2023-2024学年山东省威海文登区四校联考化学九上期末调研试题含答案

这是一份2023-2024学年山东省威海文登区四校联考化学九上期末调研试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列设计不正确的是，下列图示的实验操作中错误的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．银杏果中含有银杏酸(化学式:C22H34O3; 相对分子质量:346)。下列有关银杏酸说法正确的是( )
A．银杏酸中氢元素质量分数最小
B．银杏酸分子中含有一个O3分子
C．银杏酸中碳、氢元素的质量比为11:17
D．银杏酸为氧化物
2．手机使用的锂电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反应可表示为，下列说法中正确的是
A．LiMnO2为锂、锰、氧的合金
B．反应物Li的化合价为+1价
C．该反应属于化合反应
D．LiMnO2分子中有4个原子
3．下列化学符号既表示该种元素，又表示该种元素的一个原子，还可以表示该种物质的是（ ）
A．OB．Hg
C．H2D．H2O
4．下列设计不正确的是（括号内为待检验物质或杂质）
A．AB．BC．CD．D
5．下列图示的实验操作中错误的是
A．B．C．D．
6．下列瓶中微观示意图表示CO气体分子的是：(“●”表示碳原子，“○”表示氧原子)
A．B．C．D．
7．高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效、多功能水处理剂，且没有二次污染。高铁酸钾与水反应的化学方程式是：4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑。下列说法不正确的是
A．X的化学式是Fe(OH)3
B．高铁酸钾贮存和运输时要密封防潮
C．反应前后的物质中只有一种物质属于氧化物
D．组成高铁酸钾的三种元素中，氧元素质量分数最大
8．化学反应有多种分类，化合反应，分解反应，置换反应、氧化反应的关系可用如图表示，其中 b处可表示的化学反应是（ ）
A．CH4+2O22H2O+CO2
B．4P+5O22P2O5
C．H2+CuOCu+H2O
D．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
9．毕业会考填涂答题卡必须使用2B铅笔。2B铅笔芯的主要成分是
A．石墨B．铅C．活性炭D．金刚石
10．相同质量的C、CH、CO和CHOH在空气中充分燃烧，对于这些反应下列说法正确的是
A．CHOH生成的CO质量最少B．C消耗O质量最多
C．CH的生成物质量总和最多D．发生的都是化合反应
11．小华同学在做“二氧化碳熄灭烛火”实验时，他倾倒二氧化碳后.上面的烛火先熄灭了（如图）。此实验可以说明:
A．CO2密度比空气的大
B．CO2不燃烧、不助燃
C．CO2密度比空气的小
D．CO2不燃烧、不助燃且密度比空气大
12．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（ ）
A．木炭粉（CuO）——在空气中灼烧
B．KCl溶液（HCl）——加入过量的K2CO3溶液
C．NaCl溶液（Na2CO3）——加入适量的澄清石灰水，过滤
D．H2气体（HCl气体）——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
13．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
14．下列实验室的聊天中，涉及化学变化的是( )
A．试管:同学们不爱惜我，我被摔碎了
B．蜡烛:受热我就会熔化
C．灯泡:通电后我发光，带来光明
D．白磷:我在空气中自燃了
15．下列有关环境和能源的说法中，正确的是
A．CO2含量过高易导致酸雨
B．天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料
C．煤炭只有作燃料这一种用途
D．氢能是资源广、没污染、热值高的理想能源
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据下图回答:
（1）写出所标仪器的名称：①是___________。
（2）用高锰酸钾制取O2，反应的化学方程式为__________，发生装置应选___________（填序号）；若用E装置收集O2，则O2应从________（“a”或“b”）端通入。
（3）若用D装置收集O2，验满方法是____________。
（4）若用过氧化氢溶液制备氧气，实验时需要1.6g氧气，至少需要加入多少克5％的过氧化氢溶液_________?
