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2023-2024学年山东省临沂沂水县联考化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年山东省临沂沂水县联考化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，关于下列实验说法正确的是，下列物质中，属于氧化物的是， “你的美等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A．四种物质均属于化合物
B．物质丁由原子构成
C．参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为2:1
D．参加反应的甲与乙的质量比为1:2
2．下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是
A．将秸秆加工转化为酒精燃料
B．二氧化碳作为原料生产尿素
C．过度开采煤、石油作为燃料
D．将石油精炼，制备合成材料
3．分析和推理是化学学习中常用的思维方法，但必须科学、严谨。下列分析或推理完全正确的是（ ）
A．点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现。该可燃物一定是H2
B．某物质加入稀盐酸有气体产生。该物质一定是较活泼金属
C．置换反应的生成物是一种单质和一种化合物。生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
D．CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料，因为CO2能参与光合作用
4．下列对实验目的及操作的表述中，正确的是（ ）
A．为保持稳定，滴加液体时可以将胶头滴管的管口紧靠试管内壁
B．安全起见，实验室中加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3
C．为节约火柴，可以用燃着的酒精灯去点燃其它的酒精灯
D．为防止酒精挥发，用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次
5．下列与水有关的说法不正确的是
A．生活中常用煮沸的方法软化硬水 B．净化水程度最高的方法是蒸馏
C．净水时明矾可以吸附异味和色素 D．自然界的水循环是水分子运动的结果
6．关于下列实验说法正确的是（ ）
A．过滤操作时，如果滤纸不能紧贴漏斗内壁，会使过滤不完全
B．酒精和水的沸点不同，可以用蒸馏法分离洒精和水
C．区别 CH4 和 CO 气体时，将涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，观察是否变浑浊
D．加热氯酸钾制氧气，加入高锰酸钾可加快反应速率，这一反应中高锰酸钾是催化剂
7．2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列做法不符合这一主题的是
A．合理施用化肥和农药，减少负面作用
B．利用新能源代替化石燃料
C．露天焚烧废旧塑料，减少白色污染
D．垃圾分类回收，节约资源。减少污染
8．下列物质中，属于氧化物的是
A．铁B．空气C．水D．食盐
9．类推的思维方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的是
A．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B．碱性溶液一定能使酚酞变红，能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
C．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应
D．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
10． “你的美（Mg）偷走我的心（Zn）”描述的现象之所以能发生，是由于镁的（ ）
A．延展性好B．导电性好C．导热性好D．金属活动性比锌好
11．下列实验基本操作中，正确的是（ ）
A．移走蒸发皿B．熄灭酒精灯
C．加入大理石D．溶解固体
12．小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，错误的是（ ）
A．氮气的化学性颜稳定——填充食品包装袋防腐
B．稀有气体通电时能发出不同颜色的光一一用于霓虹灯
C．氦气的密度很小且稳定一一探空气球
D．氮气高温时性质活泼——光合作用的原料
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置：
(1)指出图中标有数字的仪器名称：①______；②________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______(填字母序号)，但需在管口放棉花，作用是______，该反应的化学方程式为_____。检验氧气的方法是_______。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_____。若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是______。若将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红色，其发生化学反应方程式为为______。
(4)若用装置E收集二氧化碳，则气体应从______(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。
(5)甲烷是一种难溶于水且密度比空气小的气体，实验室常用加热醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷，则发生装置应选择____(填序字母号)收集装置(不包括E)可以是_____(填序字母号)。
14．下列是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是____________；
（2）用A与D相连可制取氧气，该反应的化学方程式为_______________，验满的方法______________；
（3）甲烷是重要的化工原料，实验室可以用加热醋酸钠与氢氧化钠固体的混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生装置________（填序号）。
15．核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：
（1）钠元素位于元素周期表中第________周期，同一周期，元素具有相同的________数，________依次递增。画出钠元素的离子结构示意图为________。
（2）①氯原子在化学反应中一般易________电子（填“得到”或“失去”），能形成带____电荷的________离子（填“阴”或“阳”），离子符号是________。
②氯原子与________（填元素符号）的化学性质相似，因为它们的________相同。
（3）原子在失去或得到电子变成相应的离子时，一般不会发生改变的有____（填编号）。
A 核内质子数
B 最外层电子数
C 元素的化学性质
D 微粒的电性
16．实验室有氯酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、高锰酸钾、二氧化锰、浓硫酸及下列装置。请回答下列问题：
（1）不增加其他用品，用上述药品及装置在实验室制取氧气的化学方程式为_____；收集较纯净的氧气需选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是_____。用D装置能收集到氧气的原因是：B 中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气_____，集气瓶内气体增多，_____，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。
