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2023-2024学年广东省梅州市五华县化学九上期末预测试题含答案
展开这是一份2023-2024学年广东省梅州市五华县化学九上期末预测试题含答案,共10页。试卷主要包含了下列化学方程式书写正确的是,下列关于空气的说法正确的是,归纳与反思是学习化学的重要环节等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.下列有关化学基本观念的认识不正确的是( )
A.守恒观:12g硫磺和12g氧气充分反应生成24g二氧化硫
B.微粒观:金刚石、石墨和都是由碳原子构成的碳单质
C.变化观:农家肥料的腐熟过程包含缓慢氧化
D.元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同
2.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.氧气、水、空气
B.氮气、氯酸钾、钢
C.可燃冰、干冰、冰水混合物
D.石墨、双氧水、锰酸钾
3.为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体,某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是( )
A.固体X中只含有Cu试剂
B.试剂B是稀硫酸最适合
C.溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4
D.操作I是过滤,操作Ⅱ只用到酒精灯和蒸发皿就行
4.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.水 氧化铜 糖盐水
B.液氮 冰水 空气
C.稀有气体 二氧化碳 矿泉水
D.氧气 高锰酸钾 牛奶
5.下列化学方程式书写正确的是
A.Mg + O2MgOB.H2CO3=H2O + CO2↑
C.CH4 + 2O2CO2↑+ 2H2OD.4Fe + 3O22Fe2O3
6.甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛,损害人体健康。下列说法正确的是
A.甲醛中氢元素的质量分数最大
B.甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成
C.甲醛中碳元素和氢元素的质量之比为1:2
D.甲醛完全燃烧的产物是二氧化碳和水
7.下列关于空气的说法正确的是
A.空气中的氮气约占总体积的21%
B.空气是由空气分子组成的
C.空气中的稀有气体可以做燃料
D.木炭在空气中燃烧是与空气中的氧气发生了反应
8.归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是()
A.AB.BC.CD.D
9.下列关于化学反应xA+yB=mC+nD的说法中,一定正确的是
A.该反应是置换反应
B.参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比
C.x+y=m+n
D.若A和B的质量都为ag,充分反应后生成物的总质量≤2ag
10.我国科学家屠呦哟因发现和研制了青蒿素(C15H22O5)而荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是
A.一个青蒿素分子中有11个氢分子
B.青蒿素中氢元素的质量分数最大
C.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
D.青蒿素的相对分子质量为282
11.以下实验方法的归纳,正确的是( )
A.给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网B.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中
C.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒D.用剩下的药品一定要放回原瓶
12.下列化学方程式书写正确的是
A.C+O2↑CO2B.2KClO3=2KCl+3O2↑
C.2Zn+2HCl=2ZnCl+H2↑D.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
13.己知钾在元素周期表中的信息及其一种粒子的结构示意图分别如图1、图2所示。下列说法不正确的是
A.钾的相对原子质量是39.10
B.钾属于金属元素
C.钾原子核外有19个电子
D.图2所表示粒子的化学符号是K
14.只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来,这种试剂是 ( )
A.氯化钡溶液B.碳酸钠溶液C.酚酞溶液D.石蕊溶液
15.学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.利用下列装置进行气体制备及性质实验。
(1)仪器①的名称是_____,装入药品之前应先进行的操作是_____。实验室如果用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____。
(2)若选择C装置收集氧气,按气体从左到右流动,导管口的连接顺序是氧气→_____→_____(填接口小写字母),检验已经收集满氧气的操作是_____。
(3)实验室制取二氧化碳气体应选择的制取装置是_____(填“A”或“B”),将收集到的二氧化碳气体按图D进行实验,可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知二氧化碳具有的性质是_____(填字母序号)。
a、密度比空气大 b、不能燃烧 c、不支持燃烧 d、能溶于水
17.请看图回答问题:
(1)图中仪器a的名称是_______。
(2)用B与C相连可以制备______,该反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为_______(填序号),选用此收集方法的依据是___________。
18.利用下图制取气体,请回答下列问题。
(1)写出仪器名称:a 为_____。
(2)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是_______(填字母),制取该气体的化学方程 式为___________,若用 D 装置收集二氧化碳气体,检验气 体收集满的操作方法是_______________ 。
(3)实验室用 KMnO4粉末制取 O2 的化学方程式为____________________________;发生 装置中需在试管口放一团棉花,放棉花的作用是 __________________________ 。
(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发 生装置为___________填字母)。用装置 F 收集甲烷,利用了甲烷_____________ 的 物理性质;用装置 E 而不用装置 D 收集甲烷,原因是________________________。
19.下面是初中化学中常见的四个基本实验。请回答下列问题。
(1)图A实验可以得出有关氧气含量的结论是______,如果测得的结果偏低,可能的原因之一是_____。
(2)图B实验中酒精灯加网罩的作用_____。
(3)图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧,由此可以得出燃烧的条件之一_____。
(4)图D实验中玻璃管中的现象是_____,反应的化学方程式为______。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)化学兴趣小组的同学在实验室里加热63.2g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为56.8g.将剩余固体溶解、过滤、烘干,回收二氧化锰.请计算:
(1)生成氧气的质量为_____g.