17．小彩同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中的现象是_____。C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质有_____。
18．实验室里经常用如下装置制取常见气体，回答下列问题：
（1）写出图中仪器a和b的名称：a_______；b______。
（2）某气体可以用B、C装置组合制取，写出反应的化学方程式__________。
（3）收集二氧化碳气体只能用D装置不能用C装置的原因是_____________。
19．化学实验课上，老师让同学们用以下两个方案来探究空气中氧气的体积分数，根据要求回答下列问题。
（方案一）甲、乙两位同学分别用如图a和图b所示的传统装置测定空气中氧气的体积分数，实验中所用的红磷、木炭均过量。
（1）甲同学连接好仪器后，立即点燃红磷开始实验，老师说他的操作顺序不严谨，你认为他忽略的操作步骤是_______________________。
（2）待甲同学改正后，点燃红磷，观察到红磷燃烧产生的现象为_____________；待红磷熄灭，并冷却到室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是_______________。
（3）如果进入集气瓶中的水偏少，写出一个原因是_____________。
（4）若乙同学的操作顺序和步骤均正确，当他打开弹簧夹后观察到的现象是________________。
（方案二）丙同学在老师的指导下，将“测定空气中氧气的含量”的实验装置改进为新的实验装置（如图c）。
（5）指出图c所示装置的一项优点：_______________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）在点燃的条件下，某物质R和氧气在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
表格中X的值为_____；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数比为2:5，则R的相对分子质量为_____；生成物中CO与H2O的化学计量数之比是_____。
21．（8分）今年年初，科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子，首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子。三角烯（化学式为C22H14）将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。请计算：
（1）C22H14的相对分子质量为_______。
（2）C22H14中碳、氢元素的原子个数比为________，质量比为_______。
（3）C22H14中碳元素的质量分数为______（计算结果精确到0.01% ）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g，水的密度可近似看作1g/mL)。
实验一:溶液配制
（1）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。
（2）0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。
实验二:粗盐提纯
（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名称为_____________。
（4）20℃时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL ”“25mL”“50mL”和“100mL”)
（5）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:
①铁粉反应完时，产生氢气的质量为____________g。
②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______
23．（10分）人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。
(1)我国“蛟龙”号载人潜入器上使用了钛合金，钛合金放在海水中数年仍光亮如初，这是因为它___。(填字母代号)
a 易加工 b 密度小 c 熔点高 d 耐腐蚀
(2)铝的化学性质很活泼，为什么铝制品却很耐腐蚀？________
(3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如下图所示。
①请分析a点时溶液中有哪些溶质？____
②c点时过滤能得到哪些固体？____
③请写出b~d段发生反应的方程式。____
(4)钢铁是基本的结构材料，称为“工业的骨骼”，实验室可利用下图装置模拟炼铁反应。
①写出A装置玻璃管内发生反应的方程式。_____
②从环保的角度考虑，还需对该装置进行改进，请简述改进措施：______。
(5)2019年12月1日，周口高铁正式开通，极大的提升了周口人民的幸福感。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是_____？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、C
3、B
4、C
5、B
6、C
7、D
8、B
9、A
10、C
11、B
12、D
13、C
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、长颈漏斗 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ A b 用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满氧气 68g
17、紫色的石蕊试剂变红色 不能燃烧也不支持燃烧，二氧化碳密度比空气大
18、铁架台 集气瓶 二氧化碳溶于水，密度比空气大
19、检查装置的气密性 产生大量白烟，放出热量 进入集气瓶中的水约占集气瓶内空气体积的1/5 红磷量不足（或装置漏气、没冷却到室温就打开弹簧夹） 两个集气瓶中都有水进入，进入的水都不足集气瓶中空气体积的1/5 环保（或操作简单等）
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、8（或8.0） 64 1∶4
21、（1）278（2）11：7；132：7（3）94.96%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、6g 94g 氯化钠 搅拌，加速溶解 过滤 25mL 0.08g 19.6%
23、d 铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化 Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3 Ag Cu Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 将尾气点燃(或收集) 10.8kg
选项
物质
目的
主要实验操作
A
H2、CO
鉴别
点燃，火焰上方罩干冷的烧杯，观察现象
B
Cu (Zn)
检验
取样，加入适量稀盐酸，观察有无气泡
C
KCl(KClO3)
除杂
先加入适量二氧化锰，再加热至不再产生气体
D
CaCO3和CaCl2混合物
分离
溶解、过滤，洗涤固体并烘干，蒸发滤液
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CaO
CaCO3
将固体在高温下充分灼烧
B
N2
O2
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
C
CO2
CO
点燃
D
KC1
MnO2
溶解、过滤、蒸发
R
O2
CO2
CO
H2O
反应前质量/g
6.4
X
0
0
0
反应后质量/g
0
0
4.4
2.8
7.2