（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是_____，发生装置A中仪器a的名称是_____，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是_____（填字母），用G装置验证二氧化碳的性质，根据实验现象能得出的结论是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．小明同学为了测定某Na2CO3溶液中溶质的质量分数，取10g该溶液与烧杯中，然后将400g澄清石灰水分四次加入，烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如下表。
请计算：（1）表中m的值为______。
（2）Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
18．化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外，不含其他杂质)。
(1)生成氢气的质量为________g；
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________；
(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为？ (写出计算过程)。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）请结合如图所示实验回答问题：
（1）A中铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧条件之一是_____。
（2）B装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是_____（填化学式）。
（3）C中玻璃棒的作用是_____。
（4）D装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式_____。
（5）E中集气瓶中水的作用是_____。
20．（12分）运用所学知识回答下列问题。
（1）装置B中蜡烛自下而上依次熄灭，请你据此归纳出二氧化碳所具有的一条物理性质___
（2）小组同学进一步进行了装置C的实验，结果观察到与B装置截然不同的现象：蜡烛自上而下依次熄灭。请你对装置C中产生的现象作出解释。__________________
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、C
3、D
4、B
5、C
6、B
7、C
8、C
9、B
10、D
11、B
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、酒精灯 锥形瓶 A 防止高锰酸钾粉末进入导管阻塞导管 将带火星的木条伸入集气瓶，若木条复燃则表示该气体是氧气 可控制反应速率、节约药品 CO2+H2O=H2CO3 a b A F
14、酒精灯 将带火星的小木条放在集气瓶口，如果复燃证明已满 B
15、三 电子层数 质子数 得到 负 阴 Cl- F 最外层电子数 A
16、2KClO32KCl+3O2↑ 刚有气泡产生，就可以开始收集 微溶于水 压强变大 大理石（或石灰石） 长颈漏斗 EFC 二氧化碳即不能燃烧，也不能支持燃烧或二氧化碳密度大于空气（答案合理即可）
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）0.8；（2）10.6%
18、（1）0.4；（2）14.6%；（3）12.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、温度达到可燃物的着火点 H2 引流 吸收热量防止生成高温熔融物溅落炸裂集气瓶
20、二氧化碳密度大于空气 蜡烛燃烧产时产生的热的CO2密度变小聚集在上部，而CO2不能支持燃烧
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
加入澄清石灰水的质量/g
100
100
100
100
生成沉淀的质量/g
0.4
m
1.0
1.0
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A．四种物质均属于化合物
B．物质丁由原子构成
C．参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为2:1
D．参加反应的甲与乙的质量比为1:2
2．下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是
A．将秸秆加工转化为酒精燃料
B．二氧化碳作为原料生产尿素
C．过度开采煤、石油作为燃料
D．将石油精炼，制备合成材料
3．分析和推理是化学学习中常用的思维方法，但必须科学、严谨。下列分析或推理完全正确的是（ ）
A．点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现。该可燃物一定是H2
B．某物质加入稀盐酸有气体产生。该物质一定是较活泼金属
C．置换反应的生成物是一种单质和一种化合物。生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
D．CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料，因为CO2能参与光合作用
4．下列对实验目的及操作的表述中，正确的是（ ）
A．为保持稳定，滴加液体时可以将胶头滴管的管口紧靠试管内壁
B．安全起见，实验室中加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3
C．为节约火柴，可以用燃着的酒精灯去点燃其它的酒精灯
D．为防止酒精挥发，用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次
5．下列与水有关的说法不正确的是
A．生活中常用煮沸的方法软化硬水 B．净化水程度最高的方法是蒸馏
C．净水时明矾可以吸附异味和色素 D．自然界的水循环是水分子运动的结果
6．关于下列实验说法正确的是（ ）
A．过滤操作时，如果滤纸不能紧贴漏斗内壁，会使过滤不完全
B．酒精和水的沸点不同，可以用蒸馏法分离洒精和水
C．区别 CH4 和 CO 气体时，将涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，观察是否变浑浊
D．加热氯酸钾制氧气，加入高锰酸钾可加快反应速率，这一反应中高锰酸钾是催化剂
7．2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列做法不符合这一主题的是
A．合理施用化肥和农药，减少负面作用
B．利用新能源代替化石燃料
C．露天焚烧废旧塑料，减少白色污染
D．垃圾分类回收，节约资源。减少污染
8．下列物质中，属于氧化物的是
A．铁B．空气C．水D．食盐
9．类推的思维方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的是
A．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B．碱性溶液一定能使酚酞变红，能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
C．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应
D．碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
10． “你的美（Mg）偷走我的心（Zn）”描述的现象之所以能发生，是由于镁的（ ）
A．延展性好B．导电性好C．导热性好D．金属活动性比锌好
11．下列实验基本操作中，正确的是（ ）
A．移走蒸发皿B．熄灭酒精灯
C．加入大理石D．溶解固体
