2023-2024学年广东茂名市直属学校化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案

这是一份2023-2024学年广东茂名市直属学校化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列实验方案不能达到实验目的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列图象不能正确反应其对应变化关系的是
A．相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧
B．Cu-Zn合金中加入稀盐酸
C．向一定量打磨后的铝片中加入稀盐酸
D．在20℃时，向一定量的水中不断加入KNO3晶体
2．学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。下列对打火机主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正确的是
A．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 
B．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 
C．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水 
D．从性质上看：丁烷具有可燃性
3．清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化 成液体燃料甲醇，其微观示意图如图。下列说法不正确的是（ ）
A．甲是单质，乙、丙、丁均为化合物
B．反应前后原子总数没有改变
C．参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为 1：1
D．该反应符合绿色化学的理念
4．现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是
A．丁＞丙＞甲＞乙B．乙＞甲＞丙＞丁C．丙＞丁＞甲＞乙D．丁＞丙＞乙＞甲
5．下列实验方案不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
6．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是
A．AB．BC．CD．D
7．碳纳米管是一种 由碳原子构成的直径为几纳米的空心管。下列关于碳纳米管的说法错误的是( )
A．碳纳米管完全燃烧，生成二氧化碳
B．碳纳米管是一种新型化合物
C．碳纳米管在常温下化学性质稳定
D．碳纳米管不完全燃烧，生成一氧化碳
8．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（ ）
A．连接仪器B．检查气密性C．取用石灰石D．验满
9．我国科学家在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法正确的是
A．萘胺的相对分子质量为143g
B．萘胺中氮元素的质量分数最小
C．萘胺是由碳、氢、氮三种元素组成的
D．萘胺由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成
10．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．氮气用作保护气
B．稀有气体用于电光源
C．氧气用于气焊
D．二氧化碳用作气体肥料
11． “绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是
A．工业废水经处理达标后排放
B．植树造林，禁止乱砍滥伐树木
C．自带水杯出行，不用一次性纸杯
D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
12．下列化学用语书写错误的是
A．氧化铝:A12O3B．氯化铁: FeC13C．2个钾原子:2KD．3个铵根离子:3NH3+
13．科学家用Xe（氩气）首次合成了XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别是+1、-1价，则XePtF6中Pt元素的化合价为
A．+2B．+4C．+5D．+6
14．如图是“测定空气中氧气含量”的实验，下列说法错误的是( )
A．铜丝在此实验中起到导热的作用
B．若白磷量不足，实验测得结果会变小
C．实验结束后冷却至室温，左边玻璃管的一部分水会被压到右边玻璃管去
D．此实验可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一
15．下列物质属于溶液的是（ ）
A．生理盐水B．牛奶C．蒸馏水D．豆浆
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)写出标号仪器①的名称:_______;
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是_______,选择E装置收集是依据氧气_______的性质,该反应的化学方程式是_______;
(3)实验室制取CO2选择的药品是_______和_______ ,反应的化学方程式是_______,制取装置_______(填字母),验满CO2的方法_______。
(4)将二氧化碳依次通过F、G,写出可观察到的现象,F处现象:_______,G处现象:_______,该实验体现的二氧化碳的性质有:_______、_______(要求至少答出2点)
17．请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）写出有标号的仪器名称：①_____，②_____。
（2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。
（3）如果用E装置来收集O2，验满时应该把带火星木条放在_____处（选填“a”或“b”）；有研究显示：O2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃．因此，O2验满时采用使带火星的木条复燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），为了收集一瓶较纯净的O2，最好采用_____集气法。
（4）若B装置中固体为锌粒，②中加入_____试剂可制H2。要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有_____的D装置，再用E装置收集，气体应从_____端通入（选填“a”或“b”）；如果用C装置代替B装置，则锌粒放在C装置的_____处。
18．请根据下列实验装置回答问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：①_____，②_____，③_____。
（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置为_____（填装 置序号，下同）；若用过氧化氢制取并收集纯净氧气，可选用的发生装置和收集装置为_____。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，最好不要选择装置D作为收集装置，理由是_____，若用装置E收集二氧化碳应从_____（选填“a端”或“b端”）通入。
（4）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷，则发生装置应选择_____（填装置序号）。甲烷的密度比空气小，且难溶于水，则收集装置应选择_____（填装置序号）。
19．老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
②我想制取该气体,发生装置将选取下图中的_____，收集装置选取______.
③如果用如图所示装置收集我猜想的气体，我认为气体应从____端(填“a”或“b”)导入
(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的其中一个化学方程式是____
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0 g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图20所示的实验。请计算：
(1)反应后产生气体的质量为 g.
(2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数。
21．（8分）将NaCl和Na2CO3的固体混合物33.8g放入125g稀盐酸中，恰好完全反应，得NaCl溶液150g。
（1）生成气体的质量为_____ 克。
（2）原混合物中碳酸钠质量为多少克？
（3）若将所得溶液稀释成质量分数为8%的溶液，需加水多少克？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。
已知生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%。
（1）反应：①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO，用于高炉炼铁的原理是_____（填序号）。
（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是_____。
（3）高炉气体可作燃料，主要是含有大量的_____。
（4）炉渣中含有硅酸钙（CaSiO3），可用于制水泥，其中硅元素的化合价是_____。
（5）炼钢炉中，通入纯氧的目的是_____。
（6）用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t（保留整数）。
23．（10分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、B
3、C
4、A
5、C
6、C
7、B
8、B
9、C
10、B
11、D
12、D
13、C
14、C
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、长颈漏斗 试管口没有塞一团棉花 不易溶于水 大理石或石灰石 稀盐酸 BC； 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳收集满 紫色石蕊溶液变红 蜡烛自下而上依次熄灭 二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧 二氧化碳的密度比空气大
17、酒精灯 分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a 不可靠 排水 稀硫酸 浓硫酸 a 试管内的多孔隔板上面
18、酒精灯 长颈漏斗 集气瓶 A BD 二氧化碳会与水反应 a端 A DE
19、O2（合理即可） 取少量题中的两种试剂在试管中混合，将带火星的木条放在试管口 若木条复燃，则证明是O2 B) C(或E) a （合理即可)
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）3.2 (2)27.2%
21、（1）8.8g；（2）21.2g；（3）300g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、① 增大反应物的接触面积 CO +4 把生铁中的含碳量降至0.03%﹣2% 1167
23、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
选项
实验目的
实验方案
A
比较黄铜和钢的硬度
互相刻画
B
区分固体硝酸铵和食盐
分别取样加水溶解，触摸试管外壁
C
除去铜粉中混有的少量碳粉
在空气中充分灼烧
D
除去硫酸亚铁溶液中的少量硫酸铜
加足量的铁粉后过滤
选项
需区别的物质
选择的试剂或方法
A
食醋与酒精
闻气味
B
空气与氢气
测密度
C
水与双氧水
看颜色
D
一氧化碳与二氧化碳
澄清石灰水
猜想
验证猜想的实验步骤
现象及结论
我认为此气体可能是____
_____
____
产生此气体的一个化学方程式是_____