2023-2024学年江苏省扬州市邗江区部分学校九年级化学第一学期期末统考试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省扬州市邗江区部分学校九年级化学第一学期期末统考试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，异烟肼，加油站应张贴的警示标志是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．表中所列事实与相应的解释不相符的是( )
A．AB．BC．CD．D
2．下列有关金属及合金的说法正确的是
A．常温下所有的金属都是固体B．铜的化学性质不活泼，所以铜不会生锈
C．合金中至少含有两种金属D．铝片表面易生成致密的氧化膜
3．实验是研究和学习化学的重要手段，以下对实验现象的描述不正确的是（ ）
A．向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中投入几块烘烤过的木炭，红棕色逐渐消失
B．镁条在空气中燃烧时发出耀眼的白光，并伴有白烟生成
C．木炭在空气中燃烧发出红光，放热，生成二氧化碳
D．向盛有稀氨水的烧杯中滴加几滴酚酞试液，烧杯中的液体呈红色
4．下列探究实验不能达到目的是
A．探究Fe、Cu、Ag的金属活动性
B．探究影响物质溶解速率的因素
C．探究铁生锈的条件
D．探究可燃物燃烧的条件
5．水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的叙述正确的是()
A．矿物质纯净水是纯净物
B．净化水的常用方法只有吸附、沉淀
C．湿衣服在阳光下干得快，是因为温度升高，水分子运动速率加快
D．电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气
6．核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子，其原子核内含有2个中子和1个质子。下列说法正确的是（ ）
A．该原子的核电荷数为3B．该原子属于氢元素
C．该原子的电子总数为2D．该原子不能构成分子
7．异烟肼（化学式：C6H7N3O；相对分子质量：137）是治疗肺结核药物的有效成分。下列说法正确的是（ ）
A．异烟肼属于氧化物
B．异烟肼分子中 H、O 原子个数比为 7﹕1
C．异烟肼中 C、H 两种元素的质量比为 36﹕7
D．异烟肼中 N 元素质量分数的计算式为
8．下列变化过程中只发生化学变化的是（ ）
A．石头雕刻B．食物腐烂C．粉笔折断D．玻璃破碎
9．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）
A．氧气用于炼钢B．用活性炭净化水
C．二氧化碳用于灭火D．氮气用作食品保护气
10．加油站应张贴的警示标志是
A．B．C．D．
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。回答下列问题：
（1）如图是水通电分解的示意图。试管a中产生的气体是___，通过该实验可得出水是由_____组成的，写出水通电分解的化学方程式________。
（2）用______检验某地下水是否是硬水，若使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中可以将硬水转化成软水的方法是______。
（3）爱护水资源人人有责，下列做法错误的是________(填字母序号)。
A工业废水直接排放 B农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌
C禁止使用含磷洗衣粉 D合理使用化肥、农药，提倡使用农家肥
（4）请你举出一种生活中节约用水的措施________。
12．下图为元素周期表中部分元素的相关信息。
（1）原子序数为13的元素，x=_____。在化学变化中，该原子易_____（填“得”或“失”）电子形成离子。
（2）硼（B）属于_____（填“金腐”或“非金属”）元素。其化学性质与铝元素相似的原因是_____。
（3）铝和硅元素的原子_____相同（选填核电荷数或电子层数或最外层电子数）
（4）碳酸中碳元素与硅酸中硅元素在周期表中属于同一纵行。两元素的最高正价相同，则硅酸的化学式为_____。
13．水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_________性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是____________。
（2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是____________，通过此实验证明水是由_______组成的，该反应的化学方程式是__________。
14．氧家族的“生长树”如图所示。
（1）树上的“果子”的共同之处是_____、_____（写出两点）。
（2）树上的果子中，属于空气污染物的有害气体是_____、_____。
（3）树上有种“果子”为白烟，写出由单质生成该“果子”的化学方程式：_____。基本反应类型属于_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验是学习化学的一种重要途径。同学们实验室中用加热高锰酸钾制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示。
Ⅰ.制取氧气
（1）若用一种暗紫色固体制取O2，发生反应的化学方程式为_________________________。发生装置应选择上述装置_________（填标号）。
（2）欲收集干燥的O2，装置合理的连接顺序为：发生装置→C→_____________（填装置标号），浓硫酸的作用是________________，连接装置时，发生装置的出气口应与装置C中__________（填“a”或“b”）端相连。
Ⅱ.将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示（锰酸钾溶于水，MnO2难溶于水）。
（3）图A操作中玻璃棒的作用是_________________；图B操作中的一处明显错误是__________。
（4）C操作中，当看到________________时，停止加热。
16．（6分）某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。
（1）写出下列编号仪器的名称:①________________________。
（2）甲同学用A装置制取O2,反应的化学方程式为________________________。
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质。观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红，对这一变化较为合理的解释是________________________（填字母）。
A 产生的CO2直接使石蕊溶液变红
B 产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红
C 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红
（4）图C是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置，实验时打开分液漏斗的活塞，一 段时间后，引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,______________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题：
方案一：如图1所示
（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______；
（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______；
方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______；
（2）CO气体应由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一导管导出.