12．小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，错误的是（ ）
A．氮气的化学性颜稳定——填充食品包装袋防腐
B．稀有气体通电时能发出不同颜色的光一一用于霓虹灯
C．氦气的密度很小且稳定一一探空气球
D．氮气高温时性质活泼——光合作用的原料
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置：
(1)指出图中标有数字的仪器名称：①______；②________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______(填字母序号)，但需在管口放棉花，作用是______，该反应的化学方程式为_____。检验氧气的方法是_______。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_____。若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是______。若将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红色，其发生化学反应方程式为为______。
(4)若用装置E收集二氧化碳，则气体应从______(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。
(5)甲烷是一种难溶于水且密度比空气小的气体，实验室常用加热醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷，则发生装置应选择____(填序字母号)收集装置(不包括E)可以是_____(填序字母号)。
14．下列是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是____________；
（2）用A与D相连可制取氧气，该反应的化学方程式为_______________，验满的方法______________；
（3）甲烷是重要的化工原料，实验室可以用加热醋酸钠与氢氧化钠固体的混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生装置________（填序号）。
15．核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：
（1）钠元素位于元素周期表中第________周期，同一周期，元素具有相同的________数，________依次递增。画出钠元素的离子结构示意图为________。
（2）①氯原子在化学反应中一般易________电子（填“得到”或“失去”），能形成带____电荷的________离子（填“阴”或“阳”），离子符号是________。
②氯原子与________（填元素符号）的化学性质相似，因为它们的________相同。
（3）原子在失去或得到电子变成相应的离子时，一般不会发生改变的有____（填编号）。
A 核内质子数
B 最外层电子数
C 元素的化学性质
D 微粒的电性
16．实验室有氯酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、高锰酸钾、二氧化锰、浓硫酸及下列装置。请回答下列问题：
（1）不增加其他用品，用上述药品及装置在实验室制取氧气的化学方程式为_____；收集较纯净的氧气需选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是_____。用D装置能收集到氧气的原因是：B 中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气_____，集气瓶内气体增多，_____，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。
（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是_____，发生装置A中仪器a的名称是_____，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是_____（填字母），用G装置验证二氧化碳的性质，根据实验现象能得出的结论是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．小明同学为了测定某Na2CO3溶液中溶质的质量分数，取10g该溶液与烧杯中，然后将400g澄清石灰水分四次加入，烧杯中沉淀的质量与每次加入澄清石灰水的质量关系如下表。
请计算：（1）表中m的值为______。
（2）Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
18．化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外，不含其他杂质)。
(1)生成氢气的质量为________g；
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________；
(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为？ (写出计算过程)。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）请结合如图所示实验回答问题：
（1）A中铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧条件之一是_____。
（2）B装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是_____（填化学式）。
（3）C中玻璃棒的作用是_____。
（4）D装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式_____。
（5）E中集气瓶中水的作用是_____。
20．（12分）运用所学知识回答下列问题。
（1）装置B中蜡烛自下而上依次熄灭，请你据此归纳出二氧化碳所具有的一条物理性质___
（2）小组同学进一步进行了装置C的实验，结果观察到与B装置截然不同的现象：蜡烛自上而下依次熄灭。请你对装置C中产生的现象作出解释。__________________
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、C
3、D
4、B
5、C
6、B
7、C
8、C
9、B
10、D
11、B
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、酒精灯 锥形瓶 A 防止高锰酸钾粉末进入导管阻塞导管 将带火星的木条伸入集气瓶，若木条复燃则表示该气体是氧气 可控制反应速率、节约药品 CO2+H2O=H2CO3 a b A F
14、酒精灯 将带火星的小木条放在集气瓶口，如果复燃证明已满 B
15、三 电子层数 质子数 得到 负 阴 Cl- F 最外层电子数 A
16、2KClO32KCl+3O2↑ 刚有气泡产生，就可以开始收集 微溶于水 压强变大 大理石（或石灰石） 长颈漏斗 EFC 二氧化碳即不能燃烧，也不能支持燃烧或二氧化碳密度大于空气（答案合理即可）
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）0.8；（2）10.6%
18、（1）0.4；（2）14.6%；（3）12.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、温度达到可燃物的着火点 H2 引流 吸收热量防止生成高温熔融物溅落炸裂集气瓶
20、二氧化碳密度大于空气 蜡烛燃烧产时产生的热的CO2密度变小聚集在上部，而CO2不能支持燃烧
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
加入澄清石灰水的质量/g
100
100
100
100
生成沉淀的质量/g
0.4
m
1.0
1.0
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