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    2023-2024学年江苏省南京师大附中树人学校九上化学期末调研模拟试题含答案

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    2023-2024学年江苏省南京师大附中树人学校九上化学期末调研模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江苏省南京师大附中树人学校九上化学期末调研模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,水是人类必不可缺少的宝贵资源,古语道“人要实,火要虚”等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为( )
    A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2D.Na2CO3和O2
    2.达菲(C16H31N2PO8)是目前用来治疗禽流感患者的重要药物。下列说法正确的是
    A.达菲由五种元素组成
    B.每个达菲分子中含有1个氮分子
    C.达菲中五种元素的质量比是16:31:2:1:8
    D.达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳
    3.有关碳和碳氧化物的说法中,错误的是( )
    A.古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为碳的化学性质不活泼
    B.金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同
    C.二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一
    D.用煤火取暖是应注意通风,防止一氧化碳中毒
    4.6.5g镁、铁、锌三种金属的混合物与200g稀硫酸恰好完全反应。生成0.4g氢气,反应后所得溶液中溶质的总质量是
    A.6.1gB.16.1gC.206.lgD.25.7g
    5.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()
    A.I类反应放出热量,II类反应吸收热量
    B.Fe在I、II两类反应中的产物相同
    C.I、II两类反应均属于氧化反应
    D.C2H5OH 在空气中燃烧会污染环境
    6.将下列家庭常用的调味品分别加入水中,不能形成溶液的是( )
    A.食盐B.食醋C.蔗糖D.芝麻油
    7.水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是
    A.B.C.D.
    8.实验室配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作中,不需要使用的仪器是
    A.玻璃棒B.烧杯
    C.漏斗D.量筒
    9.古语道“人要实,火要虚”。其意思就是:做人必须脚踏实地,事业才能有成。固体燃料燃烧需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧条件分析“火要虚”的道理是
    A.增加可燃物的热值
    B.提高空气中氧气含量
    C.提高可燃物的着火点
    D.增大可燃物与空气的接触面积
    10.诗词是中华民族文化的瑰宝,下列诗句描述中涉及化学变化的是( )
    A.千里冰封,万里雪飘
    B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
    C.只要功夫深,铁杵磨成针
    D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
    11.下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是( )
    A.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性
    B.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量
    C.实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯
    D.稀释浓硫酸时,先在烧杯内倒入水,再缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌
    12.图2是四种粒子的结构示意图,其中容易失去电子的是
    A.B.C.D.
    13.下列化学用语书写正确的是
    A.一个硫酸根离子:SO32-
    B.两个氧分子:2O2
    C.锰元素的化合价:
    D.三个氢原子:H2
    14.下列化学方程式书写完全正确,且属于分解反应的是
    A.
    B.
    C.
    D.
    15.下列实验操作能达到实验目的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。
    (1)纸花变为红色的实验有________(填实验序号)。
    (2)实验1的作用是________。
    (3)能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是________。
    17.学习碳单质的性质时,某校实验小组的同学为探究碳的化学性质,按下列的实验装置对木炭与氧化铜的反应进行了实验探究。请你完成下列问题。
    (1)液体M是____________。(填物质名称)
    (2)酒精灯加上铁丝网罩的作用是_____________________________。
    (3)
    (4)本实验设计中不足之处____________________________________________。
    18.A、B、C三个集气瓶分别充满氧气、空气、二氧化碳中的一种,按照下图进行实验,其中A、B中是燃烧的蜡烛,C中是白磷。
    (1)A瓶中燃着的蜡烛变得十分明亮,则A中的气体是_____。
    (2)B瓶中的蜡烛立即熄灭,则B瓶中的气体是_____,由此可说明该气体所具有的性质是__________。
    (3)C瓶中出现的现象是_________,发生反应的化学方程式是_____________
    19.小明用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后,活动1和活动2的电子秤示数都减小了。
    (1)活动1的电子秤示数减小,从微粒的角度解释其原因是_________________________。
    (2)活动2中电子秤示数减小的部分________(填“等于”或“不等于”)蜡烛燃烧后生成物的总质量。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)在煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减轻二氧化硫对空气的污染。“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO2+O2=nCaSO4;请回答下列问题:
    (1)m的值是________;
    (2)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰70 t,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨_____?
    21.(8分)实验室用34g过氧化氢溶液和1g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图所示。请计算:
