要成分有赤铁矿（________）、磁铁矿（Fe3O4）、黄铁矿（FeS2）、黄铜矿（CuFeS2）等。
（5）工业炼铁大多采用赤铁矿、磁铁矿。以磁铁矿为原料炼铁的化学方程式为_____。炼铁不采用黄铁矿、黄铜矿，可能的原因是：黄铁矿、黄铜矿含铁量相对低；_____。
（6）以黄铜矿为原料，采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺，原理为：4CuFeS2＋17O2＋2H2SO44CuSO4＋2Fe2（SO4）3＋2H2O。向上述反应后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu，所得FeSO4溶液颜色为_____。主要发生反应的化学方程式：Fe＋Fe2（SO4）3＝3FeSO4，_____。FeSO4溶液经蒸发浓缩、_____、过滤、洗涤、低温干燥等操作得到纯净的FeSO4·7H2O晶体。洗涤晶体宜用冷水，如果用热水洗涤，可能产生的后果是_____。
20．（12分）洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是，随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。为了改善空气质量，请你提出几点合理的建议。_____（至少2点）
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、D
3、B
4、B
5、D
6、B
7、C
8、A
9、D
10、C
11、A
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 D a B 纸花变红
14、氧气被耗尽 水进入集气瓶中，约占集气瓶中空气体积的五分之一 氧气约占空气总体积的五分之一 不能 木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内的气体没有减少 结果更准确（或更加环保）
15、除去金属表面的氧化膜 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2 铁丝的表面有一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 Fe＞Cu＞Ag Cu 硫酸亚铁溶液 硝酸银溶液 铁丝、银丝和硫酸铜溶液
16、AB（或CD） 变小（或变大） 不是
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）7∶3；（2）112t
18、（1）根据质量守恒得：反应过程中反应体系没有物质脱离或进入锥形瓶，因此m1＝m2。故填：＝
（2）锥形瓶的质量为：m1﹣（56.0g+80.0g）＝m1﹣136g，或m2﹣（56.0g+80.0g）＝m2﹣136g，故填：m1﹣136g（或m2﹣136g）
（3）设反应的铁的质量为x，生成铜质量为y。
x＝2.8g，y＝3.2g，
若硫酸铜反应完全，此时所得溶液的质量：80.0g+2.8g﹣3.2g＝79.6g，
答：若硫酸铜反应完全，此时所得溶液的质量是79.6g。故填：79.6g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、AC 大 ad 2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2（OH）2CO3 Fe2O3 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 可能生成二氧化硫，污染环境 浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 降温结晶 增加洗涤过程中晶体的损耗
20、加强大气监测，改善环境状况；减少化石燃料的燃烧，多使用清洁能源；积极植树、造林、种草等。（答案合理即可）
A．化学之最
B．化学与生活
①天然存在的最硬的物质：金刚石
②人体中含量最高的金属元素：铁
①煤气泄露：开排风扇
②水壶中的水垢：用食醋除去
C．性质与用途
D．环境保护
①木炭有可燃性：作燃料
②稀有气体通电后发出有色光：作电光源
①废旧电池：随意丢弃
②工业污水：处理后排放
实验内容
A．测定空气中氧气的体积分数
B．测NaOH溶液的pH
C．配制一定质量分数的氯化钠溶液
D．蒸发食盐水
错误操作
红磷的量不足
用蒸馏水润湿pH试纸
有一 部分溶剂酒到烧杯外
未等完全 蒸干就将产品转移到天平上
实验装置
实验现象
铜片不生锈
铜片不生锈
铜片不生锈
铜片生锈且水面附近锈蚀最严重