（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②________
方案三：测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：
①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量.
②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量.
③整理相关数据如下表
（1）小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.（其它成分不与盐酸反应）.______
（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填偏大“偏小“不变”）.
18．（8分）大自然向人类提供了丰富的金属资源。
（1）探究铁钉锈蚀条件的实验如图所示。
①蒸馏水经过了煮沸，目的是_____；氯化钙的作用是________。
②对比试管_____（填字母，下同）和试管_____，可知铁钉锈蚀需要与水直接接触。
（2）钛铁矿（主要成分为FeTiO3）可用来提取钛，工业流程如下图所示。
①氯化过程发生反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化学式为_________。
②高温冶炼过程发生的反应属于基本反应类型中的_________。
③合成过程得到的产物甲醇（CH3OH）是一种重要的燃料，甲醇充分燃烧的化学方程式为____________。
（3）下列途径能有效保护金属资源的是___（填字母）。
a.防止金属腐蚀 b.回收利用废旧金属
c.合理有效地开采矿物 d.寻找金属的代用品
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）锌与盐酸（HC1）反应生成氢气和氯化锌。实验室用6. 5克锌与足量的盐酸反应，可制得氢气多少克_____?这些氢气与足量的氧气在点燃的条件下反应可以生成多少克水_____?
20．（12分）84消毒液是一种以次氯酸钠[NaClO]为主要有效成分的高效消毒剂。
(1)次氯酸钠中氯元素的质量分数是什么(结果保留一位小数)？
(2)欲需用10%的次氯酸钠溶液配制1000g 0.5%的次氯酸钠溶液，需加水多少克？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、D
3、C
4、B
5、C
6、B
7、B
8、B
9、B
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、氢气 氢元素和氧元素 2H2O2H2↑+O2↑ 肥皂水 煮沸 A 淘米水浇花或洗衣服水冲厕所或使用节水龙头等
12、8 失 非金属 最外层电子数相同 电子层数 H2SiO3
13、吸附 煮沸 O2 氢元素和氧元素
14、由两种元素组成 含有氧元素。或者（氧化物，化合物）（答案合理即可得分） NO2 SO2 化合反应
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A F 吸收水蒸气 a 搅拌，加速溶解 漏斗的下端管口没有紧靠烧杯的内壁 大量固体
16、长颈漏斗 BC 火星四溅，生成黑色固体，放出热量
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 一氧化碳没有完全反应，同时反应生成二氧化碳 b 通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比 37.5% 偏大
18、尽可能除去蒸馏水中溶解的氧气 尽可能除去空气中的水蒸气 A C FeCl3 置换反应 ABCD
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）0.2g（2）1.8g
20、47.7%；950
选项
事实
解释
A
50mL水和50mL酒精混合后的溶液体积小于100mL
分子间有间隔
B
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
分子大小随温度改变而改变
C
稀有气体的性质稳定
其原子已达到相对稳定结构
D
氧气(O2)和臭氧(O3)性质不同
构成物质的分子不同
反应前总质量（克）
275.58
反应后总质量（克）
274.92