    (1)过氧化氢(H2O2)中氢元素和氧元素的质量比为___________。
    (2)反应生成的氧气的质量为___________g。
    (3)34g该过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是多少?(写出计算过程)
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)钙是维持人体正常功能必需的元素,有时需要服用适量的补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示回答下列问题。
    已知:①萄萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量为430;
    ②萄萄糖酸钙口服液中除葡萄糖酸钙外其他物质中不含钙元素。
    (1)钙是人体必需的________元素。(填“常量”或“微量”)
    (2)每毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为________。(数据保留小数点后1位)
    (3)碳酸钙也是常见的补钙剂。某兴趣小组为了测定XX儿童钙片中碳酸钙的质量分数,设计下列实验:将若干钙片磨成粉末,称取15.0g粉末放入烧杯中,加入100.0g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸(足量)。反应后称得剩余物的总质量为110.6g。
    ①计算实验测得的钙片中碳酸钙的质量分数_________。
    ②经查看药品标签,实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%。导致上述实验测得的数据偏小的主要原因有_________、___________。
    23.(10分)用如图装置在相应条件下完成下列实验。
    实验一、探究燃烧条件(B中盛木炭粉)
    ①由A处通N2一段时间后,加热B,B、C无明显变化。
    ②待B冷却至室温,由A处通入O2一段时间,B、C无明显变化。
    ③由A处继续通入O2,加热B,木炭粉燃烧,C中溶液变浑浊。
    结论:由①、③可知燃烧需要 ;由②、③可知燃烧需要
    结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
    实验二、探究炼铁原理( B中盛氧化铁粉末)
    工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,( 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应,能与二氧化碳反应)
    请按要求填空:
    (1) B处发生的现象是_________________________。
    (2)实验过程中,CO的作用有_________________________(填序号)。
    ①CO气体作为反应物
    ②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸
    ③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
    (3)为了回收利用一氧化碳,需除去尾气中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,D处可连接下列装置中的___________________( 填序号 )最为合理。
    实验三、探究蔗糖的组成(B中盛蔗糖)
    [查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖( C6H12O6),葡萄糖进一步转化为蔗糖。
    [做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素,猜想的依据是_______________。
    [实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动, 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
    (1)观察到干冷的小烧杯_________________________,说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
    (2)观察到硬质玻璃管残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳。
    [实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
    [拓展交流] (1)实验中,先通入一会儿氮气的原因是_________________。
    (2)兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________(选填字母)。
    A C6H5NO2
    B C8H18O6
    C C12H22O11
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、D
    2、A
    3、A
    4、D
    5、C
    6、D
    7、C
    8、C
    9、D
    10、B
    11、A
    12、C
    13、B
    14、A
    15、C
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、1、4 说明酸性物质会使紫色石蕊变红或变色 4中小花变红,2、3中不变红
    17、澄清石灰水 使火焰集中并提高温度 黑色粉变成红色 澄清石灰水变浑浊 没有尾气处理装置
    18、氧气 二氧化碳 不支持燃烧 白磷燃烧,冒出白烟
    19、分子运动到空气中 不等于
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、2 64t
    21、(1)过氧化氢(H2O2)中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):(16×2)=1:16
    (2)根据质量守恒定律可知,反应生成的氧气的质量为35g-33.4g=1.6g
    (3)解:设过氧化氢的质量为x 。

    答:34g该过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是3.4g。
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、(1)常量(2)9.3mg(3)66.7%;钙片中碳酸钙的成分不均匀;随着反应的进行,稀盐酸浓度降低,未能将固体全部溶解
    23、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气,防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
    选项
    实验目的
    实验操作
    A
    除去CO2中的少量CO
    将混合气体通入澄清石灰水中
    B
    分离木炭和金刚石的混合物
    用磁铁吸引
    C
    区分Fe粉和Cu粉
    分别向两种粉末中加入适量稀硫酸,观察现象
    D
    鉴别H2O和H2O2溶液
    观察颜色
    现象
    用化学方程式解释此现象
    ①硬质玻璃管内实验现象______________
    ②_____________________________
    ③液体M内实验现象___________________
    ④____________________________

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