2023-2024学年安徽省宿州市第十一中学九年级化学第一学期期末联考试题含答案

这是一份2023-2024学年安徽省宿州市第十一中学九年级化学第一学期期末联考试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列实验现象描述错误的是，下列物质属于氧化物的是，下列实验现象中描述正确的是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列说法属实的事实
A．碳燃烧后生成黑色固体B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的黄光
C．红磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
2．氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是（ ）
A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
B．可用向下排空气法或排水法收集氧气
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成
D．利用如图装置可比较和CuO对分解的影响
3．某种药物的化学式为C6H9O6N，下列有关该药物的说法错误的是
A．由四种元素组成B．相对分子质量为191
C．1个分子由22个原子构成D．碳、氧两种元素的质量比为1:1
4．水是一切生命体生存所必需的物质，下列图示表示“国家节水标志”的是
A．B．C．D．
5．绿茶中的单宁酸具有清热解毒，抗癌等功效。其化学式为C76H52O46下列关于单宁酸的说法正确的是( )
A．单宁酸中碳元素的质量分数最大B．单宁酸中含76个碳原子
C．单宁酸中C、H、O元素的质量比为76:52:46D．单宁酸属于氧化物
6．下列实验现象描述错误的是
A．木炭在氧气中燃烧发白光
B．铁在氧气中燃烧生成黑色物质
C．红磷燃烧生成大量白烟
D．硫磺在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
7．下列物质属于氧化物的是（ ）
A．冰B．氮气C．硝酸钾D．氢氧化钠
8．下列实验现象中描述正确的是()
A．加热木炭和氧化铜的粉末会产生黑色物质
B．铁丝放入硫酸铜溶液中，会观察到溶液由浅绿色变为蓝色
C．镁条燃烧时发出耀眼的白光，生成白色固体
D．红磷燃烧产生大量白色烟雾
9．剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3)，会导致肌肉酸痛。下列说法错误的是( )
A．乳酸的相对分子质量为90B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C．乳酸中氧元素的质量分数最大D．乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1
10．下列实验操作正确的是（）
A．液体取用B．点燃酒精灯
C．过滤D．检查装置气密性
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．我们的生产和生活与化学密切相关，请从“①氧气、②活性炭、③甲烷、④一氧化碳、⑤干冰、⑥水”中选择适当物质填空（填序号）：
（1）能使带火星木条复燃的是________；
（2）被称为“生命之源”的是________；
（3）可用于除去水中色素和异味的是________；
（4）用于人工降雨的是________；
（5）使人煤气中毒的罪魁祸首________；
（6）天然气的主要成分________。
12．生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。
（1）你认为下列做法不利于防治水体污染的是_________。
A 合理使用农药化肥 B 生活污水任意排放
C 工业废水处理达标后排放 D 依照法规加强水资源的检测和管理
（2）废水中常含有难溶性杂质，除去这些杂质的操作是____（填“过滤”、 “吸附”或“蒸馏”）。
（3）在生活中，当水的硬度大或者病菌多时，可以采取________的方法降低水的硬度和杀灭病菌，硬水和软水可用________来鉴别。ClO2是一种饮用水消毒剂，其生产的化学方程式为2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl，据此推断出X的化学式为______。在生活中常用的节水方法是____（写一种即可）。
（4）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是_____（填“沉淀”、“吸附”或“蒸馏”）。
13．按要求从甲烷、氮气、盐酸、氯化钠、氢氧化钙、氢氧化钠中选择合适的物质，用化学式填空。
（1）一种易挥发的酸_____；
（2）一种很好的气体制冷剂_____；
（3）天然气的主要成分_____；
（4）一种可腌制食品的盐_____；
（5）水溶液可用来检验二氧化碳的碱_____。
14．水是我们最常接触的物质之一。用微粒的观点回答：
(1)构成水的微粒是_________。
(2)1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明_______。
(3)常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明___________。
(4)100 mL水和100 mL酒精混合后总体积小于200 mL，说明__________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,闻到有刺激性气味,同学们对这异常现象进行探究。
[提出问题]氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
[猜想与假设]猜想一:该气体为_____，猜想二:该气体为Cl2;
猜想三:该气体为O2、Cl2;猜想四:该气体为HCl。
大家讨论后认为猜想四不合理,理由是_____。
[查阅资料]
②氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在。
②氯化氢气体（HCl）、氯气（Cl2）都是具有刺激性气味的气体,都能溶于水,氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
[实验探究]
[交流讨论]大家认为小风的结论不正确,原因是_____。
[拓展应用]氯气能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝是因为氯气与碘化钾（KI）溶液反应生成氯化钾和碘（I2）,碘能使淀粉变蓝色,写出氯气与碘化钾（KI）溶液反应的化学方程式:_____。
16．（6分）实验室常用的气体制取装置如下图所示，请回答下列问题。
（1）写出标号的仪器名称：a____________ b____________。
（2）某同学欲用大理石与稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择的发生和收集装置为____________（填装置字母序号），验证该气体集满的方法是_____________；将澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中，摇晃几下，可观察到的现象是______，该反应的化学方程式为_____________。
（3）实验室常用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，该反应的化学方程式为___________。如果用装置F收集氧气，则气体应由________（填“①”或“②”）口进入：某同学选用装置C收集氧气，实验后发现收集的氧气不纯，可能的原因是______________（答一条即可）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）因外观相似，某同学不慎将一包氯化钠粉末与一包碳酸钠粉末混在了一起。某研究小组的同学欲探究这份粉末中各组分的含量，做了如下实验：
a.将粉末混合均匀，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；
b.向所配溶液中逐滴滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸；
c.将产生的气体先通过浓硫酸，再通入足量的氢氧化钠溶液中（如图），测量氢氧化钠溶液的增重（其它误差忽略不计）；
d.绘制氢氧化钠溶液增重（g）与滴加稀盐酸质量（g）的关系曲线如下图。
请完成下列问题：
（1）反应过程中，生成二氧化碳的总量为_____g。
（2）当恰好完全反应时，溶液的pH_____7（选填“>”、“