(2)回收二氧化锰的质量是_________克?
21.(8分)某实验室为了测定石灰石样品中碳酸钙的含量,进行如下实验:
步骤 1:称取 40g 石灰石样品(假设杂质耐高温且不与酸反应),高温煅烧一段时间,恢复到室温,测得固体质量减少了11g。
步骤 2:向剩余固体中加入足量的稀盐酸至不再反应为止,生成气体的质量与时间的关系如下表:
(1)步骤1中生成二氧化碳的质量为_____g。
(2)求步骤1中生成的氧化钙的质量_____(写出计算过程)。
(3)根据步骤2数据画出生成气体的质量与时间的关系_____。
(4)样品中碳酸钙的质量分数_____。(保留到 0.1%)
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)碳元素是组成许多物质的基本元素,它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)坚硬无比的金刚石,柔软易碎的石墨,还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质,它们化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是_____。
(2)①化石燃料的开采和使用,大大促进了社会的发展,同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____(填字母序号)。
A 温室效应
B 酸雨
C 火山爆发
D 雾霾天气
②十大报告提出:我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,目前我省推行使用乙醇汽油,以减少污染物的排放,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。
③发展“低碳经济”,倡导“低碳生活”,建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。
(3)某同学设计了如图实验装置,进行碳还原性的性质验证。
①证明碳具有还原性的实验现象是_____。
②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。
③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g,加热一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为38.4g,请计算参加反应的氧化铜的质量_____。
23.(10分)氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质,也是初中化学学习的重要内容。
(1)如图是氧原子的结构示意图,下列有关说法不正确的是________(填标号)。
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
(2)在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳,请回答下列问题:
①写出标有序号的仪器名称:②_________。
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,(在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸,具有吸水性);
③实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________,应选用的发生装置A,选择的依据是___________。
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中澄清石灰水变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为________。
⑤乙炔(C2H2)是一种可燃性气体,难溶于水,已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取,该反应非常剧烈,则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________(填字母序号)
(3)某化学小组成员称量12.5g大理石(杂质不参加反应)放入烧杯,再加入50g稀盐酸完全反应,称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g,(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)请计算大理石中杂质质量分数。_________
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、B
2、A
3、B
4、B
5、B
6、D
7、D
8、B
9、D
10、D
11、C
12、D
13、D
14、B
15、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、铁架台 检査装置的气密性 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ c b 把带火星的木条放在b导管口处 B abc
17、酒精灯 氧气(或O2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ AD 气体的密度比空气密度大
18、长颈漏斗 A 或 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已收集满 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(固体粉末也对) B 难溶于水 甲烷密度比空气密度小
19、氧气约占空气体积的五分之一 红磷量不足(或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹) 集中火焰,提高温度 温度达到着火点 红(棕)色粉末逐渐变黑 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、 (1) 6.4 (2) 17.4
21、(1)11(2)14g(3)(4)87.5%
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、碳原子的排列方式不同 C 主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑:随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……(合理即可) 黑色固体中出现红色物质,澄清石灰水变浑浊(或固体由黑色变为红色,澄清石灰水变浑浊) 24g
23、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体,反应条件需要加热 B 解:生成二氧化碳的质量为
设石灰石中CaCO3质量为x
答:石灰石中杂质的质量分数为20%。
A.化学与能源、环境
B.物质的鉴别
煤、石油、天然气是三大化石燃料
天然气是可再生能源,对环境无污染
用澄清石灰水区别CO和CO2
用带火星的木条鉴别氧气和氮气
C.性质与用途
D.化学与安全
氧气具有助燃性可作燃料
氮气化学性质不活泼可作保护气
进入地窖前做灯火实验
电器着火后,立即用水浇灭
时间
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
t7
气体/g
0
1.5
2.8
3.7
4.2
4.3
4.4
4.4