2023-2024学年广东省江门市蓬江区九上化学期末预测试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列装置或操作肯定不能达到实验目的的是
A.测定空气中氧气的含量B.探究质量守恒定律
C.探究燃烧的条件D.检验二氧化碳是否集满
2. “展国威、扬军威”的国庆70周年阅兵活动中一定发生化学变化的是( )
A.挥舞国旗B.鸣放礼炮C.张贴标语D.放飞气球
3.下列实验现象描述不正确的是
A.白磷自燃产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.电解水时正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为8:1
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
4.下列化学方程式书写正确的是
A.C+O2↑CO2B.2KClO3=2KCl+3O2↑
C.2Zn+2HCl=2ZnCl+H2↑D.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
5.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性
B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液
C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应
6.实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是( )
A.所需氯化钠的质量为3g
B.氯化钠放在托盘天平的左盘称量
C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀
D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
7.化学物质通常都有其“功”与“过”,以下对化学物质的评价不符合事实的是( )
A.氧气可供人呼吸但会使食物变质
B.化肥能促进植物生长但会污染土壤
C.一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒
D.二氧化碳能灭火但会造成酸雨
8.下列物质按照单质、氧化物、盐的顺序排列的是
A.金刚石、二氧化锰、氢氧化镁
B.铁、水、硝酸钠
C.干冰、氧化铜、氯化氢
D.氦气、碳酸钙、氯化银
9.1~18号元素中X元素的原子最外层只有1个电子,Y元素的原子的第三层有6个电子,Z元素的第二层上有6个电子,在化合物中只有Z元素的化合价为负.由这三种元素组成的化合物的化学式可能是( )
A.X3YZ4B.X3YZ3C.X2YZ4D.XYZ3
10.下列实验装置或操作错误的是
A.稀释浓硫酸B.检验CO2是否集满
C.除去O2中的CO2D.用于实验室即关即停制取H2
11.下列物质能在空气中燃烧并产生白烟的是
A.铁丝B.红磷C.木炭D.氢气
12.分类归纳是学习化学的重要方法之一。下列是小李整理的一些化学规律,其中错误的是
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:①_____;②_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______,应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是_____;当观察到______现象时,说明氧气已收满。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是______,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有_____ (填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是____,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。
14.实验室制取氧气并探究氧气与金属铁的反应。
(1)实验室制取氧气
①用过氧化氢制取氧气的反应化学方程式为_____。
②仪器 a 的名称为_____。若用B装置收集氧气,气体应从管口_____( 填“m”或“n”)进入。
(2)探究氧气与金属铁的反应
①用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是_____。
②对比铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能剧烈燃烧的现象,分析室内起火时,如果打开门窗,火会烧的更旺的原因_____。
15.用如图四个实验装置探究可燃物燃烧的条件。
说明:热水的温度均为80℃。
I.用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件。
(1)图1所示实验,可以观察到的现象是___________。
(2)比较图1和图2实验,得到的结论(燃烧条件)是________。
II.资料显示:磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3),会刺激人体呼吸道。改用如图3、图4所示装置进行实验,以探究可燃物燃烧的条件。
(3)若按图3所示装置进行实验,结果a试管中白磷燃烧,写出a试管中反应的化学方程式:________。b试管中红磷没有燃烧,红磷没有燃烧的原因是____________。
(4)按图4装置进行实验,也能达到图3实验装置的实验目的,比较图3与图4两实验装置,你认为图4实验装置明显的优点是________________。
(5)图4装置未直接用橡皮塞,而是用带玻璃管的橡皮塞,并在玻璃管上套上瘪气球,你认为瘪气球的作用是_______________。
16.双氧水常用于消毒、漂白等方面,在二氧化锰的作用下可迅速分解放出氧气。张老师和化学小组的同学们按如图所示的装置实验。请回答:
(1)锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水,请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:_______,反应中二氧化锰起________作用。
(2)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝,反应式为CuSO4 + 5H2O = CuSO4•5H2O(蓝),请预测本实验过程中无水硫酸铜是否会变蓝______(填〝是〞或〝否〞)。
(3)用向上排空气法收集得到氧气,图中仪器①插入仪器②的位置是否正确?____ (填〝是〞或〝否〞)。
(4)证明C中氧气已收集满的方法是_______。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.已知硝酸铵的化学式为NH4NO3,某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥硝酸铵120千克,因缺货现改用尿素[CO(NH2)2],若要达到同样的施肥效果(即氮元素的质量相等),则每亩菜田所需尿素的质量是__________kg。
18.现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9g。求:
(1)制取氧气的质量。___________
(2)剩余固体中含有哪些物质?各为多少克?___________
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)如图所示,集气瓶Ⅰ、Ⅱ中分别装有二氧化碳和空气,把中间的玻璃片抽出,一分钟后,取下集气瓶Ⅰ,将燃着的木条伸入集气瓶Ⅱ中,可观察到什么现象?并用微粒的观点进行解释。
20.(12分)某石灰水中含有氢氧化钙2.96g,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是____。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、B
3、C
4、D
5、A
6、C
7、D
8、B
9、C
10、D
11、B
12、D
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、长颈漏斗 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 氧气不易溶于水 集气瓶中的水排完,瓶口有大量气泡冒出 B 浓硫酸 防止生成物溅落炸裂瓶底 红
14、2H2O22H2O+O2↑ 铁架台 m 集气瓶底炸裂 增大了空气的量从而增大氧气的浓度
15、铜片上的白磷燃烧,产生白烟,铜片上的红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧 可燃物与氧气接触,温度达到着火点 温度未达到红磷的着火点 能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散,以免污染环境 收集气体,防止因气体膨胀而导致活塞飞出
16、2H2O2 2H2O +O2↑ 催化 是 是 将带火星的小木条放在集气瓶口,小木条能复燃,说明已满.
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、90
18、(1)9.6g (2)KCl、14.9g 二氧化锰、2g
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、木条火焰熄灭;二氧化碳分子和空气中的气体分子因不断运动而进入到彼此分子之间的间隔中,使瓶II中的氧分子数目少,二氧化碳分子数目多,二氧化碳分子不能助燃,因此木条熄灭
20、1.76g
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